标题 | 龙龙踢球教案 |
范文 | 龙龙踢球教案 课题:能说会写 龙龙踢球 教学日期: 教学目标: 1.增强学生口语表达能力,提高口语表达在生活中的实践运用能力。 2.培养学生口语交际中的应对能力,能围绕自己的观点把理由说清楚。 教学重点:培养学生口语交际中的'应对能力。 教学难点:能围绕自己的观点把理由说清楚。 教学过程: 1.谈话导课,引发课题 生活中,爸、妈会以自己的方式来处理同学们的事情,他们都有自己的理由,当意见不相同时,同学们该怎么办? 又会怎样表达清楚自己的意见?你看课文中的龙龙小朋友就遇到了类似的事情。 2.阅读文字,明确目标。 3.小组演练,演结合。 4.班上表演,大家评议。 5.联系生活,适度拓展。 6.课堂总结。 板书设计:龙龙踢球 妈妈反对 爸爸支持 有礼貌说清楚有说服力 |
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