标题 | 幼儿园托班的一周教学计划 |
范文 | 幼儿园托班的一周教学计划 幼儿园托班一周教学计划篇一 本月主题:高高兴兴上幼儿园 一周工作目标:能够摆脱对家人的依恋,愿意上幼儿园。 一周健康游戏内容:小小滑滑梯、滚皮球、小鱼游 生活活动及指导:能在老师的带领下洗手,并能找到自己的毛巾擦手。 自由活动:宝宝自带玩具,自由玩耍,稳定情绪 认识活动:找一找,帮助宝宝认识更多的朋友,并记住名字 体育活动:滚皮球,能够跟着老师一起游戏。 搭建活动:能够自由的拼搭。 体育活动:小鱼游 体育活动:小小滑滑梯,能够在老师的周围愉快地玩。 家长工作:多注意孩子的身体情况,针对幼儿园作息时间,适当调整孩子在家的作息情况,让幼儿尽快适应。 幼儿园托班一周教学计划篇二 工作要求 1、继续开展主题活动“春天里的活动”,通过春游亲子活动,进一步感受春天的美丽。喜欢参加春天里的活动。 2、知道洗手前要卷袖子,知道主动大小便,并上厕所,便后会提裤子。学习脱外衣、鞋子上床午睡;醒后能安静地躺在床上。 3、能按规则游戏,体验集体游戏的乐趣。 4、能安静地倾听老师讲故事,能对听、唱的歌感到亲切。 晨间活动 来园 1、来园接待:老师以亲切的微笑、和蔼的'话语、热情的态度迎接每一位幼儿,帮助宝宝脱下自己的外套,放在指定的地方。 2、区域游戏:提供各类益智类玩具、生活类、美工类玩具等供幼儿自选。重点辅导宝宝玩具哪里拿放回哪里去。 3、其他:帮助宝宝认识自己的座位并搬好小椅子。 4.晨谈:自己吃、春天、自己睡、不咬扣子、不摘花 户外锻炼 队列练习:知道要站在白色的圆圈上。能起步走,并能跟着老师简单的动作 操节、韵律活动:学会简单动作,逐步能跟着老师做连贯动作。 集体游戏:大皮球(听信号) 集体游戏:开飞机(平衡) 集体游戏:小白兔(跳) 集体游戏:开火车(走) 集体游戏:找妈妈(跑) 分散活动:提供各类自制玩具,让幼儿自由选择。重点指导幼儿玩圈,要求能合作套圈开火车。 学习活动 健康:体游《小朋友种树》 社会:认识小草 艺术:装饰风筝 语言:儿歌《小柳树钓鱼》 艺术:新授歌曲《风筝》 下一页更多精彩“幼儿园托班一周教学计划” 健康:钻山洞 健康:放篮球 健康:开火车 健康:小猫捉鱼 健康:找朋友 上午游戏 创造性游戏 开设娃娃家及动物园游戏 动物园:认识小小动物园里的各种小动物,并指导它们爱吃的食物,并喂食。 区域游戏 继续学习自己将积木补品、围合、垒高,为小动物造家。 其它 下午活动 户外活动 音乐游戏:小铃铛 户外活动 娱乐:猜谜 户外活动 大型玩具 游戏活动 户外活动 智游:喂食 安静活动 阅读活动 拼拼搭搭 日常生活 1、点心:继续培养幼儿一口饼干、一口牛奶。 2、盥洗:提醒幼儿洗手要擦自己的小毛巾。 3、午餐:要求幼儿一口饭一口菜,不吃汤泡饭。 4、午睡:帮助幼儿脱下自己的外套和裤子。 家长工作 帮助幼儿在家养成玩具玩完(物品用完),放回原处的好习惯。 家长在家待客时,注意提醒幼儿使用礼貌用语。 环境创设 1、布置主题墙饰《春天里的活动》 2、收集幼儿照片。 幼儿园托班一周教学计划篇三 (周一)上午活动: 晨间活动:学玩桌面玩具雪花片晨间谈话:开开心心上幼儿园上幼儿园的第一天 活动目标:1.稳定幼儿情绪,鼓励幼儿开开心心上幼儿园;、2.熟悉环境,认识老师。 活动准备:1、各种玩具,玩具汽车;2、熟悉幼儿姓名,了解幼儿个性。 活动重点:通过游戏让幼儿了解幼儿园,喜欢幼儿园。 活动难点:幼儿天生好动,要讲究方法,吸引幼儿注意力。 活动过程: 1、稳定幼儿情绪①开场白:我是嵇老师,今天很开心能认识这么多小朋友,我们幼儿园有很多玩具,大家想玩吗?②对个别幼儿哭闹,教师耐心安慰,采取拥抱等方式培养与幼儿的感情。 2、教育幼儿讲究卫生,特别带领幼儿认识厕所。老师说:看,这是厕所,是我们小朋友大小便的地方,有小朋友想大小便的时候告诉老师,老师带你们来这里,大家一起来的时候,不能推不能拥挤。 3、熟悉幼儿,老师说:小朋友们能告诉老师你们的名字吗? 4、总结:我们幼儿园有这么多小朋友,有这么多有趣的玩具,你们来幼儿园开心吗? 下午活动: 1、组织幼儿到草坪上玩耍。 2、在幼儿玩的过程中引导幼儿互相交流。 3、给幼儿介绍草坪上有许多玩具。 4、表扬不哭的幼儿,鼓励幼儿明天高高兴兴来幼儿园。 (周二)上午活动: 晨间活动:桌面玩具晨间谈话:我上幼儿园托班高高兴兴上幼儿园 活动目标:1、继续稳定幼儿情绪。2、教育幼儿使用礼貌用语。如老师早、老师再见。 活动准备:玩具若干活动重点难点:学会礼貌用语,知道大小便告诉老师。 活动过程: 1、稳定幼儿情绪,幼儿自由玩玩具,对个别哭闹幼儿哄哄抱抱。 2、礼貌教育:小朋友造成起床的时候有没有叫爸爸、妈妈、爷爷、奶奶呢?教育幼儿要学会叫长辈,来幼儿园要学会叫老师,离开幼儿园要说老师再见。 3、安全入厕:上厕所要小心,注意大小便入池,不能推挤。 4、教育幼儿认识自己的东西,入手帕,鞋子等,东西要轻轻拿轻轻放。 下午活动: 1.组织幼儿到多功能厅。 2.介绍多功能厅的东西,激发幼儿的兴趣。 3.老师示范。 4.幼儿学玩。 (周三)上午活动: 晨间活动:桌面玩具晨间谈话:幼儿卫生教育高高兴兴上幼儿园 活动目标:1、礼貌教育。2、训练幼儿坐姿。 活动准备:各种玩具,铃鼓等。请一位大班的小朋友。 重点难点:训练幼儿正确的坐姿和站姿。 活动过程: 1、稳定幼儿情绪,幼儿入座玩玩具。 2、进行礼貌教育。老师:今天xx小朋友真好,早晨来就主动说老师好并和妈妈说再见了,妈妈和老师都很开心,大家想不想和他学习啊。 3、让幼儿知道点名老师:每个小朋友都有一个好听的名字,,待会老师叫谁的名字,谁就说声到,让老师知道你来了,好吗? 4、学习站姿与坐姿。让一名大班的幼儿练习站姿坐姿老师:请小朋友看这位姐姐是怎么站的,我们一起来学,两腿并拢,抬头看前方,挺胸。如何坐?小手放在腿上,腿要并拢,要说话先举手。 5、幼儿入厕,强调不要乱跑。 下午活动:1、组织幼儿到操场玩大型游戏; 2、教育幼儿不能乱跑; 3、老师示范玩滑滑梯,一个跟一个爬,不推不挤; 4、教育幼儿要互相谦让。 (周四)上午活动: 晨间活动:桌面玩具晨间谈话:点名幼儿园里真好玩 活动目标:1、稳定情绪,参加活动。2、知道饭前便后要洗手。 活动重点,难点:知道老师说话时幼儿不能乱喊。 活动过程: 1、老师:我们幼儿园真好玩,老师带你们去玩一下。了解大班,中班哥哥姐姐是怎么上课的; 2、回到教室,老师说:哥哥姐姐坐的时候要坐正,听老师说话,说话的时候要举手,并且说的都是普通话,我们要向他们学习; 3、老师:你们喜欢老师吗?喜欢幼儿园吗? 4、卫生教育:教育幼儿穿干净的衣服。 下午活动: 1、组织幼儿到饲养角; 2、老师讲解饲养角里养的动物; 3、参观猪,讲解猪的用处。 (周五)上午活动: 晨间活动:桌面玩具晨会:交流幼儿早晨入园情况。 活动目标:1、组织幼儿认识幼儿园的环境,通过参观活动场所,让幼儿了解幼儿园,激发幼儿喜欢上幼儿园的情感;2、继续巩固站与坐的正确姿势,教育幼儿养成良好的午睡习惯。 活动准备:玩具若干活动重点:参观幼儿园。 活动过程: 1、组织幼儿参观:老师:“我们幼儿园有许多小朋友,一楼是小班和中班的小朋友,二楼是大班的哥哥姐姐,这里是……,我们幼儿园真大真美,是不是?” 2、参观活动场地:(1)带领幼儿参观室外大型玩具,提醒幼儿玩的时候不推不挤;(2)幼儿自由玩玩具,教师帮助胆小的幼儿玩玩具 3、复习站与坐的姿势 4、教育幼儿养成良好的午睡习惯,要求幼儿睡眠姿势正确,安静午睡,养成良好的午睡习惯。 5、教师总结:老师:经过一星期的学习、生活,我们小朋友认识了老师、小朋友,学会了洗手、上厕所,会唱新歌了,还懂得了许多道理,希望下个星期每个小朋友能高高兴兴地上幼儿园,做个听话能干、懂礼貌讲卫生的好孩子,好吗?” |
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