标题 | 电子琴少年宫活动教案 |
范文 | 电子琴少年宫活动教案 作为一名优秀的教育工作者,总归要编写教案,教案是教学活动的依据,有着重要的地位。如何把教案做到重点突出呢?下面是小编为大家收集的电子琴少年宫活动教案,仅供参考,大家一起来看看吧。 一、基本情况分析: 电子琴以其丰富的音色,多变的节奏,较容易掌握的演奏方法赢得了小朋友的喜爱。当小朋友把会唱的歌通过转变成琴声演奏出来时,都会充满了成就感和自豪感。本期电子琴活动小组共有学生59人,分别来自一至六年级各班,大部分没有接触过电子琴,只有三分之一的学生是上学期学过电子琴的。因此,本学期也要从头开始,按循序渐进的原则,通过有趣味地听、视、想、唱、弹的'方法,制定电子琴教学内容。 二、教学目标: 1、认识电子琴,理解其基本功能和演奏方法。 2、认识简谱,能根据简谱唱出弹奏曲目,打出节奏。 3、能根据键盘准确找出1——7的位置,能初步根据所学简谱弹奏曲目。 4、培养学生对音乐活动的兴趣,发展审美能力。 5、让学生保持良好的演奏姿势和学会正确的演奏技巧。 三、活动内容及安排: 9月份:培养学生学习兴趣,认识电子琴,了解电子琴基本功能。 10月份:基本乐理学习,并学会右手手指练习。 A:激发学生学习兴趣,进入基本乐理学习。 B:初步进入键盘学习,掌握好演奏姿势;并学习用一指演奏手指练习。(根据键盘准确找出1——7的位置) C:让学生坚持良好的演奏姿势和学会正确的演奏技巧。 11月份:巩固所学知识(演奏姿势及乐理知识),并把所学音阶加以灵活应用 12月份:双手合作学习,并学会左手演奏和弦,了解其构成音以及学会应用键盘功能。 A:基本乐理学习,并学会应用键盘功能以及学会演奏相应乐曲。 B:双手练习,训练其节奏及音的时值正确。学会演奏乐曲,并加以巩固和弦练习。 C:双手练习,牢固其所学姿势,并学会演奏。 1月份:灵活运用所学知识,双手练习演奏乐曲。 四、活动时间: 每周四第六节课和周五第六节课。 |
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