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六年级语文期末水平的测试卷

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六年级语文期末水平的测试卷

第一部分(判断题、选择题。共17分)

一、读词语。选择带点字的正确读音。在括号里写“A“或”B“。(4分)

1.阻挠 A náo B ráo ( )

2.搁板 A gè B gē ( )

3.潺潺 A chán B cán ( )

4.模仿 A mù B mó ( )

二、判断下列各题。说法正确的写“A“，错误的写”B ”.(4分)

5.《穷人》的作者是俄罗斯作家阿托尔斯泰。()

6.“竭泽而渔“比喻取之不留余地，只图眼前利益，不做长远打算。()

7.我国最早的诗歌总集是《楚辞》，距今已有两千多年的历史了。()

8.贝多芬是德国最伟大的音乐家之一，世界音乐的发展有着举足轻重的作用，被尊称为“乐圣“。()

三、下列词语中没有错别字的一组是( )，请把答案填写在括号中。(2分)

9. A 行色匆匆不落窠臼悬涯峭壁百折不回

B 不拘一格余音绕粱缝缝补补流连忘返

C 和蔼可亲世外桃园曲高和寡三更半夜

D 焦躁不安雅俗共赏窃窃私语笔走龙蛇

四、给下面的字词选择正确的解释。(3分)

鼓 A 一种打击乐器 B 发的，使振作起来 C弹

10.春节到了，光嘴上锣鼓喧天，喜气洋洋。()

11.伯牙善鼓琴。()

12.在指导员的鼓励下，小李克服了心理障碍，不再恐高了。()

志 A志趣，想到 B记载的文字 C 记，记在心里

13.伯父的恩情，我永志不忘。()

14.伯牙鼓琴，志在高山。()

15.爸爸订的杂志，我们全家都爱看。()

五、体会下列句子的情感，将正确的答案的序号天灾后面的括号里。(4分)

A 轻松、欢快 B 轻蔑、嚣张 C 热爱、赞美

D 疼爱、欣赏 E 遗憾、感慨

16. 能在南口以北修筑铁路的中国工程师还没有出世呢。( )

17. 地球，这位人类的目前，这个生命的摇篮，是那样的美丽壮观，和蔼可亲。( )

18.我们在海的怀抱里跳跃，歌声笑声溅起鲜亮的'花朵!( )

19.你看它们那小模样!啧啧…… ()

第二部分(填空题、阅读题，共43分)

六、看拼音写词语。(8分)

qín miǎn méng lóng bào qiàn wēi xié

yì yáng dùn cuò yù xuè bó shā

七、按要求写句子。(8分)

1. 这是第一条完全由我国的工程技术人员施工设计的铁路干线。(修改病句)(2分)

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2. 四周黑洞洞的，很容易碰壁。(改为反问句)(2分)

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3. 老人对我说：“你的琴声能给我带来快乐和幸福。“(改为转述句)(2分)

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4. 溪流河川中闪闪发光的是水。溪流河川中闪闪发光的是我们的祖先的血液。(用关联词连成一句话)(2分)

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八、按课文内容填空，每空1分，错漏一字扣0.5分，扣完本空分值为止。(4分)

1、今夜偏知春气暖，—————————————

2、随风潜入夜，—————————————

3、燕山月似钩—————————————

4、伯牙鼓琴，志在高山，钟子期曰：“善哉，——————————“

九、生活语文，一喜一忧(2分)

标点符号的作用真奇妙，以年轻人外出旅游，给两位好友发了一条短信：“这次旅游真的好痛苦一点儿也没有乐趣多麻烦少拍了很多靓照“。好友看了后，一位喜一位忧，这是为什么呢?

喜：——————————————————————————

忧：——————————————————————————

十、阅读短文，回答文后问题。(21分)

(一)课内阅读——《我的伯父鲁迅先生》

①爸爸跑到伯父家里，不一会儿，就跟伯父拿了药和纱布出来。他们把那个拉车的扶上车子，一个蹲着，一个半跪着，爸爸拿镊子给那个拉车的夹出碎玻璃片，伯父拿来硼酸水给他洗干净。他们又给他敷上药，扎好绷带。拉车的感激地说：“我家离这儿不远，这就可以支持着回去了。两位好心的先生，我真不知道怎么谢你们!”

②伯父又掏出一些钱来给他，叫他在家里休养几天，把剩下的药和绷带也给了他。

③天黑了，路灯发出微弱的光。我站在伯父家门口看着他们，突然感到深深的寒意，摸摸自己的鼻尖，冷得像冰，脚和手也有些麻木了。我想，这么冷的天，那个拉车的怎么能光着脚拉着车在路上跑呢?

④伯父和爸爸回来的时候，我就问他们。伯父的回答我现在记不清了，只记得他的话很深奥，不容易懂。我抬起头来，要求他给我详细地解说。这时候，我清清楚楚地看见，而且现在也清清楚楚地记得，他的脸上不再有那种慈祥的愉快的表情了，变得那么严肃。他没有回答我，只把他枯瘦的手按在我的头上，半天没动，最后深深地叹了一口气。

1.写出近义词、反义词(2分)

(1)近义词：慈祥( ) 严肃( )

(2)反义词：微弱( ) 详细 ( )

2.伯父的表情变得很严肃，他严肃思想的问题与以下那句话密切相关?( )(2分)

A.伯父又掏出一些钱来给他，叫他在家里休养几天，把剩下的药和绷带也了他。

B.这么冷的天，拉车的怎么能光着脚拉着车在路上走呢?

C.我能抬起头来，要求他给我详细地解说。

3.用“ “画出段①中属于动作描写的句子。再谈谈你的体会。(2分)

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4.国家有难时，“与其坐而论道，孰若起而拯之。“鲁迅的伟大，或许在一方面有所体现，请根据你对鲁迅的理解，谈谈鲁迅的伟大之处。(3分)

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(二)课外阅读——《总有一些东西在大地上醒着》(作者：李雪峰)

喧嚣在暮色里沉淀，不久，村庄就沉沉睡着了。灯一盏一盏地熄了，星星一粒一粒地稠了。夜色让一切都沉沉睡熟，让一切生灵都沉入到睡梦中去了。

但总有一些东西在夜晚是醒着的。‖

那是我十六七岁时的一个春天，我家刚刚搬到村南头新盖不久的新居里。那是一座土屋，墙用新泥搪过，地用榔头狠命地砸捶过。有一天我弯腰在床底下潮湿的纸箱里找书，看见床底下的地上钻出一根鸡蛋粗的白色树芽来。我没理睬它，心想床底下的东西难道还会成就出什么气候。第二天早上起床伸手去床里边摸衣裳的时候，我在衣裳下摸到一个又光又滑的东西，不由大吃一惊，定下神来一看，竟是那棵树芽，白白的，嫩嫩的，顶梢拳头一样没展开的地方，裹着一层滑腻的胎液。一夜竟长得比我的床还高了，这鬼东西，我睡着了，村庄睡着了，它却醒着。如果不理睬它，说不准有一天一觉醒来，我会发现自己已经浑然不觉地睡到了它长成的树上去了。

我钻到床下扳掉了它。我知道，它是那棵泡桐树根绽出的新芽。那是一棵高大的泡桐，原来就长在我放床的地方，盖房时嫌它碍事，就把它锯了，生怕它会长出树芽来，又挖地六七尺，刨出它深藏的树根，这样才觉得踏实。没想到它还会靠那些残根冒出树芽来。在那座老屋里，在那张床底下，我曾一次又一次扳倒过许多冒出的苍白树芽，直到几年后，当我扳得有些心烦意乱时，它才终于不再冒出新的树芽来。我想它还是终于睡着了，那棵泡桐树的灵魂终于睡着了，或许是永远睡着了。

前年老家的那座土屋坍塌了，家里人也没理睬它，想不到我以前放床的地方竟长出一棵树苗来，一个春天竟然长出了丈余高。我大吃一惊，本以为已经十多年了，它已经睡熟再不会醒来了，但它依旧醒着，几滴残雨几缕风又让它长成一棵树了。‖

鸟儿睡了，牲畜睡了，我们睡了，村庄睡了，世界睡了，但还是有一些东西在我们睡熟时它却醒着，生长着，并悄悄地打量着这个世界。

泥土是不会睡着的，灵魂是不会睡着的，时光是不会睡着的，在我们沉沉睡着的时候，它们还醒着。

我终于明白，即使在我们已经睡熟或沉睡的时候，总有一些东西在大地上醒着。‖

1. 请你简要概括文章的主要内容。(3分)

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2. 联系上下文，说说下面词语的意思。(2分)

(1) 疲惫不堪————————————————

(2) 浑然不觉————————————————

3. “我想它终于还是睡着了，那棵泡桐树的灵魂终于睡熟了，或许是永远睡着了。“这句话中的”或许“嫩删去?为什么?

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4. “泥土是不会睡着的，灵魂石不会睡着的，时光是不会睡着的，在我们沉沉睡着的时候，他们还醒着“请你谈谈这个句子的修辞手法及其表达效果(4分)

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第三部分(作文，共40分)

十一、习作(任选一题)。

(1) 我的————

提示：1.先将题目中的任务补充完整(如：同桌、老爸、老妈、“死党“……)2.要通过具体的事例表现人物的性格特点或思想品质，尝试运用各种人物描写手法，写出人物的特点。

(2) 以“新年畅想“为主题写篇文章。

提示：2012年过去了，人类安然度过所谓的世界末日。那些因为轻信末日谣言而造成的悲剧。我们深感遗憾、悲痛。所以，畅想未来并为之努力，生活才会更精彩。你打算怎么度过新的一年呢?尽情地畅想一下吧!

要求：内容具体，感情真挚，语言通顺，用词准确;多了分明有顺序;字迹端正，不写错别字;题目自拟。

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