标题 | 小学五年级上册综合实践《大家一起踢纸球》优秀教案教学设计 |
范文 | 小学五年级上册综合实践《大家一起踢纸球》优秀教案教学设计 教学内容 活动一大家一起踢纸球 活动二剪纸小作坊 活动三纸桥承重 教学目的: 1、通过教学,使学生认识剪纸,了解纸在日常生活中的广泛应用。 2、通过设计制作纸桥、纸球、剪纸等一系列活动锻炼学生的动手能力创新能力。 3、通过教学,使学生了解掌握更多剪纸的技法和技巧。 教学重点及难点: 1、通过教学,激发学生对生活的热爱,了解纸在日常是生活中的广泛应用,掌握更多的剪纸技法和技巧。 2、通过开展一系列的活动,培养学生的动手能力、创新能力。 教学具准备: 彩色纸张、剪刀、胶水、视频展示台等。 课时安排: 3课时 第一课时大家一起踢纸球 教学目的`: 1、通过教学,使学生了解足球的结构及质地还有运动员对足球的要求。 2、通过教学,使学生能利用纸制作球,了解制作过程及要求。 3、了解纸在日常生活中的广泛应用,培养学生的动手能力和创新能力。 教学重点及难点: 1、学会制作纸球 2、怎样才能让球更牢固,不会散。 教学准备: 彩色纸张,剪刀,足球,视频展示台。 教学过程: 一、研究足球 1、师出示足球,生观察、了解足球的结构、质地。 2、请班上几个爱好足球的男生上来踢足球,谈感受。 二、制作纸球 1、对怎样做纸球进行讨论。 2、确定做纸球的步骤 思考:怎样才能让纸球更牢固、不会散呢? 三、试做纸球(视频展示台) 大家试踢纸球,谈感觉。 不足之处: 太轻、踢不远 弹性不足,落地后起不来。 …… 四、改进纸球 分析纸球存在的问题,采取相应的改进措施。 |
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