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小学社会实践活动安排总结

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小学社会实践活动安排总结

总结是把一定阶段内的有关情况分析研究，做出有指导性的经验方法以及结论的书面材料，他能够提升我们的书面表达能力，不如静下心来好好写写总结吧。总结怎么写才不会流于形式呢？以下是小编整理的小学社会实践活动安排总结，仅供参考，欢迎大家阅读。

一、指导思想:

为了丰富学生的课外生活，开阔学生的视野，了解家乡的种植业，欣赏家乡独特的现代农业，感受家乡的美景，感受学习科学文化知识的重要性，感受劳动的光荣情操，接受热爱家乡和祖国的教育，培养和提高学生的独立合作能力和社会实践经验，学校决定为小学生开展一项社会实践活动。

二、活动的目的

1.让小学生亲近社会，学习知识，开阔眼界；

2.提高学生综合素质，增强学生学习意识和吃苦耐劳精神；

3.提高学生的独立生活能力，培养学生的实践经验能力和团队合作精神。

二.活动时间:

20xx年7月18日

三.地点:

杭锦湖旗山坝中南曲村康二来生态基地

四、活动主题:

走进特色农业，了解科学种植

五参与者:

民族小学五年级学生

六.出行方式:

步行到达，步行参观。

七.领导小组:

组长:李海龙(总指挥)

副组长:严旭、陈建军

组员:刘炜、，刘炜、的班主任

保安:李校医:李梅

八、安全负责人:

班主任和班主任

九.组长:

总组长:李海龙

班组长:各班班主任

十.活动流程:

1.集中学生宣布活动主题，说明目的和意义；

2.强调注意事项:

(1)、首先注意安全(自己安全进入基地大棚)，走到一边，进入大棚不要碰农民的水电设施等。；

(2)跟班，不乱跑，服从班主任统一安排，按活动路线参观，不擅自行动；

(3)参观村办公室时，不要随意拿走或破坏室内设施设备；

(4)种植区避免踩踏，不要私自采摘；

(5)向农民询问农业知识时，要认真礼貌；

3.在活动结束时，要求每个人完成一次事后评估。

4.学校会对学生的感知进行评价和奖励。

十一.活动路线

梁秋东村委会(办公室、图书馆、会议室)47号大棚15号大棚(西瓜、甜瓜、黄瓜)2号大棚(豆类、柿子)育苗棚村委会

十二.活动要求

每一位班主任都精心安排学生的参观路线和内容，让学生学到东西，保证他们在学习和活动中的绝对安全。要求学生遵守纪律，服从学校的统一安排，保证社会实践的安全和活动的顺利开展，遵守各项规章制度，爱护参观场所的每一株植物、地方财产和公共财产，增强自助管理意识，培养自理能力，锻炼动手能力和合作交流能力。加强学生日常生活教育和良好习惯培养。

十三.注意事项:

1.所有中队都应该关注“走进特色农业，了解科学种植现状；主题，活动前找或问家长和有经验的人员，活动后形成文字，两天后提交大队部。

2.从遵守纪律、礼仪、劳动光荣、实践经验等方面进行专项教育，为社会实践做好准备。

3.安全第一(玩)。所有学生都穿校服。

4.班级是管理的单位，班主任和分配到每个班的老师共同管理学生。班主任提前将班级学生分成几个小组，每个小组的组长负责清点人数，召集小组成员，及时汇报情况。

5.下午2点半集合，5点返校。

6.把班主任的电话留给学生。班主任记住领导的'电话，及时反映情况。教育学生站着别动，万一分开打电话或者找经理。每个班的学生都要很好地跟随本班的班主任，不允许有任何个人行为。

7.爱护公物和文物，不要大声喧哗。遵守公园管理制度，不乱扔瓜果、贝壳，做文明游客。

8.请所有老师和学生爱护自己的财物，以防丢失和损坏。

应急计划

一、处理突发事件的原则:

1.保持冷静冷静。

2.学生优先的原则。

3.局部救援的原则。

4、报警、求助原则。

5.维持秩序和快速疏散的原则。

二、应急措施:

1、一个行政领导，全班所有老师。

2.所有老师的手机都必须开机。

3.进入活动场所后，带领老师做好防范工作，及时应对突发事件。

三、学生突发疾病、意外伤害:

途中发生突发疾病或师生意外伤害，领导老师应立即联系领导，领导根据情节轻重进行处理，或送就近医院。

四、学生流失处理:

1.确保每个学生都知道班主任和班主任联系的电话号码。

2.如果发现学生走失，一定不能大意，不能耽误，要立即组织本地搜索。

3.从学生最后一次接触知道最后的去向。

4.叫其他领导老师关注搜索。

五、交通事故处理:

1、严重受伤立即拨打120、110，立即组织抢救。

2、迅速向学校领导汇报，视伤情确定立即到医院就诊，或经急救后到医生处就诊。

3、保护现场，指挥师生疏散到安全的地方。

4、检查、诊断和治疗。

5、立即成立事故处理小组，负责家长、公安、医疗、保险各方的联系，妥善处理善后事宜。

6、写书面报告，总结经验教训。“走进特色农业，了解科学种植现状；

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