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标题 《“精彩极了”和“糟糕透了”》同步练习
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《“精彩极了”和“糟糕透了”》同步练习

一、我能把字写漂亮(看拼音,写词语)。

zāo ɡāo jǐn shèn yuánquǎn chénɡ rèn

qí tú cí xiánɡ pínɡ hénɡ zhēnɡ chǎo

二、一锤定音(在黑体字正确的读音后画“√”)。

腼腆(diǎn tiǎn ) 湿润( rùn yùn )

叫嚷(rānɡ rǎnɡ ) 的确( dí dì)

三、火眼金睛(辨字组词)。

豪( ) 眷( ) 版( ) 判( )

毫( ) 誊( ) 板( ) 叛( )

四、择优录取(用“√”选择词语)。

1、我的爷爷是很受大家(敬佩 敬仰)的人。

2、老师对她的做法大加(赞赏 赞叹)。

3、父亲是一个(严厉 严肃)得出了名的导演。

4、他说话太(含糊 模糊),我没能够听懂。

5、这件事,使我倍受(鼓励 鼓舞)。

五、活学活用(用上文中的四字词语)。

1、早就想看的书一到手,我就_____________读起来。

2、考得成绩稍稍好一点,他就_____________起来。

3、尽管已长大成人,父母对子女的爱却________.

4、得知外婆病故的消息,母亲和我都__________.

六、句子工厂(按要求改写句子)。

1、难道这世界上糟糕的`诗还不够多吗?

改成陈述句:_______________________________

改成感叹句:_______________________________

2、他伸手拿起了我的诗。

改成“把”字句:____________________________

改成“被”字句:____________________________

3、整个下午我都怀着一种自豪感等待父亲归来。

变换语序:___________________________________

4、她搂住了我,赞扬声雨点般落到我身上。

仿写句子:___________________________________

5、我越来越体会到我当初起先是多么庆幸。

修改病句:___________________________________

七、你知道吗(文学常识)?

1、本文作者是________国着名畅销书作家____________,他1914年3月27日在纽约出上。

2、课题《“精彩极了”和“糟糕透了”》用了__________的修辞方法。“精彩极了”代表的是___________,“糟糕透了”代指__________________.

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更新时间:2024/12/25 13:18:03