标题 | 消防培训演练方案 |
范文 | 消防培训演练方案通用12篇 为保证事情或工作高起点、高质量、高水平开展,常常需要提前制定一份优秀的方案,方案是有很强可操作性的书面计划。那么你有了解过方案吗?以下是小编收集整理的消防培训演练方案,仅供参考,希望能够帮助到大家。 消防培训演练方案1一、活动背景: 消防文化是人类在长期同火的斗争中积累的知识和技能的总和,它属于生命科学的范畴。高校在传播知识、传播各种技能的同时,也应注重消防安全中生存技能的传授,并切实做好消防安全工作。 随着高校不断扩招,各种教学、生活、娱乐场所大量兴建,人员密集场所不断增加,消防安全形势越来越严峻。当前,高校人数占主体地位的大学生的消防意识不容乐观。这些学生在校期间积累了丰富的文化知识,理论功底较扎实,但是一般都忙于文化知识积累,却忽略了消防素质的提高,基本上没有接受应有的消防安全教育培训,消防安全知识、防灾技能都很缺乏。 经调查,在校大学生超过半数的学生有过玩火经历,三成以上在寝室使用“热得快”和电饭煲,五成以上表示平时很少主动学习消防安全知识,绝大多数都认为消防安全只是领导和管理部门的事情,自身的消防安全知识与自我保护意识相当缺乏,甚至与大学生应有素质相悖的现象也时有发生:如在宿舍内私拉电线,使用禁用的电器;还有学生晚间熄灯后在宿舍点蜡烛看书;有学生卧床吸烟;有的学生在寝室开“小灶”做饭;在实验室,违反规定使用易燃化学危险品等等。由于消防安全意识差而引发火灾事故的情况时有发生,留给大家的惨痛教训不胜枚举。 二、活动目的: 1、增强广大在校大学生的消防意识,普及消防安全知识,提倡消防文化。 2、配合消防日活动主题。 3、带动身边的同学,把消防意识切实的融入校园。 4、配合河南省高校社团文化节展开。 三、活动主题: “生命至上,平安和谐” 四、活动时间、地点: (一)校内活动:20xx年11月7日_8日xx_大学xx街校区。 (二)校外活动:20xx年11月9日地点待定。 五、活动可行性分析: 首先,对大学生进行安全教育,是当前火灾形势和安全工作的需要,是提高全校火灾预防能力的一项群众性基础工作。其二,开展大学生安全教育是保护在校学生人身财产安全和合法权益的需要。在发生火灾时,在校大学生由于生理、心理等客观因素,更容易受到危害。其三、在校大学生在学校安全工作中具有重要地位和独特作用。学校发生的火灾,60%至70%在学生宿舍等人员活动较为集中的场所。学生是宿舍的主人,预防学生宿舍火灾,学生起着十分重要的作用。如果学生消防安全意识淡薄,消防常识缺乏,扑救初起火灾和逃生自救互救能力低下,一旦发生火情,势必酿成火灾,造成严重后果。因此,要对大学生进行消防安全教育,提高他们的消防安全意识。 高等院校是国家培养造就文化教育、科学技术等专业人才的基地,也是开展科学研究的重要部门。高等院校内如一个小社会,涉及面广,门类多,除教室、实验室、公寓、食堂外,还有图书馆、档案室、电子计算机中心、印刷厂、其他校办工厂、商店及配电室、机修间、锅炉房、化学危险物品仓库等等,存在一定的火灾危险性。 高校也是学生学习、生活场所,是人群密集的社会细胞。随着高校招生数量的不断扩大,大学城的建立,人员密度相应增大,消防形势越来越严峻。当前,高校人数占主体地位的大学生的消防意识不容乐观。学生们知识虽然丰富,但消防安全知识、防灾技能却很浅,自我保护意识就更低。他们认为消防安全只是领导和管理部门的事情,自身的消防安全知识与自我保护意识相当缺乏,火灾初发时期会正确有效地使用灭火器的人少之又少。许多大学生不了解基本消防常识,如一些常见的消防警示标志、符号、消防器材分类识别与使用、火场有害气体的预防、自救逃生技能等等。 公寓是学生在学校的家,是学生最集中的场所之一。作为日常生活的场所,在公寓中,一些学生私拉乱接电气线路,使用大功电器设备,增大了导线的负荷。用火不慎。学校虽然有明文规定,学生不准在宿舍内用蜡烛照明、不准生火煮饭,不准吸烟等,但有的学生还是无视安全规定,我行我素。这些地方都住进了远离家人及父母控制的年轻人,他们吸烟,烹饪,甚至酗酒,有时还熬夜,而且通常对个人及建筑的安全并不怎么留意。这些学生对这些在标准的防火材料及建筑法规出台前建造的老旧建筑很少有“主人”意识。在这之中,吸烟或者安装床头灯而引燃蚊帐等是公寓火灾发生的`主要原因之一,这些现象通过加强管理,以及宣传教育是可以杜绝的。然而在公寓中存在许多的易燃物,其中包括蚊帐、窗帘和墙饰,纸和书,木制书架,书桌和化妆台,以及衣服等此类对学生来说必不可少的物品,因此在公寓无法完全杜绝易燃源的存在,所有只有在管理上加以重视,将火灾发生的可能性降到最低。学生公寓发生火灾的其他原因还有灯、电炉,以及电器超负荷和短路等。因此,在高校举行一次消防安全知识宣传是十分必要的。也是当前火灾形势和安全工作的需要,是提高全校火灾预防能力的一项群众性基础工作。 六、活动内容: 1、消防演习 我们将邀请郑州市消防支队来我校进行一次消防演习,在演习的过程中我们将会安排部分同学参与到演习活动当中。演习所需的场地由我院负责申请。(时间定于11月7日) 2、消防车辆、特勤装备展示及消防业务表演 我们将邀请郑州市消防支队来我校进行消防车辆、特勤装备展示。虽然,有许多学生见过消防车辆和特勤装备,但他们大多都没有真正了解消防车辆和特勤装备。展示的同时我们也会邀请专业人员进行讲解。或安排学生到郑州市消防支队参观。(时间定于11月7日) 3、消防安全宣传活动 活动定在河南工业大学莲花街校区喷泉广场。我们将邀请郑州市消防支队的专业人员进行消防知识演讲,并在演讲过程中进行消防知识问答活动。活动时由我院青年志愿者协会负责活动现场消防安全知识宣传单的发放。当天晚上放映与消防有关的宣传片。(时间定于11月8日) 4、参加郑州市消防支队的活动 我们学院将安排部分青年志愿者参加由郑州市消防支队举办的活动。活动中我们将全力支持郑州市消防支队活动的开展。(时间定于11月9日) 七、活动意义: 俗话说水火无情,频频发生的大火不仅断送了许多人的幸福,而且也给国家带来了巨大的经济损失。然而,在我们周围,到处都存在着潜伏的火灾危机,使我们的生命和财产时时处于火灾的威胁之中。隐患险于明火,防患胜于救灾。因此,将与人们生活息息相关的消防知识技能作为学习课题,让广大高校学生亲自去了解学校的消防现状,提高消防意识,掌握必要的消防安全技能,对普及消防知识,提高学生的自我保护与救助能力,具有重要的现实意义。 消防培训演练方案2为进一步提高县各乡镇专职消防力量灭火救援水平,切实发挥乡镇消防作用,县公安消防大队根据当前工作实际,拟制定以下培训方案。 一、组织领导 组长:xx 成员:xx、xx 培训人员:各乡镇消防负责人及专职消防力量。 二、培训时间 自x年12月1日起,每期20天,共3期。 三、培训地点 县公安消防大队 四、培训计划 县共四镇八乡,各乡各镇每期安排一名人员参加培训,共12人。 五、培训内容 1·条令条例基础知识和队列训练。 2·燃烧常识和灭火剂、灭火器的使用。 3·着装及空气呼吸器的使用。 4·水带制作、铺设和水枪的射流变换。 5·消防车辆和装备器材的介绍及保养。 6·灭火救援人员班组分工介绍和职责。 7·灭火救援常用的操法介绍。 8·灭火救援时应注意的安全事项。 9·开展经常性的乡镇辖区熟悉和演练工作。 10·公文写作及农村的消防宣传教育。 六、培训要求 1·各乡镇消防负责人为本乡镇的第一责任人,负责对本乡镇参与培训人员的选拔和管理,参与培训的人员要求政治合格、无违法犯罪行为,身体健康。 2·各乡镇参与培训消防人员须按时到达培训地点进行培训,培训期间无故不得请假,不得做与培训无关的事情。 3·各乡镇参与培训消防人员须携个人战斗服来队,并自带被褥、洗漱用品和防寒衣物· 4·培训期间,各乡镇消防人员须落实部队一日生活秩序,参与中队出警灭火救援和执勤站哨工作。 5·对培训期间违纪和不遵守部队一日生活秩序的人员将给予严重警告或开除,开除者取消培训资格,并报乡镇消防负责人带回,培训结束后给予乡镇通报批评。 6·其它未尽或不明事宜请与县公安消防大队联系。 消防培训演练方案3一、活动目的: 为激发公司员工深入学习消防安全知识、增强员工消防意识和提高消防技能,特组织消防知识竞赛。 二、活动时间: 20xx年7月中旬(具体时间另行通知)。 三、活动地点: 一期小区水池旁 四、主办单位: 大连玫瑰东方一期管理处人力行政部 五、参赛部门: 一期客服部、工程部、秩序维护部二期客服部、工程部、秩序维护部 六、人员安排: (一)筹备组: 组长:纪雪成员:赵玲、孙玥 (二)评委:杨树泽、肖大为、郝丽丽、吴洋(三)记时员:赵玲(四)记分员:孙玥(五)监督员:徐娜(六)主持人:李长明 (七)奖品、后勤组:郝丽丽、孙玥(八)场地布置:杨显峰、那巨朋(九)活动协调人员:李祥帅、于瑞 七、竞赛形式:竞赛分必答题、风险题、情景模拟题。 八、参赛办法: (一)以各部门组队参赛,每队三人; 九、竞赛规则: (一)必答题: 每队3道题,每题10分,作答限时20秒,答对加上相应的分数,答错不得分。 (二)风险题: 每队一题,答题前由每队先选择分数,可选10分、20分、30分,然后作答,限时30秒,答对加上相应的分数,答错扣除相应的分数。 (三)情景模拟题: 共有五道题目可供选择,由抽签的形式决定每队需要作答的题目。每队内部讨论限时5分钟,然后派出一名代表上台作答,简述答案和理由,限时3分钟。然后由评委根据每组表现打分(满分30分)。 十、赛程安排: 十一、评奖办法: (一)一等奖三名(二)二等奖三名(三)参与者纪念品1份。 十二、费用预算: 合计:奖项费用669·00元其他经费:54元共计:723·00元 消防培训演练方案4为保证各酒店安全各项措施及配置得到有力保障,切实提高公司消防安全管理水平,夯实消防安全工作的群众基础,有效遏制和减少火灾事故的发生,全面落实好消防部门关于消防安全“四个能力”建设,根据《中华人民共和国消防法》和《机关、团体、事业单位消防安全管理规定》相关法律、法规和规定,结合公司实际情况,经公司研究决定开展消防安全“四个能力“培训工作,具体方案如下: 一、参培人员 公司所有人员(含新入职员工)都必须接受消防部门的消防安全教育培训。 二、培训内容 1、《中华人民共和国消防法》、《机关、团体、企业、事业单位消防安全管理规定》等有关消防法规、消防安全制度和保障消防安全的操作规程; 2、火灾事故案例分析 3、安全消防火灾危险性和防火措施基本知识; 4、有关消防设备的性能、灭火器的使用方法及消防设施检查维护管理等; 5、正确报火警、扑救初起火灾以及人员疏散逃生的知识和技能。 三、培训效果 1、单位的消防安全责任人、消防安全管理人、专兼职消防队员、新员工以及具有火灾危险性的特殊工种、重点岗位员工上岗前必须进行消防安全专业培训。考试合格后持证上岗。 2、消防培训要做到参培职工必须了解本单位火灾危险性、懂基本消防常识、懂预防火灾措施,会报警、会扑救初期火灾、会组织人员疏散; 3、能购确保本单位消防设施、疏散标志完整好用; 4、能购确保单位开展自查自改火灾隐患,杜绝火灾事故的发生; 5、能购提供消防安全监管人员的业务水平,提高消防设施操作基本技能,提高广大员工的自防自救能力,切实促进消防安全两个主题责任的落实。 消防培训演练方案5一、活动目的: 为了让广大师生深入地了解消防逃生常识,切实树立起消防意识,真正掌握好消防安全知识,并具备自救互救的能力,提高抗击突发事件的应变能力,能有组织、迅速地引导学生安全、快速地疏散,学会正确使用灭火器以及掌握逃生的方法。 二、演习组织: 为确保此次活动紧张有序地开展,特成立应急抢险指挥小组 组长: 副组长: 成员: 三、演习机构设置及任务。 1、广播组:负责灾情发生后,发出火情警报,发出广播指令。责任人:陈松 具体内容: (1)8:10拉响警报 (2)8:11广播发出逃生指令,同时要播放指挥声音,(请大家注意,教学楼发生火灾,我们正在组织疏散,大家千万不要惊慌,请老师组织本班同学以最快速度、有顺序、有组织向楼下疏散,到操场汇合。)(播两遍) (3)人员汇合后整队 (4)模拟灭火演练(负责人:谈有国) (5)领导讲话 (6)演习结束,有序返回 2、疏散组:负责就地自我保护,然后疏散引导学生有序、安全地撤离到安全地带。责任人:当课教师,同层办公室教师 3、引导、检查、搜救组:各年级指定具体人员负责楼梯口、楼道间引导学生疏散,学生就地自我保护时,检查动作是否规范、到位。当学生全部撤离完之后,进行每个教室仔细地搜查一边,确认没有人员后撤离。向演习组长报告。责任人: 南楼东侧1层楼梯口 南楼东侧2层楼梯口 南楼东侧3层楼梯口 南楼西侧1层楼梯口 南楼西侧2层楼梯口 南楼西侧3层楼梯口 中楼东侧1层楼梯口 中楼东侧2层楼梯口 中楼东侧3层楼梯口 中楼西侧1层楼梯口 中楼西侧2层楼梯口 中楼西侧3层楼梯口 四、演习时间:20xx年4月16日晨会时间开始(8:10) 五、演习项目: (1)在教学楼遇到火灾时全校师生1244人逃生演练; (2)模拟灭火演练; 六、演习要求: 1、各班主任在演练前,把有关目的、要求、路线预告学生,以免造成混乱,同时,要给学生传授逃生的基本方法、注意事项等,真正使活动收到实效。 2、听到火情警报音后,教师必须立即终止讲课,就地指挥教室里的学生开展自我保护,然后迅速出教室并有秩序地弯腰小跑至楼下,快速到达集中地。 3、在演练过程中要注意途中安全,防止楼梯拥挤,快速并有序完成逃生任务。 4、逃生线路:各年级1班2班集中校门口水泥场,3班4班集中篮球场,(低年级快行中高年级稍慢)在疏散途中可模拟火灾用手或纸巾、手帕轻按嘴鼻排队小跑步至操场集合,5分钟内完成逃生。 七、准备工作 1、班主任利用消防教育课教给学生逃生知识、路线以及灭火器的使用方法。 2、各班主任对学生进行安全教育,明确演练的重要意义,教育学生在演练过程中不打闹、嬉戏、拥挤。 3、总务处准备好10只灭火器及燃烧物、汽油。 4、五、六年级每班安排2人进行灭火演练,组织好观看。 八、演练过程: 第一步:自我保护 警报声响起,首先在班级内就地自我保护,教师打开前后门, 第二步:疏散 广播发出疏散指令,每个被疏散的学生用袖口捂着鼻、猫着腰、不讲话,每个班级分成2个小组分别从教室的两个安全出口(门),沿着右墙角边单急速行走撤离现场,不抢道、不惊慌,不拥挤。通过楼梯间呈双列以最快速度有顺序有组织向楼下疏散,到操场汇合。行动不便的同学由班级组织护送。 第三步:引导、检查、搜救组:各年级指定具体人员负责楼梯口、楼道间引导学生疏散,学生就地自我保护时,检查动作是否规范、到位。当学生全部撤离完之后,进行每个教室仔细地搜查一边,确认没有人员后撤离。 第四步:报告 1、学生到田径场集合后,班主任点清人数后向年级组长报告, 2、引导、检查、搜救组向洪校长汇报搜救情况。 3、年级组长汇集本年级情况后,向应急抢险指挥小组组长汇报。 4、校办主任清查学校教职工情况,向应急抢险指挥小组组长汇报。 第五步:组织高年级学生到到大操场进行灭火演练。 第六步:警报解除,广播通知全校师生有秩序回教室、办公室。 第七步:总结 应急抢险指挥小组组长,通过广播作本次消防逃生演练情况分析及有关安全意识,技能等重要讲话。 消防培训演练方案6为深入贯彻落实潍坊市教育局《关于印发<全市教育系统全员消防培训演练集中活动实施方案>的通知》和昌邑人民政府办公室《关于印发<全市开展全员消防培训演练集中活动实施方案>的通知》、昌邑市教育局关于印发《全市教育系统组织开展全员消防培训演练集中活动实施方案》的通知昌教便函等文件精神,进一步提高师生消防安全素质,增强抗御火灾的能力,防范火灾事故的发生,建设平安校园,结合我校实际,决定从XXXX年XX月至XX月在全校开展消防培训演练集中活动。 一、工作目标 通过集中开展消防培训演练活动,消除火灾隐患,提升师生消防安全意识,基本实现校园消防管理工作规范化,进一步提升火灾防控能力,杜绝责任火灾事故,确保不发生重大火灾事故。 二、组织领导 成立以校长为组长的消防培训演练集中活动领导小组,全面负责这项工作。 组长:李海元 副组长:马友杰、姜秋荣 组员:王福祥、马君成、董启孝 各班班主任 三、工作步骤 按照上级消防培训演练集中活动要求,结合实际制定切实可行的消防培训演练计划和实施方案,精心组织,周密安排,扎实推进每个阶段、每个环节的工作。 (一)实施培训阶段(4月1日至6月30日)。消防安全培训要涵盖以下主要内容:消防安全政策法规、火灾危害及火灾预防知识、家庭防火灭火常识、火灾报警知识、常用灭火器材使用方法及消防安全四个能力(检查消除火灾隐患能力、组织扑救初起火能力、组织人员疏散逃生能力、消防宣传教育培训能力)。 面向教职工的培训主要采取举办消防知识专题讲座、观看火灾警示教育片、发放宣传资料等方式,集中培训、分散培训、以会代训相结合。活动期间,各学校至少聘请消防专家举办一次消防专题讲座。 面向学生的教育培训,要充分利用宣传栏、安全课、主题班会、手抄报等宣传阵地,结合上级下发的学校消防安全示范课优秀课件,大力宣传消防培训演练活动的重要性,提高师生对火灾危害性的认识,普及火灾预防、初起火灾扑救以及逃生自救常识。要通过组织开展消防安全知识竞赛、演讲比赛、图片展、征文等丰富多彩的文体活动,营造浓厚的消防安全文化氛围,寓教于乐,让师生更生动形象地掌握消防常识,增强消防意识和防火自救能力。 (二)组织消防应急演练阶段(5月份、9月份)。根据上级要求于5月份、9月份分别组织全体师生集中开展一次消防应急演练活动,要结合安全工作计划制定科学有效的消防安全演练方案。演练活动要模拟实战,将演练的各个细节分解制定详尽的实施操作细则,重点检验组织人员疏散、扑救初起火灾、保证疏散畅通及配合公安消防部队扑救火灾的能力。 (三)查摆隐患阶段(7月1日至8月31日)。要利用暑假组织开展学校安全隐患全面排查,重点排查火灾隐患、校舍设施安全隐患等,排查各种线路设备是否符合消防安全标准,应急疏散通道是否畅通等,排 查工作要做到横到边,纵到底,不留死角和盲区。要明确专人负责隐患建档、报送和监督整改工作,确保排查出的隐患有人问、有人管、有人解决。对排查出的火灾隐患及整改情况,要及时在校内宣传栏等阵地公示。要彻底消除各种不安全因素,确保下学期各项教育教学活动安全开展。 消防培训演练方案7为深入推动“五大活动”的开展,进一步强化我市消防安全教育培训工作,全面提高社会各类人员的消防安全意识、自防自救能力和火灾防控管理水平,有效预防火灾事故的发生,支队决定在全市广泛开展全方位、多层次的社会消防安全教育培训工作。现制定培训教育工作计划如下: 一、培训目标 (一)对负责消防安全管理的乡镇长、村“两委”负责人的培训率达到100%; (二)对重点单位的消防安全责任人、管理人的培训率要达到100%,督促指导单位自行组织全体员工开展消防安全“四个能力”培训达到100%; (三)力争50%以上的消防控制室操作人员取得相应的国家职业资格证书; (四)派出所消防专兼职民警的消防监督执法能力全面提升; (五)初步实现“人人关注消防安全、人人学习消防常识、人人掌握自救技能”的消防安全新格局。 二、培训对象及培训安排 (一)县级以上党委、政府及各职能部门领导;乡镇、街道办领导;社区居民委员会负责人;村支部委员会、村民委员会负责人。 1、培训形式:集中培训 2、工作分工:由各大队负责组织培训对象,安排培训场地,培训中心负责集中授课。 3、时间安排(4月18日至5月31日):4月18日中山大队、4月20xx岗大队、4月22日沙河口大队、4月26日甘井子大队、4月28日高新园大队、5月5日旅顺大队、5月9日金州大队、5月11日开发区大队、5月13日金石滩大队、5月17日保税区消防科、5月19日普兰店大队、5月23日瓦房店大队、5月25日庄河大队、5月27日长兴岛大队、5月31日长海大队。 (二)消防安全重点单位消防安全责任人、管理人 1、培训形式:集中培训。 2、工作分工:由防火处重点科、各大队负责组织培训对象,安排培训场地,培训中心负责开展“消防安全明白人”培训。各单位至少培养1至2名“消防宣传教员”,负责对本单位员工进行消防安全教育培训。 3、时间安排(4月19日至6月2日):4月19日中山大队、4月21日西岗大队、4月25日沙河口大队、4月27日甘井子大队、4月29日高新园大队、5月6日旅顺大队、5月10日金州大队、5月12日开发区大队、5月16日金石滩大队、5月18日保税区消防科、5月20xx兰店大队、5月24日瓦房店大队、5月26日庄河大队、5月30日长兴岛大队、6月1日长海大队、6月2日重点科。 (三)公安分局分管副局长、派出所分管副所长及消防专兼职民警 1、培训形式:①集中培训;②个别辅导。 2、工作分工:①由防火处和治安支队共同负责组织各分局分管副局长、派出所分管副所长开展培训;由各大队负责组织辖区各派出所专兼职民警开展经常性培训,同时指导公安派出所组织高层居民住宅小区的常住居民,特别是妇女儿童等弱势群体开展灭火和应急逃生自救演练活动,开展演练活动率要达到100%。②由防火处法制科、指导科等有关科室负责对消防监督业务信息系统的使用等有关业务工作进行辅导培训。 3、时间安排:全年 (四)消防安全重点单位全体员工 1、培训形式:①公益性宣传教育;②社会单位内部培训。 2、工作分工:①由支队宣传中心会同广电部门制作、播出消防专题节目,并结合消防宣传“五进”活动,采取发放宣传资料、悬挂宣传挂图、播放公益广告和视频资料等形式,开展公益性消防安全宣传教育;②由各大队负责督促社会单位树立消防安全主体责任意识,定期组织开展单位内部全员性的消防安全知识培训,特别是要有针对性地开展提升员工“四个能力”水平的培训,达到“一懂三会”的要求。 3、时间安排:4月至11月底 (五)电工、电气焊工等特种作业人员、保安员 1、培训形式:联合培训 2、工作分工:由支队培训中心负责会同人社、安监等部门对电工、电气焊工等特种作业人员开展专题培训,并跟踪指导,掌握其培训进度等有关情况;会同各级保安培训机构对保安员进行全员消防技能培训,重点提高火灾防范和扑救初期火灾能力。 3、时间安排:全年 (六)消防控制室值班操作人员 1、培训形式:专门机构培训 2、工作分工:由重点科、各大队负责组织培训对象,依托大连消防职业培训学校开展培训。 3、时间安排:待专门培训机构成立后另行安排。 (七)中小学校师生 1、培训形式:公益性宣传教育 2、工作分工:支队宣传中心联合教委,结合消防安全教育宣传月活动,开展“百所消防安全教育示范学校评比”活动,对中小学生开展每学期不少于2次的消防安全知识普及教育,全面提升中小学校消防安全管理和消防安全教育能力,引导、激励师生学习消防安全知识,掌握必要的消防常识与逃生自救技能。 3、时间安排:4月中旬至10月中旬 三、工作要求 (一)提高认识,周密部署。各单位要充分认识开展消防安全教育培训工作的重要意义,制定切实可行的工作计划,逐级明确职责,落实责任,各单位主要领导要亲自协调组织,亲自督导核实。同时,要建立完善培训工作档案,对培训人员名册、讲义、录像录音等影音资料要指派专人收集整理,存档备查。 (二)拓宽渠道,全员发动。各单位要掌握本地区消防安全教育培训现状,充分发挥参谋助手作用,主动向当地党委政府和公安机关汇报,协调有关部门积极发动社会各行各业和广大公众参与到教育培训工作中来。要综合运用各类社会培训力量和资源,开展全方位、多层次、立体化的消防安全大教育、大培训,全面提高全民的消防安全意识和素质。要会同住建等部门对建筑施工工地的管理单位普遍开展一次消防安全教育培训,会同民政部门对养老机构、福利机构的弱势群体开展一次消防安全知识讲座。 (三)形式多样,注重实效。各单位要针对不同行业、不同岗位、不同人员,采取丰富多彩、寓教于乐的形式,开展实用性强的消防安全教育培训,不得随意删减培训内容,缩减培训课时,切实保证教育培训质量,坚决防止走过场、走形式等现象的发生。 (四)义务培训,禁止乱收费。各单位要严格遵守总队提出的凡是公安机关消防部门组织的培训,不得以任何名义,收取培训费的规定,坚决杜绝乱收费现象的发生。消防安全专业培训机构的收费标准,应经财政、物价部门批准,并向社会公布,接受社会监督 消防培训演练方案8一、目的 消防安全培训是消防工作的一项重要内容,也是提升公司消防能力有效途径。通过培训进一步提高员工消防安全意识和在突发情况下的应急能力及自救知识。为实现全员消防奠定良好基础,进一步落实消防安全四个能力建设和推动社会“防火墙”工程进程。切实为我公司的安全运营保驾护航。 二、培训内容: 公司消防安全常识及个人的应急处理知识 培训时间、地点、方式和主讲人 培训时间:20xx年12月11日15:00培训地点 培训方式:在不影响正常工作前提下个车间分批进行培训。 主讲人:林剑明公司应聘的专职消防员,消防兵退役人员 三、参训人员 各部门直系负责人及全体员工培训流程 1、各部门负责人做培训动员 2、培训开始 3、培训完毕后由公司领导进行培训总结 六、培训要求 1、培训要求全员参加,各部门负责人安排必要值班人员外其他人全员到场 2、尊重培训人员,保持良好的培训现场纪律,培训过程严禁随意走动、打瞌睡、接打玩手机,手机调至静音或关机。 3、参训人员按时到达指定地点,要求14:45分点名,点名未到按迟到或缺训处理。 4、培训结束,个部门负责人组织退场。 5、不遵守会场纪律、迟到、早退、缺训按违纪处理。 七、协助部门及职责 办公室下达和通知各部门培训方案及协助组织培训综合管理部协助布置会场病参与 消防培训演练方案9为认真贯彻落实“消防安全四个能力建设”检查前期消防知识培训效果以及提高突遇火灾处置能力,经各部门协商研究决定,在本月27日下午14:20对酒店全体员工进行一次消防演练,请各部门做好准备。 通过演练将进一步增强广大员工消防安全意识,提高处置火灾等突发事件的能力,确保酒店客人以及员工生命安全。 一、组织领导、参加人员 消防安全演练由李朝林 顾怀涛 组织实施; 下设演练评判组:xxx负责; 现场服务组:xxx负责。 邀请单位领导观摩、指导。 二、举办时间、地点 时间:定于20xx年8月27日下午2点; 地点:宣威市滇能国际大酒店 三、演练项目 疏散演练 8月27日14:20,酒店当班人员正常上班,未当班人员在员工自行车停放处集合,统一交代注意事项。由康乐部技师扮演客人,分配到各空房间。未当班人员扮演正常上班,听到警报后演练开始。 目的:参加演练人员把所属部门负责范围内所有客人引领至安全地带(酒店门前公路边)集合。 要求:扮演客人者可以提出任何无厘头要求刁难员工,员工想尽一切办法说服客人引领至安全地带。 注意事项:消防演练事关重大,演练中所有参与人员严肃认真对待,严禁嬉戏打闹,一经发现,给予重罚。 实战灭火演练 水枪灭火演练、干粉灭火器灭火演练 两人配合水带连接演练。 水枪灭火演练:2人配合灭火演练 水带连接 :1人“一带一枪”消防演练。 干粉灭火器灭火演练:1人 目的:熟悉各类灭火器材使用方法以及注意事项。 要求:酒店全体必须学会灭火器材基本操作。 四 注意事项: 1:27日14:20,酒店当班人员正常上班,未当班人员在员工自行车停放处集合,统一交代注意事项。 2.酒店消防演练不需要酒店客人真正参与,为防止惊扰到客人休息,请相关部门提前通知相关客人。 3.演练当天由康乐部技师扮演客人。 4.保安部对讲机为1频道。 5.消防演练事关重大,演练中所有参与人员严肃认真对待,严禁嬉戏打闹,一经发现,给予重罚。 请各部门按本通知要求给予支持配合,要求各小组和全体演练、参赛人员做好各项筹备、准备工作,以确保本次演练顺利进行。 特此通知! 消防培训演练方案10为了通过消防安全演练,增强全体师生的消防安全意识,使学生从小掌握火灾防范知识及逃生技能,从而减少、避免因火灾而造成的伤害事故发生。我们学校近期组织了一次消防安全演练。 一、演练领导小组 组长:xx; 副组长:xxx; 成员:校领导班子成员,各班主任。 二、演练时间 20xx年xx月xx日下午第一节课。 三、演练项目 1、消防逃生演练; 2、灭火器灭火演示。 四、演练内容设置 1、广播警报组:负责火灾发生后,通过广播发出疏散指令。责任人:xxx。 2、疏散组:负责疏散引导学生有序安全地撤离到安全地带。 疏导责任人安排: 教学楼楼梯口疏散指挥员安排(站在楼梯转弯处,可以观测到上下情况):xxx等。 教学楼楼梯:xxx教师,办公楼楼梯:xx。 进入操场秩序维持:xxx等 雕塑前入口处:xxx,一年级前入口处:xxx,四年级前入口处:xxx。 操场秩序指挥:xx。 3、灭火器灭火演示:xx。 4、拍照组:xxx。 五、演习要求 1、各班主任在演练前,把有关目的、要求必须预告学生,以免造成混乱,同时,要给学生教授逃生的基本方法、注意事项等,真正使活动收到实效。 2、听到报警后,班主任立即指挥教室里的学生迅速出教室并有秩序地小跑步至大操场。 3、在演练过程中要注意途中安全,防止楼梯拥挤,快速并有序完成逃生任务。 六、演练过程 1、13:30班主任进班,作疏散前准备,提出活动要求。 2、13:35广播发出逃生指令:“请大家注意,现在学校一教室突发火灾,请大家迅速疏散。”(播两遍) 3、各班在班主任(突发情况下由课任教师)的组织下沿疏散逃生路线,撤离现场。 具体要求: 每个班级根据本班情况分成2个小组分别从教室的前后门迅速出教室(事先在班级中进行安排练习),沿着楼道有秩序的进行撤离现场,不抢道、不惊慌。 各班主任确保学生疏散时要有秩序,保证学生的安全。 每个被疏散的学生要用湿毛巾或湿手帕捂住口鼻,弯腰撤离,在老师的指导下迅速到操场集合。 4、灭火器灭火演示。 5、校长就消防安全疏散演练作讲话。 6、各班按秩序回教室。 七、疏散路线说明 各班学生依次分两列纵队从教室前后门出,不拥挤,有序排好两列纵队。 六(x)、(x)班顺教学楼楼梯右侧下楼,五(x)班顺教学楼楼梯左侧下楼,五(x)顺办公楼右侧下楼; 一(x)班出教室后沿西面路口进入篮球场; 一(x)、二(x)班出教室后沿一(x)教室前入口进入篮球场、操场; 二(x)、三(x)、三(x)、五(x)、五(x)班出教室后沿雕塑处入口进入操场; 六(x)、六(x)班出教室后沿四(x)教室前入口进入操场; 四(x)、四(x)班沿东面入口处进入操场。 消防培训演练方案11为贯彻落实修订的《中华人民共和国消防法》(以下简称《消防法》),强化消防安全主体责任意识,进一步普及消防知识,提高我单位人员的消防安全素质,落实消防安全责任制,推动消防工作社会化进程,制定本计划。 一、指导思想 坚持以科学发展观为指导,深入贯彻落实“政府统一领导、部门依法监管、单位全面负责、公民积极参与”的消防工作原则,通过多渠道培训、新手段施教,推动各级、各部门强化“安全发展”理念,建立健全社会化的消防工作网络,落实消防安全责任制,提高我单位人员消防安全素质,有效预防和减少火灾事故发生。 二、工作目标 通过分级分期培训,使受训对象普遍受到一次系统的消防法规和消防知识教育。着力提高消防安全监管人员的业务水平,提高消防设施操作基本技能,着力提高广大员工的自防自救能力,切实促进消防安全两个主体责任的落实。 三、培训安排 (一)参训对象 单位全体人员 (二)培训方式 培训采取理论授课、现场参观、实地操作、考试考核等方式进行。 (三)培训时间 原则上每月最后一个星期星期五下午进行培训,如遇特殊情况另行通知。 四、培训内容 1、学习新修订的《中华人民共和国消防法》、《浙江省消防条例》; 2、建筑防火基本知识; 3、建筑火灾危险性分析及消防安全管理; 4、建筑消防设施及其检查维护管理; 5、初期火灾处置及人员疏散逃生; 6、火灾事故案例分析。 消防培训演练方案12为了增强师生的安全意识,提高师生的紧急疏散能力,严防拥挤踩踏等事故的发生,加强学校学生宿舍的安全管理,学校消防演练预案。确保在发生火灾时,各项应急工作高效、有序地进行,限度地减少人员伤亡和财产损失,结合我校宿舍实际情况,20xx年x月x日中午举行消防安全逃生演练,即主要以人员疏散为内容的消防应急疏散演练。 一、时间、地点、内容 1、演练时间:20xx年x月x日12:30。 2、学校宿舍楼、宿舍楼外运动场。 3、发生火灾时的逃生及疏散。 二、组织安排 1、领导小组 组长:xxx;副组长:xxx; 组员:xxx等。 2、工作小组 总指挥:xxx; 组员:政教处人员、教导处人员、宿舍管理人员、正副班班主任、校医。 3、加强领导,健全组织,明确职责,强化工作责任心,完善各项应急预案的制定和各项措施的落实。 4、充分利用各种渠道向全体师生进行消防安全知识的宣传教育,广泛开展消防安全技能和灾害现场逃生训练,不断提高广大师生的防范意识和基本技能。 5、认真搞好各项物资保障,严格按灭火要求配齐、配足消防设备和器材,强化管理,使之始终保持良好战备状态。 6、采取一切必要手段,组织各方面力量全面进行救护工作,把灾害造成的损失降到最低点。 7、在火情结束后,调动一切积极因素,迅速恢复住宿秩序,确保住宿安全。 三、应急疏散的演练 1、疏散广播:“请注意,这是火警广播,同学们听到警报后不要慌乱,就近用水浸湿毛巾或纸巾并捂住口鼻,听从指挥,有序疏散,由宿舍管理人员带领,按照疏散标志和路线,从就近安全出口撤离。” 2、疏散顺序:要事先教育好每位学生由班主任带领有序进行疏散。 3、疏散引导:维护疏散秩序,指明疏散方向和路线,避免学生误入危险区域;要防止学生逆向跑、窜、推撞、挤压情况发生;有人倒下,要立即扶起,防止踩踏发生。 引导员:东门下:xxx;西门下:xxx;男出口:xxx;女出口:xxx;男生宿舍三楼:xx;女生宿舍三楼:xxx。 4、撤离方向:就近安全出口撤离。具体撤离方向: 宿舍号xxx等向西方向撤离;其他宿舍向东方向撤离;撤离途中应靠右行走,下楼后到空旷的走道上。 5、集合地点:宿舍楼外运动场。 6、人员清点:疏散结束在集合地点,对疏散的学生人数进行清点,并继续寻找滞留在事故现场的学生和受伤人员,帮助其安全撤离。应及时向总指挥报告疏散情况。 四、火情发生时有关工作 1、立即拨打119消防电话同时向领导汇报。 2、宿舍管理人员以最快速度疏散学生逃生,将学生带入安全地带。 3、及时清点学生人数,即刻向领导汇报、向消防队汇报提供具体的准确情况。 4、领导得悉消防应急情况后第一时间到达现场。 5、在应急行动中,全体宿舍管理人员工要密切配合,服从指挥,确保政令畅通和各项工作落实。 6、积极做好广大师生的思想宣传教育工作,迅速恢复正常秩序,全力维护学生安全稳定。 7、迅速了解和掌握受灾情况,及时汇总上报。 8、火情发生后,如果火势较大,宿舍管理人员利用消防栓和灭火器进行灭火的同时,让学生到楼下通知其他的学生,并打开宿舍一楼的大门及一楼宿舍的所有窗户,有序的进行疏散。 夜间值班的宿舍管理人员是第一知情人和责任人,在发生火情时,第一时间内必须做好学生的稳定和报警汇报工作,在消防人员到来之前,组织宿舍楼学生进行疏散和解救,并同时做好其他宿舍楼的稳定工作,防止出现踩踏等意外事故的发生。 积极配合消防人员进行灭火并保护好现场。演练信号以广播为准,广播响起,紧急疏散工作预案立即启动,紧急疏散通道迅速打开,在老师沉着冷静的指挥下,学生们用湿毛巾或湿纸巾捂住口鼻,从宿舍门迅速撤出,猫着身子有序而迅速地按照指定的楼梯跑出宿舍,到达指定地点集合。 通过演练让学生正确掌握消防安全知识,熟悉险情发生时的逃生方法,以达到“逃生、自救、互救”的预期目的和效果。消防安全演练旨在使全体住宿师生对安全突发事件预案,能有一个从理性到感性的认识,并切实增强全校师生消防安全意识,落实安全住宿的工作精神。 |
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