标题 | 消防主题活动方案 |
范文 | 关于消防主题活动方案范文(通用7篇) 导语:为了确保活动有序有效开展,通常需要提前准备好一份活动方案,活动方案是对具体将要进行的活动进行书面的计划。那么大家知道活动方案怎么写才规范吗?以下是小编帮大家整理的消防主题活动方案,希望能够帮助到大家。 消防主题活动方案 篇1活动目的: 1、通过活动使学生了解火灾产生的原因,认识火灾的危害性。 2、初步了解消防员的工作,关注消防安全。 3、学习一些消防知识,懂得常用的灭火器材的分类、用途,掌握消防器械的使用方法。 4、学会准确判断火灾隐患,了解防火及安全疏散等知识,掌握火灾发生时报警及逃生自救的方法,帮助学生提高应对突发火灾的心理素质。 活动准备: 1、有关火灾案例、消防员的工作情景、消防员的装备等资料的录像或视频。 2、消防知识竞赛的题目。 3、学生编排模拟火灾发生时逃生的小品。 4、手提式灭火器。 活动过程: 一、引入: 主持人:火象征着温暖,象征着吉祥,象征着喜庆,火为人类带来了光明,推动了社会的进步。但是,火一旦失去控制,它可以毁坏物质财富,破坏生态环境,使人造成伤残,甚至夺去生命,给人类造成巨大的灾难。 下面我们先看几个真实的故事。(播放火灾案例视频) 主持人:每一场火灾都会给我们的生命财产和国家的建设发展造成巨大的损失,因此关注消防安全十分重要。让我们一起走进“热爱生命·关注消防”的主题队会中来吧,你一定会有收获的。(宣布队会开始) 主持人:火灾发生时,我们都能看到消防员的身影,他们不怕牺牲,勇敢地和火魔斗争,保护了人们生命和财产的安全。现在让我们了解一下他们的工作吧。 二、消防知识竞赛 主持人:消防员为我们的生命提供了坚强的保障,但是在生活中,我们的自我防范、自我保护更为重要。最近大家在课余时间都进行了消防知识的学习,想必收获一定很多,下面我们就来进行消防知识竞赛。(分小组进行竞赛) (竞赛试题举例如下) 1、你知道生活中存在哪些火灾隐患?我们如何去排除这些隐患? 2、你知道家庭防火的“四件宝”是什么吗? 3、你知道油锅起火怎么处理吗? 4、你知道电器起火怎么处理吗? 5、发生火灾后你如何报警? 6、你能说出4种消防设施吗? 7、家庭灭火的基本方法是什么? 三、小品 《火灾发生之后》 主持人:通过刚才的知识竞赛,可以看出大家在课余时间学习了不少消防的知识,接下来我们来看一个小品《火灾发生之后》。 (学生表演) 主持人:刚才几位同学在小品中表演的是发生火灾后我们怎样逃生,谁能简单地说说他们都用了哪些方法? 1、不要惊慌失措,要报警,高声呼救,及时切断电源、火源; 2、被火围困,不要开门或跳楼,要测试门的温度,关门求生; 3、从窗户系绳逃生; 4、用湿毛巾捂住口鼻、用湿棉被覆盖身体,用透明塑料袋保护眼睛,要低头弯腰前进,防止毒烟熏人。 5、安全出口逃生,不要使用电梯。 四、亲身体验手提式灭火器的使用 主持人:同学们,我们不仅要了解一些消防安全知识,掌握火灾发生后的逃生自救的方法,还应该学习一些消防器材的使用,更有利于我们保护自己,战胜火魔。下面我们就请专家来教大家如何使用灭火器。 (学生分成小组,亲身体验尝试使用。) 五、总结 主持人:自然是如此美好,生活是如此安宁。然而,躲在和平文明背后的火魔,正窥视着我们。在所有的自然灾害中,发生频率最高的莫过于火灾。一个小小的火星可以使人类创造的物质,精神财富化为灰烬,可以夺走人最宝贵的生命。因此,增强防火意识,提高防火自救能力,加强防火安全教育至关重要。 六、班主任讲话: 今天参加了这个队会活动,我学到了不少消防知识。我们不仅要牢记这些知识,平时更要以预防为主,因为生命只有一次,幸福快乐掌握在你自己的手里,希望同学们通过这次班会活动,学会珍惜生命,保护自己的人身安全。 消防主题活动方案 篇2一、活动目的。 通过本次班会,使同学在欢乐的活动中掌握防火安全知识,增强防范意识;让同学们了解一些自护自救的方法,学会冷静地处理各种火灾紧急情况。 二、活动准备。 1、收集有关火灾事故的新闻。 2、组织同学排演节目。 3、准备防火安全知识题。 三、活动过程。 (一)主持人宣布活动主题。 主持人:尊敬的老师,同学们,你们好!同学们,大家都知道火象征着温暖,象征着吉祥,象征着喜庆,火为人类带来了光明,推动了社会的进步。但是,火一旦失去控制,它可以毁坏物质财富,破坏生态环境,使人造成伤残,甚至夺去生命,给人类造成巨大的灾难。因此,我们410中队在这里召开“时刻关注消防,生命安全至上”主题队会。 (二)新闻袋袋裤(大屏幕出示新闻报道) 主持人:这几个案例真是惨不忍睹,让我们深深觉得生命如此美丽,又是如此脆弱,所以我们要爱惜生命,提高防火意识。接下来请同学们欣赏一个小品。 (三)小品。《红纸片》 主持人:真是危险呐,万一出了什么事,就是一条小生命啊!看来我们对火需要有更高明、更理性的认识,也需要我们掌握一些消防安全常识。下面就请我们四个组展开一场消防安全知识竞赛吧!看看哪个组消防知识最丰富。 (四)消防知识竞赛。 1、各组专属题 主持人:首先是各组的专属题,由抽签决定各组所答的题,每组5题,每答对一题得10分,错一题不扣分。各个组派两个代表来答题。 2、判断题。(出示一道题目,主持人宣布开始判断,各组举起自己判断的结果。每答对一题得10分,错一题扣10分。) 主持人:两轮答题后让我们来看看各组的比分。比赛让我们了解了许多消防安全知识,我们要把学到的这些知识传给身边每个人,传到千家万户,让更多的人加入我们的“火灾预防队”的行列中来,让安全记心间,让灾难站一边,让幸福永在身边! 经过了紧张的答题环节,接下来让我们进入轻松的游戏环节,让我们跟同桌来表演“防火拍手歌”。 (五)表演防火拍手歌: 你拍一我拍一,消防安全数第一。 你拍二我拍二,咱俩宣传做伙伴。 你拍三我拍三,消防队里去参观。 你拍四我拍四,用火不当会出事。 你拍五我拍五,远离易燃易爆物。 你拍六我拍六,风大失火不好救。 你拍七我拍七,不要玩火做游戏。 你拍八我拍八,电线不能随便拉。 你拍九我拍九,火警电话一一九。 你拍十我拍十,人人防火要落实。 (六)消防口号。 主持人:时间过得真快,我们这期班会就要结束了。不知大家学会了多少消防安全知识。下面请大家一起来喊出我们的口号。 珍爱生命从防火做起,杜绝火患从我们做起! 最后我们请辅导员讲话。 消防主题活动方案 篇3活动目的: 1、加强学生的安全教育及消防知识的宣传,增强其消防意识,掌握一些必要的消防安全知识和火灾中自护自救的实际操作能力。 2、通过对火灾事件的了解,知道发生火灾的主要原因,提高学生的防火意识,明确防火自救的重要性。 3、掌握一些消防安全常识及识别消防安全的警示标示。 活动时间: 11月09日 活动地点: 五年级教室 参加人员:五年级全体队员 活动准备: 1、提前布置班队会内容,叫学生搜集有关“消防安全教育的材料”。 2、《小学生消防安全教育主题班会》课件。 活动过程: 一、正确认识火灾 1、从正反两方面介绍火的影响,揭示课题。 2、教师播放有关火灾的图片,以引起学生注意。 二、讨论火灾产生的原因和危害: 原因:引导学生找出火灾的原因,分为人为因素(如:吸烟、玩火、用火不慎等)和自然因素(如:雷击、地震等)两个方面。 危害:引导学生说出对人体造成的伤害(如:高温、有毒气体、缺氧等),造成人中毒、虚脱、窒息甚至死亡。 三、遇到火灾该怎么办。 (一)学生交流怎样打火警电 话?报警时一般应注意以下几点: 1、火警电 话号码“119”要记清 2、听到对方报“消防队”时,即可讲清着火的地点和单位。 3、要注意消防队的提问,并主动告诉自己所用电 话的号码,自己的姓名,以便联系。 4、当消防队讲“消防车去了”时,就可将电 话挂断。 (二)如何救火? 师生共同交流讨论,总结出救火的方法。 1、冷却法(降低温度) 2、隔离法(移走可燃物) 3、窒息法(隔绝空气) 4、抑制法(控制化学反应) (三)师生共同讨论交流,如何安全逃离火场。 四、校园防火灭火常识。 火场逃生注意事项 火场逃生要迅速,动作要快,要树立时间就是生命、逃生第一的思想。逃生时必须冷静,认准安全出口,沿疏散指示标志逃出。在逃生时要防止中毒,尽量避免大声呼喊,防止烟雾进入口腔;用水打湿衣服后捂住口鼻,一时找不到水,可用饮料来打湿衣服代替;并采取低姿行走或匍匐前进,减少烟气对人体的危害。 消防主题活动方案 篇4根据教育局文件精神及学校20XX年安全教育工作计划的安排,在第20个消防日开展“学消防、促平安、建和谐”消防主题教育活动计划,为确保“119”消防日活动有序开展,特制定如下方案: 一、组织领导 组 长: 组 员: 二、活动主题 学消防、促平安、建和谐 三、活动内容: 1、营造好宣传气氛。学校、各班在校园醒目位置设置消防宣传标语牌,利用校内、班内板报、广播、等宣传工具,丰富消防宣传形式和内容,增强宣传的针对性、知识性和趣味性。 2、开展好“五个一”(召开一次全校师生消防安全教育大会、上一堂消防安全知识主题班会课、观看一次消防事故逃生自救宣传片、出一期消防安全宣传栏、进行一次“消除在你身边的火灾隐患”消防安全专项检查)活动。 四、活动要求 1、领导到位。为了确保消防宣传日活动的顺利开展,学校成立由校长任组长、分管领导为副组长、各班主任为组员的宣传活动领导小组,具体负责本次活动的'开展。制定切实可行的活动方案,精心组织,真正把开展消防日宣传活动纳入“安全文明校园”创建的重要内容,作为确保学校和广大师生安全的重要措施,抓实抓出成效。 2、查改到位。在安排专项检查时,要围绕灭火器等器材设施配备不足、疏散通道和安全出口不通畅、疏散指示标志设置不合理、用电线路布线不规范、电线老化等问题进行重点查改,彻底消除校园内存在的消防安全隐患。 3、宣传到位。发挥校内各种媒体的作用,营造舆论氛围,增强师生消防意识。 消防主题活动方案 篇5活动名称: 小孩不玩火 活动目标: 1、了解火的用途,知道用火不当会给人们带来灾难。 2、使幼儿认识“严禁烟火”、“安全出口”、“火警 119”等标志,知道它们的含义,学会简单的自我保护方法。 3、教育幼儿懂得最基本的安全防火知识,做到在日常生活中不玩火。 活动准备: 1、“严禁烟火”、“安全出口”标志各一张。 2、有关火燃烧的图片,有关汽油引燃、小孩玩火造成火灾的录象。 活动过程: 1、谈谈火的用处。 (1)教师出示图片,观察片刻后提问:“你们知道什么在燃烧?”“小朋友想一想,火可以帮助我们人类做哪些好事?” (火在燃烧,火可以烧饭菜、水,还可以照明、取暖、发电等等)。 (2)老师总结并补充火的用途,让幼儿知道人类的生存和发展离不开火。 2、谈谈火的害处: “刚才,大家说了许多火对人类的好处。你们知道吗?如果用火不当, 火也是很危险的,它一旦发起脾气来,谁也管不住。” (1)观察录像片中有关汽油引燃、小孩玩火等原因造成火灾的片段,让幼儿知道用火不当会造成火灾,会给国家和人民的生命财产造成危害。 (2)认识常见的易燃品,了解正确的使用方法。 “录像中的火灾怎么发生的呢?”“在我们生活中,还有哪些东西容易燃烧?”(木材、煤炭、棉花、纸、煤油等)“汽油为什么不能放在炉火旁边?”“厨房里为什么不能同时存放液化气瓶和煤炉呢?”老师根据幼儿讲述,逐一在黑板上展示有关图片或在电脑上展示,启发幼儿谈谈对常见易燃品的认识和正确的存放方法。 3、出示并认识“严禁烟火”、“安全出口”标志,教幼儿知道其特殊含义并懂得预防火灾。 4、总结: (1)看了录像,我们知道许多东西都怕火,使用不小心就会引起火灾。 (2)教育幼儿懂得火柴、打火机等能产生火的东西都不能玩;小孩玩火是非常危险的,不仅自己不玩火,看到小伙伴玩火也要及时阻止。 消防主题活动方案 篇6(一)“小手拉大手,安全进万家” 组织开展以“小手拉大手,安全进万家”为主题消防宣传进“校园”活动。 活动时间:4月 承办单位:街道、社区 活动内容:各社区要组织属地中小学校学生参观消防教育基地、消防中队等;组织在学校播放消防电影、消防安全教育影片等;组织学校志愿者开展消防宣传、防火巡查、表演消防文艺节目、开展构筑“防火墙”工程答题问卷等。 (二)“社区是我家,消防靠大家” 组织开展以“社区是我家,消防靠大家”为主题的消防宣传进“社区”活动。 活动时间:5月 承办单位:街道、社区 活动内容:一是开展社区消防安全“四个能力”建设现场会、推广会、经验交流会等活动,展示社区消防安全“四个能力”建设成果;二是在社区设立消防宣传站,向社区居民发放消防宣传材料,展示消防宣传展板和消防器材装备、演示家庭火灾扑救方法、表演消防文艺节目、开展构筑“防火墙”工程答题问卷等;三是组织社区居委会、物业管理等部门,在居民住宅区开展消防应急疏散演练,组织居民参加和观摩消防演练;四是群众参与有奖消防演练(着装表演、水带打靶、油锅火灾扑救、煤气罐火灾扑救)。 (三)“反违章、除火患、保安全、促生产” 组织开展以“反违章、除火患、保安全、促生产”为主题的建筑工程施工现场消防安全“四个能力”建设消防宣传活动。 活动时间:6月 承办单位:街道、社区 活动内容:一是开展建筑工程施工现场消防安全“四个能力”建设现场会、推广会、经验交流会等活动,展示建筑工程施工现场消防安全“四个能力”建设成果;二是组织在建筑工程施工现场人员集中居住地播放消防电影、消防安全教育影片等;三是在建筑工程施工现场显著位置张贴和悬挂消防知识宣传画、消防宣传横幅、消防安全提示牌、火灾警示标志等。 (四)“加强消防工作,振兴丰台经济” 组织开展以“加强消防工作,振兴丰台经济”为主题的办公场所消防安全“四个能力”建设消防宣传活动。 活动时间:7月 承办单位:街道、社区 活动内容:一是开展办公场所消防安全“四个能力”建设现场会、推广会、经验交流会等活动,展示办公场所消防安全“四个能力”建设成果;二是组织在辖区内机关、团体、事业单位和写字楼、综合楼等办公场所设立消防宣传站,向机关干部、企事业单位工作人员等发放消防宣传材料,展示消防宣传展板和消防器材装备,演示火灾扑救方法等;三是发动辖区办公场所开展一次消防应急疏散演练、消防安全培训班、消防知识大讲堂等宣传教育活动;四是在办公场所显要位置设立消防宣传栏、悬挂消防宣传横幅、张贴警示牌,在楼宇电视、户外视频播放消防公益广告片。 (五)“安全自检、隐患自改、责任自负” 组织开展以“安全自检、隐患自改、责任自负”为主题的工业生产企业消防安全“四个能力”建设消防宣传活动。 活动时间:8月 承办单位:街道、社区 活动内容:一是开展工业生产企业消防安全“四个能力”建设现场会、推广会、经验交流会等活动,展示工业生产企业消防安全“四个能力”建设成果;二是组织在生产、加工、制造、维修以及易燃易爆生产、加工等工业生产企业内部设立消防宣传站,向企业员工发放消防宣传材料,展示消防宣传展板和消防器材装备,演示火灾扑救方法等;三是发动工业生产企业开展一次消防应急疏散演练、消防安全培训班、消防技能比武、消防运动会等活动;四是组织工业生产企业内部设立消防宣传展板、悬挂消防宣传横幅,在明显部位悬挂或张贴消防宣传标语等。 (六)“人人把好防火关,有备无患保平安” 组织开展以“人人把好防火关,有备无患保平安”为主题的人员密集场所消防安全“四个能力”建设消防宣传活动。 活动时间:9月 承办单位:街道、社区 活动内容:一是开展人员密集场所消防安全“四个能力”建设成果展示活动;二是组织在商市场、宾馆饭店、建材城、餐饮场所、公共娱乐场所等人员密集场所设立消防宣传站,向企业员工和社会群众发放消防宣传材料,展示消防宣传展板和消防器材装备,演示火灾扑救方法等;三是发动人员密集场所开展一次消防应急疏散演练、消防安全培训班等宣传教育活动;四是组织发动人员密集场所举办消防技能比武、消防运动会、构筑“防火墙”工程答题问卷等活动;五是组织人员密集场所在显要位置设立消防宣传栏、悬挂消防宣传横幅、张贴消防安全提示牌,在楼宇电视、户外视频播放消防公益广告片。 (七)“平安生活无‘弱者’” 组织开展以“平安生活无‘弱者’”为主题的关爱弱势群体消防安全宣传活动。 活动时间:10月 承办单位:街道、社区 活动内容:一是深入社区居民家庭进行面对面消防宣传教育,重点叮嘱老年人等弱势群体注意家庭防火安全,提醒老年人改正卧床抽烟等不良生活习惯;二是深入养老院等地播放消防电影、消防知识宣传片等,重点宣传老年人易于接受的春节防火灭火常识、安全疏散和逃生自救技能等内容;三是组织弱势群体参观消防中队,消防中队组织官兵向弱势群体展示消防器材及演示消防器材的使用方法。 (八)各街乡镇利用“119”消防宣传日活动现场组织开展“119”消防宣传日活动,具体活动方案另发。 (九)“冬季防火,你我共担” 组织开展以“冬季防火,你我共担”为主题的冬季防火安全宣传活动。 活动时间:12月 承办单位:街道、社区 活动内容:一是针对棚户区和老旧社区冬季火灾多发的实际,采取设置消防安全警示牌、张贴消防安全标语横幅、签订防火共约、入户宣传等方式开展宣传;二是针对人员密集场所采取设置固定消防公益广告展板、楼宇视频播放消防常识、发放冬季防火知识手册等手段开展宣传;三是指导易燃易爆行业和重点单位悬挂消防宣传标语,督促责任单位对员工集中开展消防安全培训和灭火应急疏散演练;四是针对弱势群体开展“上门式”、“面对面”的消防宣传和培训。 消防主题活动方案 篇7为进一步提高全民消防安全素质,普及全民消防安全知识,增强社会防控火灾能力,限度降低火灾起数和损失,结合我街道实际,特制定本方案。 一、指导思想 紧紧围绕“保稳定、促和谐、促发展”的总目标,按照“人人受到宣传教育,人人增强防范意识,人人掌握基本常识”的要求,广泛开展群众喜闻乐见、形式多样、内容丰富的消防宣传教育培训活动,不断提升消防宣传教育的覆盖面和影响力,减少火灾危害,维护公共消防安全。 二、活动时间 20xx年x月x日至20xx年x月x日。 三、主要活动 1、开展消防安全集中宣传活动。 月份为消防安全集中宣传月,各村(社区居)委会要在居民住宅小区、公共场所开设消防安全知识专栏,并在显要位置悬挂消防安全宣传横幅;团工委要组织志愿者在人流密集路段向市民群众发放消防安全宣传小手册、消防安全宣传海报等消防宣传品;各工商所要动员个体工商户利用LED屏幕播放《消防安全常识二十条》和《消防安全宣传片》,进一步扩大宣传面,提高市民群众消防安全知识知晓率。 责任单位:各村(社区居)委会、宣传办、团工委、各工商所 2、开展校园消防安全“五个一”活动。街道各中小学校以全校教职员工、学生为活动对象,开展校园消防安全“五个一”活动。 活动内容包括: (1)召开一次以“消防安全”为主题的班会; (2)开设一期消防安全宣传栏,利用板报、墙报等载体开设消防安全宣传栏目; (3)举办一次消防知识竞赛,竞赛内容为消防安全知识和逃生自救技能; (4)观摩一次灭火救援演练,通过观摩增强师生对消防救援的感知认识; (5)组织学生观看一次《消防安全宣传片》。 责任单位:教育指导中心 3、开展消防安全宣传“网格化”活动 各村(社区居)委会及包点单位根据辖区实际情况进行消防安全宣传“网格化”分工,明确各网格包点干部,由街道安全办统一对村(社区)包点干部开展一次消防安全知识培训,再由包点干部向包点片区内的居民宣传相关消防法规和消防安全常识。各村(社区居)委会要主动联系辖区派出所、工商所等职能部门,组织辖区生产经营企业负责人、个体工商户观看《消防安全宣传片》,并发放消防安全宣传小册子。 责任单位:各村(社区居)委会、安全办、各工商所、各派出所 4、开展应急救护知识培训活动 通过开展应急救护培训讲座,普及现场的、初级的、群众易于掌握的应急救护知识和技能,如烧伤处理、吸入性损伤、骨折固定、心肺复舒等救护技术,使受灾人员及救援人员在突发事件发生时,能够及时、正确地实施自救互救、防灾避险,限度降低人员伤亡和财产损失。 责任单位:社区卫生服务中心 5、充分利用各类媒体开展消防安全宣传 充分发挥街道官网、微博等媒体资源的宣传作用,通过开设专题、设置专栏、增加悬浮窗口等方式,广泛宣传消防常识、公益广告、安全提示。各村(社区居)委会利用掌上村务平台,定期发送《消防安全知识二十条》,扩大消防宣传覆盖面,提升消防安全知识知晓率。 责任单位:各村(社区居)委会、党政办、宣传办 四、工作要求 1、高度重视,严密部署。 各单位要根据本方案,细化工作职责,层层动员,周密部署,确保工作成效,工作中积极协调,共同开展工作,形成强大宣传合力。 2、丰富方法,讲求实效。 各单位要统一思想,积极采取各种方法,充分运用传统宣传方式和现代宣传手段,大力营造宣传声势,突出活动效果,在潜移默化中影响社会、教育群众。 |
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