一年级上册《北风和小鱼》教学设计 课时目标: 
1、能正确、流利、有感情地朗读和背诵课文。 2、在田字格中正确书写汉字。 教学过程: 一﹑复习导入 1、『出示』不带注音的生词。 和 颜色 都 浮出 水面 一口 鹅毛大雪 河水 知道 梧桐 复习字词,开火车读,正音。 2、指导读课文。 3、分角色朗读,在熟读的.基础上练习背诵。 指导读课文,背诵课文。 二﹑学习生字 1、『出示』生字卡片 ,集体认读。 我的十分钟: 2、自己看笔顺,在红字中自己练写。 3、四人一组检查,看有没有记住笔顺。 书空“出”的笔顺。 4、说说你是怎么记这些字的。四人小组讨论。 5、师提醒:和:第一笔是短撇,第四笔是长撇,右边的“口”与“知”的“口”都要注意下面要收缩,呈倒梯形。 自主练习 6、描红,完成《习字》 板书设计: 11 北风 和 小鱼 呼呼地吹 水底游戏 智慧瞬间: |