标题 | 创意活动策划书 |
范文 | 创意活动策划书15篇 日子如同白驹过隙,不经意间,我们的工作已经告一段落了,又迎来了一个全新的起点和新的目标,何不赶紧趁现在写写策划书。那么策划书有什么格式呢?以下是小编为大家收集的创意活动策划书,欢迎阅读与收藏。 创意活动策划书1一、活动目的: 为调动广大男生参与女生节,对女生节的支持,丰富校园文化生活。同时也为我校男生在女生节中展示自我才能提供一个舞台。 二、参赛对象: 生化系全体男生 三、投稿时间: 3月3日――3月6日 四、活动内容: 1、所有作品于3月6日之前交至逸夫楼大厅的投稿箱内; 2、将初评的优秀作品在逸夫楼宣传栏一并展出; 3、给获奖作品的作者颁奖。 五、作品要求: (1)作品主题要求新颖、丰富、有内涵。 (2)作品内容要健康,不得涉及色情、暴力、宗教等内容,不得与国家相关规定及国家法律法规相抵触。 (3)参赛作品必须为原作,不得抄袭他人作品。 (4)作品一律要求由男生完成。 六、奖项设置: 一等奖1名:50元现金、证书 二等奖1名:30元现金、证书 三等奖1名:20元现金、证书 创意活动策划书2设计理念:交融设计,独立实施。 设计简介:此处设计的活动有三项,分别为“环保之星”综合创意大赛、环保风筝设计与放飞活动、三色环保世界系列活动。三个活动交叉设计,但彼此之间又可独立开来实施。三个活动一方面可以加强在校内的宣传,另一方面可以提高在校外的影响力。既可以提高同学们的环保意识,丰富环保知识,又可以加强同学们的团队协作及创新实践的能力。 三个活动联系图 一、“环保之星”综合创意大赛 该比赛面向全校同学,集知识性、趣味性及创造性于一体,旨在扩展同学们的环保知识,提高同学们的环保意识,同时锻炼同学们的团队协作能力及创新实践能力。本次比赛预计会持续三周,分为三个环节:初赛、复赛及决赛。三个环节采用不用的形式。 具体如下: 1、前期:宣传——通知和海报;喷绘展板同时接受现场报名;条幅;和观海听涛联系,在其登陆页面上进行宣传。 赞助——由环协外联部负责。 2、初赛:采用知识竞赛的形式(笔试),内容为环保方面的内容; 初赛后,制作宣传展板,一方面公布答案和复赛名单,另一方面宣传环保知识。 3、复赛:由协会确定一些关于校园环保的主题,晋级的队随机抽签确定各自的主题,利用主题设计环保活动。评委根据相关标准筛选优秀队伍晋级决赛。 复赛后,再次进行主题展板宣传。 4、决赛:废品创意设计大赛——晋级决赛的队利用一周的时间自己动手,利用废品进行创意设计,可以设计成工艺品或是其他作品(可以指定创意主题:譬如环保风筝)。各自队对自己设计的作品进行展示和宣讲;根据相关标准由评委评出此次大赛的“环保之星”及其他奖项。 5、后期:活动综合宣传。 二、环保风筝设计与放飞活动 这个活动可以作为“废品创意设计”的后续活动,也可以独立开展。活动颇赋趣味性,既可加强同学交流,又可丰富课余生活。 具体如下: 1、活动内容: 甲组:展示和放飞“废品创意设计”里的风筝类作品(如无,可略去); 乙组:招募志愿者,2—3人一组。由环协提供制作风筝的原材料,自行制作风筝。一个星期后集体前往金海滩放飞风筝(可同书画协会合作,书画协会协助绘制风筝图案)。 2、活动前期: 2.1搜集制作风筝的相关资料(理论部),组织会员学习制作风筝的方法(实践部);联系书画协会的相关负责人,确定与书法协会的合作关系(主席团);搜集制作风筝所需的材料(统筹部); 2.2前期宣传:海报、宣传板、通知等; 2.3赞助:联系威海风筝制作厂,寻求它们的赞助,外联部负责。 3、活动实施: 3.1在学子餐厅西侧或步行街招募志愿者,2—3人一组,记录名单,相互提供联系方式。提供制作风筝的材料和制作方法。 3.23天后,陆续向志愿者收集风筝,分批交给书画协会协助绘制图案,绘制完后返回志愿者(三天时间完成)。 3.3在学子餐厅西侧集合,组织志愿者和“废品创意设计”里的风筝类作品的设计成员前往金海滩放飞。 三、三色环保世界系列活动(初步构思) 这是一组综合了宣传与实践,校内与校外的环保系列活动。旨在加强社团与学生、社团与社团、社团与社会之间的联系。 具体内容如下: 1、红—走近环保(校外) 联系学校附近小学、幼儿园,招募志愿者后到校园里宣传环保知识(可以通过讲、看电影、作游戏等形式),将环保植根于孩子心中(与海川社合作)。 2、绿—绿色皮肤(校内) 创意活动实施:由环协出资协助,选取“主题活动设计”中的优秀活动实施(由设计小组负责)。 3、蓝—蓝色行动(校园内外) 环保行动:在校内和社会上就水资源、电能、一次性筷子的使用、塑料袋的使用等方面,各个小组抽题进行相关方面活动、宣传等(与山大绿协合作)。 创意活动策划书3一、活动背景: 今年是中华人民共和国成立**周年,根据学校党委关于开展“我爱我的祖国”主题教育活动的工作部署,本期团日竞赛活动围绕这一主题,以爱国主义、集体主义教育为主旋律,激励大学生立志成才、服务社会、报效祖国。各团支部可结合本班实际和学生特点,选择合适的切入点和结合点,细化活动主题和内容,开展形式多样的团日活动。 二、活动目的: 为庆祝华诞60周年,在大学生中弘扬爱国主义、集体主义精神,本团支部经班会决定,开展一次“我爱我的祖国”——“踏车行、爱国情”为主题的团日活动,旨在激励大学生立志成才、服务社会、报效祖国。我们将通过此次活动,为弘扬爱国主义精神和促进和谐校园的进一步完善做出应有的贡献。 三、活动时间 20xx年11月10日 四、活动地点 珠江两岸 五、活动人员 本班33名同学;活动主要由团支书(黄萃雯)、班长(何璇)、副班长(曾蔚碧)负责。 六、活动经费 轮渡过江费用:18元(班费支付) 七、活动方式 集体踩脚踏车(自借) 八、活动安排: 本次主题团日活动主要分三个部分: A、前期:团支书负责听取团总支书记、辅导员及班主任的意见,策划切实可行的方案,搜集珠江两岸行车路线图,自行骑脚踏车进行踩点,了解轮渡过江的具体价格以及各个历史旧址参观所需的费用,借用相机及摄像机,并全程向同学们汇报收集所得的资料,及征求同学们的意见;班长负责搜集两岸具爱国主义宣传教育的历史旧址的相关资料,以方便途径目的地的时候讲解;各同学自行借用自行车,以减少租借自行车的时间以金钱限制。 B、后期:出发前一天晚上再次召开班会,确认出席人数,交代集合的时间及地点,叮嘱同学们做足安全、防晒及防雨措施。 C、实行期:在南区昌生超市门口的篮球场集中,分配相机及摄像机拍摄及录像的任务,再次宣布此行的路线,叮嘱同学们注意安全,最后与班主任合影,预祝此次团日活动圆满举行。 九、活动内容及流程介绍: 此次活动预计总需5个小时。 20xx年11月10日中午12点15分,全班同学骑上自借的自行车于南区昌生超市门口的篮球场集中,12点30分准时出发。具体路线:大元帅府——江湾桥——海珠桥——纺织码头——解放桥——第一次全国劳动大会旧址——堑口码头——轮渡过江——中国人民银行——爱群大厦——西濠口广州起义战斗旧址——南方大厦——邮政博览馆——海关大楼——沙基惨案纪念碑——沙面——白鹅潭。沿途采访路遇的老人或者外国人,看看他们眼中的中国。 创意活动策划书4活动背景及目的:为响应团中央倡导大学生“走下网络、走出宿舍、走向操场”的号召,加强我校大学生锻炼意识和身体素质,材料学院决定于本学期开展“快乐GO,同学去哪儿”创意健走活动。倡导通过新颖独特的方式打造丰富多彩的健身计划,吸引我校学生积极参与体育锻炼,在运动中挥洒青春的汗水,在运动中塑造强健的体魄。引导青年大学生自觉增强奋斗精神,保持阳光的心态,胜不骄败不馁,在创建和谐社会的进程中书写青春华章;引导青年大学生自觉体味人生之旅,在漫步的过程中学会反省、学会总结、学会珍惜,形成忆过去、惜现在、冀未来的鲜明导向。 一、活动主题 快乐GO,同学去哪儿 二、参赛对象 全校师生均可参与。 三、活动时间 XX年4月10日—XX年6月5日 四、活动形式及要求策划 1.参与者借助移动设备上流行的锻炼辅助软件(指定软件:咕咚运动),在慢跑、长走、自行车骑行的过程中记录自己的运动轨迹,通过丰富的想象力和精心的设计,让原本单调的圆型路线变成丰富多彩的图案(如校徽、数字XX等)。要求单次快走或跑步(速度3米/秒以下)距离需不少于1公里;自行车骑行(速度3米/秒以上)距离不少于5公里。 2.作品要求包含以下内容:运动图案+命名+创意说明+朋友圈分享截图 3.参赛方式: ①关注“鸿材书院”微信公共平台 ②将活动名称“快乐Go,同学去哪儿”和运动图案分享到朋友圈并截图; ③将运动图案+命名+创意说明+朋友圈分享截图(同时附上姓名及联系方式)发送到“鸿材书院”微信平台。 4.评选方式:通过“鸿材书院”微信公共平台进行网络投票,评选出各个奖项,给予奖品奖励。 五、时间安排 4月19日—5月20日征集作品 5月22日—5月31日网络投票阶段 6月5日前公布获奖结果 六、奖项设置 1.创意奖 终极创意奖1名,奖品为价值1000元三星GALAXY Tab3平板电脑。 创意无限奖3名,奖品为价值499元咕咚智能手环2。 出彩创意奖5名,奖品为价值299元咕咚蓝牙4.0智能心率带。 2.单项奖 最远距离奖1名,奖品为价值209元的咕咚糖果; 最长时间奖1名,奖品为价值209元的咕咚糖果; 最大运动量1名,奖品为价值209元的咕咚糖果。 3.纪念奖 凡是参与并符合比赛要求者均可获得纪念奖一份,奖品为价值40—70元咕咚腰包一个。 七、说明 1、本次活动的作品征集、投票、获奖结果公布等均以材料学院官方微信“鸿材书院”为平台,欢迎大家随时关注。 2、本次活动经费由咕咚网、赞助。 创意活动策划书5一、活动目的 1、培养学生上网搜集信息、整理资料,调查访问等综合能力。 2、培养学生创新精神、探究意识,协作精神。 3、让学生获得情感的体验。 4、通过活动,让学生体验、感受、熟悉我国的传统节日——元宵节。 5、通过活动,让学生了解我们中华民族的风俗习惯,进而尊重和热爱我们中华民族的。 6、通过本次活动,让学生亲身体验到中华民族文化的魅力所在。 二、活动内容 1、了解元宵节的由来与,元宵节的习俗。 2、学生动手自己制作灯谜、元宵灯作品进行评比。 三、活动建议及进程安排 第一阶段:了解“元宵节”。 学生方面:提前布置学生,利用寒假,借助电脑,让学生围绕“元宵节”的主题,提出你想知道元宵节的哪些知识?可以上网收集资料,也可以问问社区的爷爷奶奶们。 教师方面:以班为单位,班主任为有兴趣的学生提供有关春联知识、灯谜知识和元宵灯制作的专题辅导讲座,可以让学生到电脑上网查找有关资料,并有计划地组织大家对所查阅的资料进行整理、归类。从而培养学生上网搜集资料、处理信息、整理信息的能力。 第二阶段: 1、学生就元宵节活动,以及掌握的元宵节知识,动手设计一份。 2、元宵节前学生动手自己制作灯谜、元宵灯作品,以备开学后进行评比。 学生方面:每个学生制作一个春联或者灯谜;开学后举办猜灯谜活动。 以班为单位,班主任(任课教师协助)准备好灯谜(也可使用学生准备好的灯谜),并到总务处领小奖品,让学生猜谜底,猜对者发给小奖品。 创意活动策划书6提高我校大学生的创业意识,启迪创新观念。12月15日晚,由山东理工大学文学与新闻传播学院学生会创新创业部举办的“一元钱创意”策划书评选活动于2号教学楼学生会办公室顺利举行。此次比赛由创新创业部部门成员担任评委,对参赛作品进行评选。 参赛作品各有亮点,创意十足。既有公益性质的策划也有创业性质的策划,均体现出同学们的新点子、新创意。比如,有的同学策划了一场“纸质的浪漫”,利用廉价的纸张折出创意十足的花朵或者手环,成本低,而且销路好,比较可行。还有的同学充分借助互联网新媒体,利用其强大的信息传播功能来约谈业务,与信息时代接轨,体现出前卫的创业思路。参赛者各有千秋,都有一定的创新创业意识。认真的翻看,细致的点评,几位评委本着“公平公正公开”的原则,仔细地考量,最终评选出一等奖一名,二等奖两名,三等奖三名及优秀奖若干名。 “一元钱创意”策划书评选活动的举办,不仅提供一个发散思维的平台,启发同学们进行创新活动,更在一定程度上吸引同学们的兴趣,增强同学们的创新创业意识,为同学们的创业之路提供借鉴,同时也为我院以后创业活动的开展奠定良好基础。 创意活动策划书7一、指导思想: 为了培养学生动手、动脑能力和创新精神,活跃校园文化,丰富学生的课外生活,提高学生爱护环境,珍惜资源,合理利用资源,变废为宝的环保意识。现决定举办凤鸣实验小学“变废为宝”创意小制作活动。 二、活动倡议: 环境是人类进行生产和生活活动的场所,是人类用自己的劳动来利用和改造环境人类生存和发展的物质基础。垃圾的有毒物质不但危害动植物的健康,影响生态平衡,而且会污染环境,使空气、水资源、土地资源受到一定的不利影响。现在,环境污染已经成为了人类重视的问题之一。为了使学生从小树立对资源、环境的忧患意识和节约意识,养成节约资源、保护环境的良好习惯和道德品质,激发学生的爱国热情和社会责任感,激发学生对环保的理性思考,让学生从小明白“人类只有一个地球”,它是我们及子孙后代唯一的家园。热爱地球,就应节约地球母亲赐予我们的自然资源,好好保护我们赖以生存的环境。凤鸣实验小学邀请同学们与家长一起动手动脑,把日常生活中废弃的物品变成美丽的图案,变成精美的手工,变成心爱的玩具。 同学们快快开动脑筋,发挥聪明才智,一起加入凤鸣实小环保小卫士的行列,变废为宝,为保护我们的地球家园,奉献自己的杰作。 三、活动对象: 全体同学 四、活动时间及要求: 1、以班为单位,有意的同学手工制作一份以废旧资源为原材料的手工作品(纯属市面购买的不参评),先在班内评选出优秀作品汇集到科学组,每班至少交5件作品。(5月13日前) 2、上交作品时,要附上作品说明(200字以内),用A4纸打印,注明作者,指导教师,班级等。 3、学校将最优秀的作品放在学校科技展览室展出,在校文化艺术节期间组织全体同学观看环保创意作品。 创意活动策划书8前言:为贯彻经济学会“普及经济知识,提高实践能力”的宗旨,提高在校大学生营销策划能力,经经管学院团委与经济学会研究决定,经济学会将继续举办第七届创意营销大赛。 一、大赛主题 激发创意灵感把握营销时机 二、参赛时间 XX年4月上旬—XX年5月上旬 三、参加对象 安师大全日制在校本科生 四、参赛形式 团队形式参加(4—6人),包括队长一名。鼓励跨年级、跨专业、跨学院组队,强强联合。 五、比赛进程 (一)比赛报名:4月9日—4月11日。经济管理学院学生统一下载报名表,填写完毕后将电子版发至。非经管学院学生统一至一食堂门口报名点报名。(报名表见附件) (二)作品提交:报名结束后,根据大赛所设置的主题(主题详见附件),撰写创意营销策划书。由专业教师针对策划书撰写以及营销实战具体操作展开专项培训,并对大赛所设置的主题进行解说。4月18日晚23:00前上交创意营销策划书(纸质版+电子版)。电子版发至邮箱,纸质版作品交于一食堂工作台。 (三)初赛:4月20日,由专业教师组成的大赛评审团依据各团队营销策划书筛选20支团队进入复赛(营销实战)。 (四)复赛(营销实战):4月底,由“乐天玛特”大型超市全程赞助支持。超市提供商品,大赛组织方申请场地。各团队对各自分配的商品进行实战营销。最终筛选12支团队晋级决赛。 (五)决赛:5月上旬,圆形报告厅。各团队进行PPT汇报及现场答辩。现场颁奖及表彰。 六、奖项设置与学分认证 对于参赛同学,优胜者将给予一定金额实物奖励,且按规定组织素质拓展学分认证,认证纳入B模块即专业技能与职业导航。以下各项分值只计最高分,不得重复计算。具体分值认证如下表:级别学分认证参与三等奖二等奖一等奖班级0.2————院级0.40.60.81.0 七、注意事项 1、各团队报名时需标记队长(默认为报名表第一行),并留下队长联系方式,以便通知大赛的相关细节。 2、各团队所提交的创意营销策划书,需在作品封面标注团队名称及团队各成员基本信息。具体包括姓名、学号、性别、学院、年级专业、联系方式。 3、大赛期间如有疑问,请联系大赛负责人 创意活动策划书9一、 活动名称 如今社会需要的多方位综合发展的高素质人才,需要具备良好的实践能力以及创新意识。当代大学生正面临着越来越严峻的就业压力,练就突出的实践动手能力、取得丰富的实践经验将对未来的求职有很大帮助。 山东大学XX年经济学院社会实践活动创意大赛 二、活动背景 三、活动目的 丰富大学课余生活,给同学们提供自主策划、展示自己的平台,让同学们从活动的参与者变身为活动的策划者。同时,开拓同学们的视野,拓宽思维的深度和广度,激发同学们的思维创造能力。锻炼同学们社会实践能力和综合素质,以适应竞争日益激烈的社会环境。 四、活动简介 以自主参与的方式策划创新实践活动。本次比赛以征集策划、评比策划的方式展开,策划要求能达到对社会实践活动进行形式上与内容上的创新的标准。 五、主办单位 山东大学经济学院社会实践部 六、活动开展 1.活动开展时间及地点 活动时间:XX年5月11日——5月17日 活动地点:山东大学中心校区、兴隆山校区 2.活动参与对象及形式 活动参与对象:经济学院全体学生 活动参与形式:以个人或者团体(不超过三人)为单位,递交作品应以策划书的形式为主。 3.作品递交方式 参赛同学将作品提交到邮箱: 作品以附件形式发送,文件名为“年级姓名班级”,尽量采用word文档格式。 4.作品要求 (一)以策划书的形式为主,内容完整清晰条理,切合实际,可执行性强。策划整体体现创新和积极向上的思想,鼓励形式与内容上的创新。 (二)在作品正文第一页注明姓名、班级、学号、联系方式等个人信息。 5.奖项设置 一等奖 2名 二等奖 3名 三等奖 3名 5.活动流程 (一)活动宣传 提前两周在经济学院团学公告网站上发出通知。 在中心校区及兴隆山校区指定地点挂出宣传海报。 联系各班班长,利用人人网、QQ群、飞信群等社交工具进行宣传。 (二)创意收集 (1)通过邮箱方式收集同学们的活动创意策划书。 邮箱: (2)将通过各个渠道收集来的活动策划书进行汇总、整理,并且备份在两个或两个以上的电脑中,以防丢失。 (三)比赛结果整合及公布 整合个人和团体的获奖结果,通过团学公告网站,人人网,短信,飞信等方式公布比赛结果。 (四)奖品发放 颁发奖状 七、经费预算 海报制作 80元 奖状 20 总计 100元 八、活动分工 徐昊、刘相庆:负责海报制作,在活动提前一段时间内于中心校区和兴隆山校区的指定地点悬挂海报。 杨栩:负责编辑短信发送给各班班长。 康淑妮:负责参赛作品的收集汇总和整理。 郭英迪、陶美娟:负责记录整理评选结果及结果的公布。(参赛作品的评比选拔由社会实践部全体成员负责。) 谭诗怡:负责奖状的填制及发放。 备注:请于比赛截止日期前将参赛作品发送至指定邮箱。 创意活动策划书10【蒙眼喂面包】 男生女生一起来的女生节主题活动之喂东西。男生被蒙住眼睛后往前跑,要绕过途中的障碍物到达女生面前,并继续在蒙着眼睛的状态下将自己手上的面包喂给自己的搭档女伴。这个游戏中男生们状况百出,有的一蒙上眼就横冲乱撞,怎么都到不了女伴面前,有的虽然顺利到达,却把面包喂到了女伴的鼻子上,惹得观众哈哈大笑。游戏过后,男生们还要为自己的女伴完成她们事先许在纸条上的愿望。 【象鼻子转圈投篮&学走模特步】 象鼻子转圈投篮,是指参赛者要先捏着象鼻子转上很多圈,把自己的头转晕了之后再投篮。转圈现场,围观者兴奋地为参赛者数着数,等到规定的圈数转完,人群立马鼓励参赛者赶紧投球。有趣的是,当晕晕乎乎的女生拿到球之后,往往信手乱投,方位怎么都找不准。有参赛者称,平时正常投篮都投不准,更何况是在眼前一阵乱晃的情况下呢? 学走模特步,就是让女生体验一把模特是怎样炼成的。女生们需要右手端着一杯水,头上顶着一本书,小心翼翼、颤颤巍巍地走好模特步。活动中,女生们给大家现场演绎了什么叫一步一个脚印,因为每走一步,都需要十足的平衡力和展现力。模特们在练步的过程中,最易犯的错就是头顶的书怎么都顶不住,走一段便往下掉,让人忍俊不禁。 【亚运会&雨伞涂鸦】 激情亚运,活力女生,广州大学第七届女生节开幕当天在红棉路举办了女生节游园会。本届女生节的特别之处在于倡导女生投身亚运服务,并举行有关亚运的特别活动,亚运知识问答就是其中之一。亚运知识问答摊位前,同学们跃跃欲试,答题者们信心满满,都能在自己熟悉的常识中对答如流。学生介绍说,因为这次亚运会是在广州举行,大家平时自然会关注一些有关亚运的常识,所以摊位前的参赛者流动得很快。 雨伞涂鸦是向同学们提供一把透明的雨伞和一堆颜料,让他们在雨伞上自由创作。涂鸦活动的策划者介绍说,这个点子还要得益于活动前些天老天爷一直下雨,于是大家便有了灵感。雨伞上的涂鸦多姿多彩,有的在上面画上笑脸图或者可爱的动物,有的则写上诸如让暴风雨来得更猛烈些吧、反正我是卖伞的等幽默诙谐的.话语。 【趣味水果大派送&浪漫清华大寻宝】 环境系趣味水果大派送遵循全心全意为女生服务的宗旨,采取抽签称重的方式为女生发送水果。游戏规则是,若你抽到的重量数与所拿水果的重量之差在10%以内,便可在收获水果的同时额外获得一瓶酸奶。抽奖式的趣味性吸引了系里不少女生参与,女生们的热情不可阻挡,脸上都洋溢着兴奋满意的笑容。 法学院JM094班的女生节浪漫清华大寻宝于7日下午举行,智力问答、情歌接唱、诗句对接,别出心裁的环节设置让大家在奔跑中体验着运动的快乐。全班同学自由组合为四个小组,各参赛组都有一张特制寻宝图,上面印有8个清华场景。大家要依次找到这八个场景,智力闯关后拍照为证,用时最短者获胜。水木清华旁的大钟,天文台下的小桥,镜春园里的小亭子,平日里无数次的匆匆而过,也赶不上今日的快乐探求。同学们在收获快乐的同时,也对清华园的魅力有了更深切的体验。 【换个发型,换种心情】 外文学院囊萤楼三楼,几名女生正坐在椅子上,享受着免费的发型设计,出于女生节服务女生的宗旨,旁边还有男生不时为她们送上水果糕点。在美容美发区旁边有一个小台子,他们请来了魔术爱好协会的同学献上魔术表演,让等候的女生们不觉得无聊。 据外文学院女生部部长黄歆怡介绍,这个活动是由她和学院众多干部一起构思完成的,他们邀请美容美发学校的老师亲自操刀,为女生们做现场演示。年后同学们归校,黄歆怡留意到很多人都换了造型,正好考虑到大家这学期要面临实习、找工作,所以他们策划了这个活动,不仅能为女生换造型、换心情,还能为她们提供一些装扮技巧来应对求职面试。 【自行车上刺气球】 女生节变成了男女集体的狂欢,男女搭配,干活不累。这个游戏的规则是:必须男女搭档,一人骑自行车搭载伙伴,被搭载者手拿一支圆珠笔,在车行途中刺破沿途线上系着的所有气球,花费时间最少者胜出。因为有搭档性别要求,很多男生被临时抓来当壮丁,不过这个壮丁的活儿着实有趣。为了在自行车上刺破气球,入围的小组可谓是费劲了力气,搞笑场面层出不穷,有的摔了个人仰马翻,有的在一个气球上耗费了好长时间才刺破,还有的来回骑了几趟才顺利完成任务。 【香车骑士】 男生组成自行车骑士队,身披中山大学绶带,手执玫瑰花,盛情邀请女生打车,免费送她们到达目的地。为了营造女生节的气氛,男生们还在车头绑上心形气球,让这个节日显得更温馨。11点半,骑士们把车停在一起,整装待发。12点刚过,大批女生从教学楼走了出来,领队立马号召队友展开行动。在领队的激励下,各位骑士都招揽到了自己的乘客。不过这揽活儿的过程中也笑料百出,有的男生满腔热情冲到女生面前邀请其上车,却被她们羞涩地婉拒了;有的女生则主动上前,要求体验一把被服务的滋味;还有的女生由于不忍心撇下同伴,在答应坐车的同时,提出女伴应由另一位男生搭载的要求。 【粉色女生最幸运】 在华师大学城校区,只要是身穿粉色衣服,并且路过了图书馆或食堂,你就会成为当天的幸运女生,华师大学城校区会指派一名装扮帅气的男生为这名幸运儿送上神秘礼物。此外,跟幸运女生同行的女生,或者仅仅是戴了粉红围巾的女生,都可以获得相应的礼物。而让人期待的神秘礼物,就是一个装有巧克力、书夹和公仔的小香包以及一支玫瑰花。虽然当天下着小雨,但派花的男生们热情高涨,频频为粉色女生送来惊喜,不出十五分钟,礼物就差不多派发完毕了。 创意活动策划书11一、指导思想 金秋九月,又迎来新的学期!为贯彻落实党代会精神,按照区文化工作部署,在深入挖掘我区节庆民俗资源的基础上,引导我校学生了解传统节日、认同传统节日,同时也提高学生垃圾分类的意识,学会变废为宝,举办本次迎中秋、庆国庆制作手工灯笼比赛。 二、活动主题 迎中秋、庆国庆 三、活动对象 全体学生 四、活动时间 1、制作灯笼时间:20xx年9月1日至9月xx日 2、上交灯笼时间:20xx年9月xx日 3、评比灯笼时间:20xx年9月xx日 4、布置灯笼时间:20xx年9月xx日 五、获奖等次设置 一等奖:24,二等奖:26,三等奖:28 六、参赛要求 1、以“迎中秋、庆国庆”为主题,提倡环保,变废为宝。 2、发挥创意,自由创作;可以单独制作,也可多人合作,家长可适当指导。 3、参赛作品均以“悬挂方式”制作,并易于布置为原则,并尽量减轻作品重量。 4、所有作品均需由内部发光为原则。 6、每班上交3份作品。 5、所有作品需要张贴作品信息卡(作品信息卡见附近一)。 七、活动注意事项(请班主任认真阅读) 1、9月1日开学典礼后,请班主任布置学生在课余时间,利用废物回收,制作一个手工灯笼。 2、9月xx日,请班主任上交三个优秀灯笼作品到指定地方。 3、在上交前,请班主任一定要把作品信息表张贴好,并检查是否张贴牢固 4、9月xx日评比,请班主任派一名学生代表在评比时间到评比地点集中协助老师。 5、由于场地限制,请学生代表在评比当天把荣获二、三等奖的灯笼作品带回班级,荣获一等奖的灯笼作品留下做展览。 6、作品信息卡和汇总表在9月7日会下发到每个班主任,上交作品时一并上交。 创意活动策划书12活动前言历史的车轮在不断前进,经济发展水平显著提高,诸多问题也随之产生——环境污染问题因贫富差距增大而出现的留守儿童流动儿童数量增多问题空巢老人……作为志愿者,社会需要我们。为了让同学们能够实现心中的公益梦,由建筑工程学院青志愿者服务队联合爱暖人间公益中心举办的大学首届创益无限—公益活动创意大赛将于近期举行。 一活动名称创益无限——公益活动创意大赛 二活动时间至 三活动报名在东西区食堂门口设点宣传,可现场报名,或网上报名。 四参赛形式以团队形式限人参加可跨学院组队。 五活动说明 初赛参赛者将自己对公益活动的想法创意设计为可行性强的活动方案并进行简介,以文字形式表现出来,不超过字。 作品提交纸质参赛作品于~在东西区食堂门口或晚~在建筑工程学院办公室提交电子作品于之前以附件形式发送至邮箱,公布初赛结果。 复赛初赛通过队伍支将活动方案设计为具体的策划书,晚建工青志队将复赛作品发至本组织平台并进行大众投票。以网上投票和指导老师打分相结合的方式评选,公布复赛结果。 决赛复赛晋级队伍支将活动方案制作为并在于文化艺术中心三楼多功能厅进行展示及评委答辩。 六奖项设置 设立一等奖名,二等奖名,三等奖名,优秀奖名。获奖团队将获得荣誉证书及相应奖品,另建工青志队在条件允许的情况下将选取可行性强的活动方案进行志愿活动,获奖者有权参与。 创意活动策划书131.活动背景: 上海山东大学威海分校年轻,充满活力。她需要每一个汕尾人的努力才能更好的成长和发展。21世纪是一个创新的社会,创新能力和思维的多样性是每个大学生所必需的。为此,山东大学威海分校学生会专门举办了创新思维“金点子”竞赛,以丰富校园文化生活,激发学生创新热情,为校园建设和生活提供建议。 2.活动的目的和意义: 本次比赛的目的是提高大学生的创新能力,培养他们的发散思维,为我校创造良好的学术和技术氛围;它为学生展示才华和奇思妙想提供了广阔的舞台,使他们的生活更加丰富多彩;同时也为学校推荐一些独到的想法和建议,以完善学校制度,让校园生活更美好。举办这次比赛不仅可以提高学生的主人翁意识,加深他们对学校的热爱,而且有助于提高学生综合运用专业文化和知识的能力,为进入社会做准备,充分发扬与时俱进、开拓创新的精神。 3.活动: 用创新思维收集“金点子”,并进行筛选和奖励。 4.活动要求: 1.参赛形式:个人参赛或团队参赛(不超过3个团队) 2.参与者:本科生和研究生 3.条目类别: A.环境建设(如创意改善校园环境等。 B.艺术和娱乐(如我们学校文化活动的奇思妙想或改革计划); C.校园学习(如校园学习中的异想天开等。 D.管理制度(如学校管理制度、相关规章制度改革等。 E.生活服务(比如关于我们学校的就餐环境和校园购物环境的新理念等。 F.健康的生活(比如校园生活的新奇想法) G.校园创业(比如在校园开小店的想法) H.其他类别(包括不属于上述类别的其他创造性“黄金创意”) 4.工作要求:(1)创新性和可操作性 (2)所有作品须以规定的格式书写(参赛者须提交印刷及电子版本)(见附件) 5.作品提交时间:20xx年x月x日xx20xx年x月x日 提交地点: 5.活动流程安排: 1.预宣传:x月x日--x月x日 在各种宣传栏张贴海报和宣传文件(一周内每天一份);要求各医院给班级发通知;悬挂横幅。 2.作品评选奖: 一个月一天一个月一天,所有收集的作品都会被整理分类,部分学生会成员会进行初选。 月x日x月x复审通过的作品进入最后阶段。(入围名单公示) 注:最终流程:(1)选手先讲解作品,同时做电子演示(时间五分钟)。 (2)选手回答评委提出的问题。(时间8分钟) (3)评委按照评分规则(见附件)评分,选出各科目类别总分前六名、创造力最好的作品。 (4)确定获奖者名单,邀请特邀嘉宾为获奖者颁奖。 最终时间:x月x日 最终地点;持续时间 决赛评委成员:特邀嘉宾、团委老师、学校学生会成员 3宣传后: 通过海报和宣传纸宣传获奖者和获奖作品。 b .用喷漆展示活动场景。 6.激励机制: 1名一等奖;二等奖2项;三等奖3项;每个类别将获得另一个最佳创意奖(单个奖项不会重复一、二、三等奖)。 上述奖项可根据学校的相关规定,在发展质量综合评价中增加。 七个注意事项: 1、不允许任何与国家法律和学校相关政策相冲突的词语。 2、严禁抄袭他人作品(如发现,取消参赛资格并承担相应法律责任)。 3、活动期间不能提交多篇稿件(如发现将被取消资格)。 4、所有参与者均表示接受本活动的所有条款和条件。 5、本次活动的组织者有权免费使用本次活动的稿件。 6、所有提交的文章不能发送到其他地方,否则将承担相关责任,与主办方无关。 7、本次活动最终解释权属于山东大学威海分校学生会。 创意活动策划书141. 活动时间:11月7日 2. 活动意义:1)进一步向全院师生普及记者节相关知识 2)提升同学们参于记者节的积极性 3)丰富记者节的活动形式 3. 主办单位:《光华院报》社 4. 活动对象:全院师生 5. 相关问题: l 请问记者在你心中是一个什么形象、并简述理由?: l 在11月8号第十二届记者节来临之际你最想对记者们说些什么? l 如果你是一名记者你最想为社会报道哪一方面的社会问题? l 为了学院团委记者团今后能够更好的发展请你提出宝贵的建议。(可从对记者团干事日常工作及记者团举行相关活动等方面考虑) l 你觉得学院《光华院报》社在今后的工作中应该着重报道学院哪些方面的问题? l 你所期待的学院校刊应该涵盖哪些方面的内容?并就学院报社最近向全校师生征集校刊名及文章你有什么看法? l 在学院报社以后就相关工作进行宣传时你认为采取什么方式,在什么时间及地点进行宣传效果更佳? 6.活动流程: 1)前期筹备:进行相关宣传活动,印制若干份问卷调查表 2)调查计划:将问卷调查表以办公室或班级为单位统一定量发放,然后统一按时收取 3)后期工作:将收集的问卷调查表分类整理,由编辑组进行总结,并写出调查评估报告 4)注意事项: u 统一分发问卷调查表,不得随意发放 u 要求每份上交的问卷调查表上必须注明姓名、学号、班级、联系方式 u 在发放与回收问卷调查表时,相关工作人员要端正态度,礼貌谦虚 u 要及时整理回收问卷调查表,并做好相关记录 创意活动策划书15一、活动主题 让“爱”动起来,共庆中秋月儿圆系列活动 二、时间 20xx年xx月xx日上午9:30分 三、地点 xxxx社区中心内 四、内容 (1)和星儿一起做月饼(太空泥DIY月饼),献爱心给社区的高龄独居老人。 (2)在社区爱心大厨房做月饼共庆中秋。 (3)中秋赏诗(xxxx市国学学会诗文专家) (4)亲子DIY衍纸中秋贺卡 五、活动目的 让孩子们和自闭症儿童一起游戏,促进亲子间的沟通交流,培养儿童参加活动的兴趣、勇气,培养儿童的动手能力、提高儿童们的洞察力,增长他们的知识面,并通过本次活动,让孩子们感受到快乐,丰富孩子们的家庭活动。让社区老年人享受到社区“亲情大家庭”中秋团圆的气氛。 六、活动前期准备 七、活动流程 1、主持人宣布活动开始。(记得说明并用手指出背景海报的主题) 2、负责人、领导讲话、致辞。 3、主持人说明活动要求和规则及注意事项。 4、热场:亲子互动游戏。(在竹蜻蜓游戏老师的引导下,孩子将其真实的潜意识展现出来!包括:团体合作、自信心、人际交往、专注力、亲子关系等方面) 5、来参加的小朋友和爸爸妈妈开始DIY精美5D魔法礼物一份(由xxxxxxxx提供)。志愿者协助他们进行。 6、制作结束后,每个孩子和家长展示成果,分享在本次活动中的感受。 7、主持人为每个家庭颁发礼品并总结本次活动。 8、爱心置换。(你家旧爱,我家新欢)凡参加活动的小朋友可将自己闲置的书或玩具带来进行置换或捐赠,同时将获美德爱心积分2分。 9、为来自星星的家庭赠送中秋节礼物。 八、活动经费 略 |
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