标题 | 初中语文期末考试总结 |
范文 | 初中语文期末考试总结 总结是对某一阶段的工作、学习或思想中的经验或情况进行分析研究的书面材料,它能够给人努力工作的动力,因此,让我们写一份总结吧。那么我们该怎么去写总结呢?以下是小编收集整理的初中语文期末考试总结,仅供参考,大家一起来看看吧。 一、试卷来源及评价 初一,初二用的是南京市调研测试卷,从总体上看难度有所降低,在考察文本的基础上,虽然也考到了课外的阅读,但题目都不十分难,较适合我校学生去做,作文考的`是记叙文,学生普遍能考。初三用的是鼓楼,玄武、白下三区联考试卷,难度偏大,特别是说明文,议论文阅读,学生看不懂,许多学生无法下手。 二、成功之处 初一对于文本的考察学生得分较高,名句默写很多学生能得满分,古文阅读作的较好,课内现代文阅读部分得分较高,作文决大部分学生都写满字数,跟期中相比,这一块得分有所上升。 初二因为都是市统一命题,所以大致情况与初一差不多。学生在默写,课内阅读,作文这几项中得分率普遍比较好,均比期中考试有所提高。 初三学生在默写,记叙文阅读,作文这几项中得分较好,文言文课内阅读得分较高 三、不足之处 三个年级的共性问题: ①课外阅读得分率较低,一些知识迁移和拓展延伸题根本拿不到分,这恐怕是我们这些学生的正常反映。 ②名著阅读和综合性学习的题目考察得分不理想,原因是学生大多没有阅读名著,再加上题型较活,遇到这样的题目学生就傻眼。 ③写作方面,大多是因为审题不清,不按题目要求写,另外还有相当一部分学生书写不规范,所以得不到高分。 ④初三年级在说明文和议论文阅读上丢分较多,原因是a.选文本身有问题,文体特征不明显;b.学生能力较弱,读不懂文章。 四、今后打算: ①基础知识,作文写作是我们拿分的目标,紧抓不放。 ②加大阅读训练,在文本教学基础上,多做一些拓展延伸训练. |
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