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小石潭记语文教学设计

范文

小石潭记语文精品教学设计

小石潭记

教学目标

一、常见文言实词：坻、屿、堪、邃、清等。

常见文言虚词：以、其等。

二、抓住特点描写景物，借景抒情。

教学重点

一、常见文言实词：坻、屿、堪、邃、清等。

二、常见文言虚词：以、其等。

抓住特点描写景物，借景抒情。

教学难点

抓住特点描写景物，借景抒情。

教学安排：两课时

第一课时

教学目标

常见文言实词：坻、屿、堪、邃、清等。

常见文言虚词：以、其等。

教学重点

常见文言实词：坻、屿、堪、邃、清等。

教学难点

常见文言虚词：以、其等。

教学过程

一、介绍写作背景

二、自读、齐读

三、字词意思

1、说，是古文中的一种体裁；可议论，可抒情。目的在于通过描述或记述一件景物或事情，阐述自己的观点，或者抒发感情；如宋代范仲淹的《岳阳楼记》、唐代诗人柳宗元的《醉翁亭记》等等。

2、西：向西（名作状）篁竹：（2） “如鸣佩环”即“如佩环鸣”

乐：以……为乐（形的意动）之：指水声

3、下：向下（名作状）清冽：（4）

4、“全石以为底”即“以全石为底”，“全石”放在前面，表示强调。“卷石底以出”即“石底卷以出”，“卷”放到前面，也表示强调。以，相当于“而”，表承接，不译。为：成为坻、屿、堪：（7）

5、翠蔓：（8）蒙络摇缀：（9）参差披拂：（9）

6、可：大约许：上下左右皆：都空：在空中（名作状）

7、下：向下（名作状）彻：照射怡然：（2）储尔：（3）翕忽：（4）

相：表示一方对另一方

8、西南：向西南（名作状）而：表修饰斗：像北斗星那样（名作状）

蛇：像蛇爬行那样（名作状）斗折蛇行：（5）明灭：（5）

9、其：那犬牙参互：（1）犬牙：像狗的'牙齿那样（名作状）可：能

其：它的，指溪水的

10、寥：空虚寂静凄：使……凄凉寒：使……寒冷悄怆：（2）

怆：悲伤邃：深

11、以：因为其：那，那种清：（3）居：停，停留乃：于是，就之：指小石潭的景物而：表承接去：离开

12、隶：随从从：跟随小生：年轻人

四、句子翻译

1、如鸣佩环(2)

2、心乐之：（我）心里很喜欢它。

3、下见小潭，水尤清洌：往下见到一个小水潭，水特别清澈透明。

4、全石以为底（5）

5、近岸，卷石底以出，为……岩（6）（7）

6、青树翠蔓，蒙络摇缀，参差批拂：青葱的树木，翠绿的茎蔓，（9）

7、潭中鱼可百许头，皆若空游无所依：潭中的鱼（10）（11）

8、日光下彻，影布石上，然不动（1）（2）

9、而远逝，往来翕忽，似与游者相乐：（3）（4）好象跟游览的人逗乐。

10、潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见：向潭的西南方向望去，（5）

11、其岸势犬牙差互，不可知其源：那石岸的形状……，不能知道溪水的源头。

12、寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃：静悄悄的没有其他人，（2）

13、以其境过清，不可久居，乃记之而去：因为那种环境太凄清了，不能呆得太久，就记下这翻景致离开了。

五、学生自由复习

六、作业：字词含义的抄写和背诵。

教学思考：

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