标题 | 元旦活动方案 |
范文 | 元旦活动方案范文(通用7篇) 为保证活动高起点、高质量、高水平开展,预先制定活动方案是必不可少的,活动方案是阐明活动时间,地点,目的,预期效果,预算及活动方法等的书面计划。我们该怎么去写活动方案呢?下面是小编收集整理的元旦活动方案范文(通用7篇),供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。 元旦活动方案1为进一步提升学校文化品味,增强师生的健康意识,丰富师生文化生活,落实“快乐学习,开心工作,幸福生活”的办学理念,保证教育教学工作更好的开展,根据学校工会工作计划和德育工作计划,特制定本活动方案。 一、活动主题: 锻炼身体,愉悦心情。 二、参加对象: 全校师生。 三、项目设置: 1、教职工:乒乓球比赛(个人)羽毛球比赛(个人)拔河比赛。集体舞展示(广场舞,青春舞),个人才艺展示。 2、学生:定点投蓝比赛,广播操,1分钟跳绳,拔河比赛,校园集体舞,个人才艺展示。 3、师生书画展。 四、活动原则: 庆元旦活动方案快乐参与,安全第一,张扬个性,展示风采。 五、活动时间: 1、教师体育活动:12月2日—12月20日(第14、15、16周)抽空进行。 2、学生体育活动:12月26日下午。(第17周) 3、师生文艺晚会:元旦节前一两天。 4、元旦前一周展出。 六、活动安排: (一)、教职工活动由工会活动室组织实施。 1、乓球羽毛球等个人项目,教职工于12月2—6日到工会活动室报名。拔河比赛将由工会活动室统一分组。负责人:张兴宇。 2、中老年教职工集体舞和青年教师集体舞分别由苏玲、陶露两位老师负责。 (二)、学生活动由德育处负责组织实施。 1、1—6年级广播操和3—6年级定点投蓝由各班体育老师协同班主任负责训练 2、跳绳比赛和班级才艺展示由班主任具体负责。 3、校园集体舞由四年级负责。 七、活动要求: (一)乒乓球羽毛球比赛: 1、身体健康的教职工每人至少参加一项。 2、成绩分男女组各取前3名。 (二)集体舞展示: 1、将全体女教职工分成青年组和中老年组(人数不限)。 2、参赛教师要求服装得体,精神饱满,团队合作意思强。 3、节目内容健康,动作整齐连贯。 (三)师生个人才艺展示: 1、35岁以下青年教师必须人人参加,至少展示一项才艺。(不限内容和形式,也可多人合作完成。但不含教师集体舞) 2、学生才艺展示3—6年级每班一个节目。(跳校园集体舞的班级除外) (四)定点投蓝比赛: 1、以班级为单位,学生全员参与,按投中率计算成绩。 2、活动分组进行,三年级为一组,四五年级为一组。各组取前xx名并颁发奖状。 (五)广播操比赛 1、以班级为单位,学生全员参与,由评委老师按评分细则集体评分。 2、活动按低中高三个年级组各取前一名并颁发奖状。 (六)1分钟跳绳比赛: 1、各班预赛后,选送3—5名学生参加决赛。 2、决赛成绩分年级组各取前三名颁发个人奖。 (七)师生书画展: 1、学生书画作品每班至少完成5副上交。按照50%的比例设一二等奖若干。 2、所有教师个人项目按照参加人员多少设一定奖励,集体项目发纪念奖。 八、人员安排: 1、组长:xxx; 2、组委:xxx; 3、后勤保障:xxx。 九、未尽事宜另行通知 元旦活动方案2一、活动主旨: 放松心境、全员参与,促进团结,喜迎新年 二、活动时间: 20xx年12月31日9:00——13:00 三、活动意义: 经过本次联欢活动,增加同学间的友谊,促进了班级的团结。使同学们对彼此更有一个深刻的认识,丰富了大学生活。 四、活动地点: 教室 五、活动方案: 经过才艺表演与游戏的形式: 1.以小组为单位,进行才艺展示 2.由班委负责请教师过来,进行联欢,增加师生感情 3.玩益智游戏,拓展思维,猜字谜,获奖品 时间 活动安排 9:00—9:30 新年感想(班主任致新年词,每个同学以一句话总结新年感受,畅想未来) 09:00—16:00 9:30—10:30 才艺表演(以小组为单位) 一小组:李世鑫即兴模仿 杨煜钦歌唱无地自容 二小组:乔颖今日我要嫁给你 陈力这该死的爱 三小组:李晋涛寂寞才说爱 翟天艳原先你也在那里 四小组:刘畅七里香 沈班凯三人游 最终凭出一等奖,二等奖,以及优秀奖给表演者发奖品 10:30—11:30 请教师过来联欢, 切蛋糕助兴 11:40—13:00 聚餐时间(采用自助式) 13:30—15:00 益智小游戏(国王游戏、打字谜、抽奖等) 猜字谜正确者发优秀奖中性笔一支 15:20—16:00 打扫卫生 六、背景布置: 所需物品:汽球、彩带、窗花、彩纸 七、经费预算: 班级布置: 窗花:20元 彩纸:15元 气球:12元 奖品: 精致水杯20(1个) 笔记本10元(5x2个) 中性笔15元(1x15个) 小吃: 瓜子:45元 橘子:35元 饮料类:60元 蛋糕:100元 总共需要经费xxx元。 元旦活动方案3活动目标: 1、让幼儿体验过新年的快乐,增添新年的快乐气氛。 2、通过创编放烟火、打鼓、放鞭炮的动作,培养幼儿的创造能力。 3、通过参加假面舞会的表演,增强幼儿的社会性。 活动准备: 1、蜡笔、鼓、面具。 2、《新年好》背景音乐。 活动过程: 一、激发幼儿参加“假面舞会”的兴趣 1、创设带上面具,向幼儿拜个早年。 2、我们今天要开个“假面舞会”,可好玩了,小朋友们想不想去?可是你们没有面具,怎么办? 二、引导幼儿制作面具 1、教师出示已裁剪好的面具(露出眼睛,并用绳子系好),引导幼儿给面具涂上自己喜欢的颜色或图案。 2、面具做好后,引导幼儿戴上自己的面具,开火车去参加“假面舞会”。 三、播放音乐,幼儿载歌载舞 1、教师出示鼓,引导幼儿模仿敲锣打鼓的动作,然后教师播放《新年好》的音乐,教师示范模仿敲锣打鼓的动作使劲敲鼓。 2、教师引导幼儿跟随音乐模仿敲锣打鼓,体验过新年的快乐。 3、教师引导幼儿创编放鞭炮、放烟火的动作,感受过新年的快乐气氛。 四、活动结束: 恭喜恭喜的节日歌,感受过年的气氛。 元旦活动方案4一、活动目标 1、通过活动让家长了解幼儿在园的学习和生活情况。 2、加强家园联系,增进家长与老师的沟通,更好地了解教师的工作。 3、通过亲子游戏活动,提供一个增进幼儿与家长之间感情的机会。 4、通过活动使家长和孩子充分感受新年的欢乐。 5、通过家长的反馈,以完善和改进幼儿园和教师自身的不足。 二、活动内容 1、幼儿早操表演、亲子游戏、优秀家长颁奖。 2、老师向家长介绍我园的教育教学情况。 3、幼儿展示本学期所学的技能。 三、活动准备 1、布置富有新年欢庆气氛的环境。 2、撰写活动方案;抓好幼儿生活技能的教育和学习。 3、加强早操练习;展示幼儿作业、绘画作品等。 四、活动时间及程序安排 (一)活动时间 20xx年12月xx日下午xx点到xx点 (二)活动程序 1、全园活动 地点:操场 (1)xx点之前家长签到。 (2)xx点领导致辞。 (3)庆元旦幼儿早操表演、亲子游戏活动、优秀家长颁奖。 2、班级活动 地点:本班教室 (1)向家长介绍我园的教育教学情况。 (此处省略,请按实际情况补充。) 接下来请各位检阅孩子们的学习成果。 (2)幼儿展示活动。 (此处省略,请按实际情况补充。) (3)交流反馈。 (4)活动结束。 元旦活动方案5活动目标: 1.通过家园合作,邀请家长共同参与才艺表演、摆摊义卖等形式组织年货一条街。 2.在亲子游园活动中大家共同体验与家人一起购买年货,感受浓浓的年味,体验过年的快乐心情。 活动准备: 1.每班收集爱心义卖品(要求:全新或者九成新以上)。所得爱心义卖款专用于班级小朋友学习用品基金或者部分用于爱心捐助。 2.邀请一位家长能够才艺展示、两名家委会成员协助义卖。 3.班级制作一张义卖海报。 4.陶泥组准备义卖陶泥制品。 5.每班搭建义卖场地、桌子两张。 6.活动前,每个班级提前通知好家长活动的时间内容形式以及场地,前操场和跑道区全部打通进行游园。 活动时间: 12月29日 小班组: 下午3点接送时间 中班组: 下午3:30接送时间 大班组: 下午4:00接送时间 活动地点: 幼儿园前操场及跑道区 活动过程: 活动当天下午,每班在前操场搭建一个义卖专场。邀请一名才艺表演家长进行特色表演,两名家委会成员及一名班级老师进行义卖活动。要求义卖的家长将班级里的物品分三个批次上架出售,避免造成后面中大班的幼儿及家长没有物品可以购买的现象。小班幼儿及家长三点进入年货街,中班幼儿及家长三点半进入年货街。大班幼儿及家长四点进入年货街。各年级组分流进行,避免造成混乱。 元旦活动方案6一、活动目的 为庆祝元旦,丰富学生的文化生活,激发队员的兴趣,培养队员的广泛爱好,发挥队员的个性特长,提高队员的整体素质,拟于元旦前举行全镇性的文艺汇演活动。 二、活动内容 以庆祝元旦,纪念改革开放xxx周年,歌颂祖国、歌颂人民、歌颂中国儿童的`美好生活及社会现实生活的新人新事、新风貌等为素材。 三、表演形式 舞蹈、小品、相声、歌曲、乐器独奏、合奏等。 四、参加活动对象 全镇各小学文艺汇演代表队、中心校全体师生。 五、活动地点及时间 地点:中心小学内校坪。 时间:x月x日上午9:00~12:00。 六、节目的分配及要求 1、各校节目数;中心小学x个;村小x个。 2、各校节目的形式、名称、演员名单及人数、辅导老师名单于x月x日前交少先队总辅导员xxx处,节目一经上报不作更改,到时未报节目作自动弃权处理。 3、每个节目的表演不少于x分钟,不超过x分钟。 4、表演的节目需要播放歌曲的,全部使用xxx。xxx于x月x日前交少总部,以便做好编排播放工作。 七、人员安排与分工 1、领导小组:(负责活动的组织工作) 组长:xxxx 组员:xxxx 2、舞台、场地组:(负责舞台布置、场地规划) 组长:xxx 组员:xxx 3、音响组:(负责安装音响、收好光碟及编号) 组长:xxx 组员:xxx 4、秘书组:(负责舞台设计、编写台词、安排节目表、培训主持人等) 组长:xxx 组员:xxxx 5、后勤组:(负责购买奖品、供应茶水、做好接待工作、兼医务员) 组长:xxxx 组员:xxx 6、评委组: 组长:xxx 评委:xxx 统计:(评分去掉分、最低分各一个,取平均分) 7、保安组: 组长:xxx 组员:xxx 8、会场组织:中心小学各班主任、村小各校校长 9、录像与摄影: 八、评比与奖励 1、节目评出一等奖x个、二等奖x个、三等奖x个(奖品另定)。 2、各校推荐优秀演员。中心小学x名,村小x个,奖品另定。 3、评分:主题思想占x%,服装道具占x%,表情、动作等占x%,进出场占x%。 九、其它事宜 1、节目使用的服装、道具原则上自行解决。 2、会场布置由舞台、场地组与六(x)班负责。 3、各校指定领导、老师带演员到演出地参加活动,安排演员的生活,抓好安全纪律。 4、每个节目提前x个节目到前场候场。 5、教育学生在观看期间,保证场地卫生及会场纪律。 6、其它未定事项待后通知。 元旦活动方案7一、活动目的: 值20xx年元旦来临之际,为了丰富学生的校园生活,提高学生的活动能力,促进学生的全面发展,营造文化气氛,以丰富多彩的形式辞旧迎新,学校决定举行“迎新年,庆元旦”展示活动。本次活动要求班班参与,让每一个学生在精彩的活动中快快乐乐迎接新年,感受浓浓的校园文化氛围,健健康康的成长。 二、活动时间: 20xx年12月27日下午2:00-4:00 三、活动对象 : xx小学全体师生 四、活动形式: 以班级为单位组织班级文化展示活动,要求组织参与面广,学生的积极性高。主题围绕“迎新年,庆元旦”来展示班级的特色活动。 五、节目安排 1、《咖喱咖喱》舞蹈 表演者:吴x等六年级学生 2、《拜年》快板词 表演者:程x等一年级学生 3、《摇啊摇》葫芦丝 表演者:xx、汪x等六年级学生 4、《我是小小兵》舞蹈 表演者:孙x等四年级学生 5、《校园幽默》小品 表演者:汪xx等五年级学生 6、《追光者》合唱 表演者:汪xx等四年级学生 7、《我会听话》合唱 表演者:二年级全体学生 8、《跆拳道》表演 表演者:程xx等等四年级学生 9、《卢沟谣》合唱 表演者:一年级全体学生 10、《中华少年》朗诵 表演者:xx、孙x等六年级学生 11、《虫儿飞》舞蹈 表演者:孙x等三年级学生 12、《四季童趣》合唱 表演者:三年级全体学生 13、《刚好遇见你》合唱 表演者:二年级全体学生 14、《青春修炼手册》舞蹈 表演者:阳xx、王xx等五年级学生 15、《成都》弹唱 表演者:丁xx老师 16、《我是一名老师》 表演者:xx小学老师 六、活动准备: 1.班主任及时宣传本次活动的过程,让每一个同学都了解本次班级文化展示活动的主题、活动内容及其活动要求等。 2.对有关节目的准备工作在进行活动之前完成,包括场地布置与道具、音响。 3.活动当天,各班班主任要利用晨会对本次活动向学生进行相关的讲解,并做好活动时的纪律、安全和卫生的教育。 4.活动过程中请负责安全的教师班主任负责好学生的个人安全。 七、活动过程人员具体安排 总负责:x 总指挥:x 负责现场布置 总策划:x 负责选拔主持人 现场指导:x 负责学生的进场、出场及节目间的衔接 器材调试:x 安全保卫:x及1-6年级班主任老师 后勤服务:x |
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