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标题 小学记忆作文
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【热门】小学记忆作文7篇

在日常的学习、工作、生活中,大家都不可避免地会接触到作文吧,作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编收集整理的小学记忆作文7篇,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。

小学记忆作文 篇1

今天,我们去偏岩写生。晚上吃饭,让同学们真是久久回恋。

第一锅,回锅肉隆重出场!肥腻而酱香,每片肉里都夹着浓诱的鲜汁,一口咬下,不仅不腻,反而好吃。酥肉端来,焦黄焦黄的外壳看起来特别有食欲,一口咬下,外酥里嫩,香甜可口。嫩肉入口即化。

接着是最好吃,最诱人的-----鱼香肉丝!还未端来,一丝沁人心脾的香气直至心中,整个身体都陶醉在那迷人的香气中,无法自拔。放入口中,特别有嚼劲,甜甜的,吞下后香味还在嘴里旋转,回味还又有点微辣。过来许久,这香味还久久不散去。

同学们像是几天几夜没吃饭似的,不停朝碗里夹,害得旁边的小妹妹想吃都吃不到,着急地哭了。大人们只好在她碗里夹了一些菜,让她在一旁吃。

哎!这美味的佳肴,让人想想都流口水啊!

小学记忆作文 篇2

六年的小学生活即将过去,马上迎来的是初中新的生活。同学们各奔东西,真怀念啊!五年级时的艺术节,让我印象深刻。

马上就要合唱比赛了,真不知道这次比赛难不难,希望这次可以得第一名。我们班在做着最后的准备,这次我们班去参加艺术节合唱比赛的人一共有15个人。虽然人不怎么多,但个个都是精英。

到了下午,伴随着老师的口令,合唱比赛正式开始。周老师带着我们全班同学去音乐厅观看比赛。当我一走进音乐厅,我心里激动万分,心想:不知道我们班能拿第几名?于是我连忙跑到了指定的座位上坐了下来,等待比赛的开始。过了一会儿,主持人上了台,当她宣布比赛开始的时候,音乐厅突然响起了美妙的音乐。第一个上场的是五(7)班,他们唱的竟然是《清晨》和我们一样。这下我们可以和他们比一个高下了。第二个上场是五(1)班,没想到他们选的歌也是《清晨》,我想:这一次应该对我们十分有利,因为相同曲目的演唱,可以充分地体现出每个班的水平。终于轮到我们班了。当我们班同学出场的时候,顿时音乐厅又响起了热烈的掌声。同学们个个都是面带微笑,每句歌词都有一些美妙的动作,声音也非常和谐,让人陶醉其中。当我们表演完后,同学们虽然已经汗流浃背,但他们脸上的微笑却没减退。我以为一定是第一名的,可我万万没想到,我们竟然是第二名,真是难以置信。

虽然我们班得了第二名,但下次我们会努力的,因为友谊第一,比赛第二。

小学记忆作文 篇3

以前,总是觉得别人的发夹好看,总是让嚷着要买。妈妈没办法,只好带我去一家叫“卡哇伊”的饰品店去买。打那以后,每天都戴在头上。过了一阵,觉得不新鲜了,又要去买新的,可妈妈说什么也不让,我便悄悄地把发夹藏在抽屉里,告诉妈妈不见了,妈妈只好带我重新去买。

儿时的我是天真的,想去拍一下谁就去拍一下谁,不会给人乘坐“没事干”,只会觉得我调皮,洋娃娃是我心中的宝贝,收藏的衣服是我心中不可替换的东西,小发夹是我头上的花蝴蝶……这满满一抽屉的东西,却记录了我儿时的喜怒哀乐,记录着我的欢声笑语,也记录着我的.调皮捣蛋……

小学记忆作文 篇4

记忆没有重量,但它却能把人压得匍匐在地,不能动弹。每当我想起记忆深处的那件事,就会情不自禁地感到羞愧。

那是一个秋高气爽的傍晚,我约了几个同学来我家吃饭。过后,我得到了妈妈的特别批准——到楼下的小花园去玩耍。我听了后,又兴奋又激动,赶紧拉着几个同学走到楼下去,害怕妈妈会改变主意。

终于,我和同学气喘呼呼地到达了小花园,玩起了躲猫猫的游戏。可是,玩着玩着,大家又觉得太无趣了,便讨论起了玩什么游戏最有趣。突然,一个比较调皮的女孩子站了出来,说:“既然你们都想不到要玩什么游戏是最有趣的,不如你们来玩我随身携带的弹弓吧!”说罢,她就在自己的口袋中拿了一个精致的小弹弓和几张小纸条出来,兴高采烈地说:“游戏规则是这样的:把弹弓上面的小石头射到放在地上的小纸条,就可以的一分了!”听了她的描述,大家都跃跃欲试,我勇敢地第一尝试了:瞄准地上的纸条,大力地射出去。谁料到,我准备打第二次的时候,一阵微风拂来后,一颗沙子“冲”进了我的眼睛,弄的我手一抖,竟把石头打到了别人家的墙上,我害怕极了。这时,闻声而来的管理员走过来了,凶巴巴地问:“这是怎么回事?怎么会有敲打墙壁的声音,是谁?快给我站出来!”我听了后感到心惊肉跳,可还是实诚的站了出来。当那位管理员正要批评我的时候,一位大哥哥看见了整件事情的经过,走过来,和蔼可亲地对管理员叔叔说:“管理员大哥,别怪她,她是我的表妹,小孩子就是调皮,都怪我没管好他。”管理员见状,瞪了那位大哥哥一眼,便走开了。等我回过神来时,那位大哥个已经走了。

那天,我不明白为什么一个陌生人喊我表妹,也不明白为什么他会帮助我。可是,随着我年龄的增长,也渐渐明白了缘由。

虽然这件事已经过去了很久,那天的情景我仍历历在目,我是多么想感谢那位大哥哥呀!可是我却再也没有见过他,我是多么惭愧呀!那件事成了我抹不去的记忆。

小学记忆作文 篇5

老师,我由衷地感谢您,感谢您对我阳光般的关怀和春风般的照顾,这值得我要一生去回味!

时间像箭一样飞逝着。转眼间我已经上五年级了,但我脑海里依然清晰地记得以前教我的班主任——朱朝江老师。

他的样子和蔼可亲,炯炯有神的眼睛发出慈祥的光芒,这眼神,有如阳光般沫浴着我,使我感到无限的温馨。与众不同的是他高高的鼻梁上架着一副老花镜,像是一位知识渊博的“老博士”一样。使人相信他的“内涵”。

不是我夸他,他教育学生可真有一套。他让班上纪律最差的万俊锋当“纪律委员”,让整天邋遢的朱俊锋当“卫生委员”,不可思议的是,他竟然让班了纪律、卫生、学习最“杰出”的陈华飞当班长。而一向名列前茅的我只捞到个“副班长”和英语课代表,不仅是我不服气,其他同学也忿忿不平。我暗想:平日让我们敬佩得五体投地的朱老师,今天是吃错了什么药,竟然稀里糊涂地提拔班干部。气得我七窃生烟,火昌三丈。而被选上的同学更是丈二尚——摸不着头,在底下七嘴八舌的议论起来。下午第一节课自习,老师让“纪律委员”万俊锋上走马上任。万俊锋低着头不好意思地上去了。奇怪的是40分钟班上静得连一根针掉下都听见。将染连一个同学都没讲话,静得连万俊锋自己也感到惊讶。卫生方面也搞的不错,在校开展的“绿色环保小卫士”的活动中,连续5次被评为“绿色班级”。这还不是“卫生委员”朱俊锋的功劳?不但朱俊锋改掉了不讲究卫生的坏习惯,就连其他同学也保护环境了,见到废纸就拾起来扔到纸箱里,不仅纪律、卫生方面有了长足的进步,就连班上的学习气氛也变浓了。“每位同学都变得虚心好学的人了,而且也很团结。44个人就团结的样一个人一样,无论狂风还是暴雨都吹不动我们44人的心。以后每月都被评为“文明班级”几乎成了惯例。我打心眼佩服朱老师的“盖世神功”。

他很关心我。有一次我因生病落下了几天的课程。当我重新返校时,我一窍不通,焦急得东张西望。不巧,这个举动被老师看到了。我心里有一种不祥的预感。果然不出所料,放学后,老师把我叫到办公室,我知道此番去,乃是“凶多吉少”,挨批是免不了了。我低着头,红着脸走进了办公室。出乎意料的是,我刚进门口,朱老师就把我扶到桌前,让我坐下,亲切地对我说:“蒋欣怡,我来帮你把落下的课程补上吧!”我吃惊地拿出书,朱老师用笔指着一页页的讲给我听……回家的路上,看着老师渐渐离去的身影,我心里有说不出的感激。

朱老师,您是一根蜡烛,燃烧了自己,照亮了别人,自己却默默的牺牲了!

老师我爱您!您是我永远的记忆。

小学记忆作文 篇6

雨,滴滴答答的下着,我的心哭了起来,小学生作文:同学中的记忆。那段美好的回忆,我久久不能忘怀。

我不能上学,只能等到5年级了。9岁的时候,我的腿受伤了,医生说不能上学,我只好等到脚好了才能去上学。

我听了一首歌,伤心的哭了,回想着在学校的那段美好时光。那时我跟最好的朋友李欣齐一起玩耍,一起回家。下课了,我们两个在一起玩“泰泰尼克号”的游戏。放学了,戏,小学三年级作文《小学生作文:同学中的记忆》。放学了,我们聊着学校里的事情。每当经过学校的时候,我会痴痴得站在那里,一站就是好久。记的有一次,我跟她开玩笑,她却说我很烦,就这样,我们两个生气了几天,回到家,我哭了,我们从来没吵过架,就像亲姐妹一样。就是那件事,使我伤心了好久。但我没想到,没几天,她就把这事给忘了,我们俩又和好了。在学校,我被许许多多的人误会过。别人往前面挤,我只好往前面走,不小心推到了前面的同学 ,同学说是我推的,我只好对他说不是我推的,可她却骂我。

虽然,这是件小事,但我的家庭很复杂,幼小的心灵已经受到伤害,还要被别人骂,嘲笑。为什么我会选择活下去,因为我们院子里两三个这样的复杂的家庭,我也要学会坚强的活下去。在班上,许多同学都喜欢跟我玩,他们觉得我乐于助人。我没想到,班主任居然带着同学们来看我,我原本想李欣齐会来的,打开门,眼前的景象让我失望了,她没有来,已经有6个星期没见着她了,这次还是没看见她。翻开同学们给我写的信,也没看见她的信,但有封信没有留名字,不知道是不是她写的。我连忙给她家打电话,她出去了,我叫她的妹妹一会儿回来的时候给我打个电话,却一直没回过来。李欣齐,难道你忘了吗?这儿还有一个跟你特别好的朋友。

我希望病快点好起来,能去见到最好的朋友。想到这,我更加伤心了。李欣齐,如果你看到了,就给我打电话,我期盼从电话中听到你的声音!

小学记忆作文 篇7

这一辈子,我应该会记得得很多的事情,但我永存的记忆是不会改变的,那就是我的王老师。

王老师是我的班主任兼语文老师。从这个个子不高但知识渊博的老师身上我学到了无穷的知识,这些知识能够伴随我一生。那双明亮的眼睛总能随时提醒着我,不要做不该做的事情,不能说不该说的言语。还有脸上那灿烂的笑容,总能使我更自信,努力向前冲,冲到自己的梦想上去。

王老师天天对我们说是我们的“后妈”,因为王老师是四年级才教我们的,但我一直认为王老师并非使我们的“后妈”,而是我们最至亲的人。我们之间拥有友谊之情,“母女”之情。在学习上,她是我们的良师,在生活中,她是我们的益友。但我认为,王老师是我们这群小家伙的“天”出了什么事,王老师不顾外人的看法为我们担着心里难受,可以和王老师一起倾吐。

最让我敬佩王老师的事情还是刚开学时的时候呢。那时的我们,是一群调皮捣蛋的小家伙们,没一个老师不为我们头疼,也没有一个老师愿意教我们。而王老师却毅然接受了学校的通知,刚开始,王老师像商鞅变法一样为我们班整个改革了一下。原来被老师罚打扫卫生的男生们也被王老师拯救了,还有机会当上班长。这一事情,全班人都一起了兴趣,每个学期按成绩前十名为标准,成立了十位值周班长,每两人一天。这不仅使学生们更加努力向上,争取当班长。原来没有当过班长的也有幸当了值周班长。这样既能加强我们对学习的热情,又能一生我们的管理能力,这不是一举两得的事情吗。

王老师不像其他老师那样只做老师分内的事情,王老师还十分关心我们的身体健康。对我们教育更严格教育,坐姿、笔顺或字的规范都十分负责。我就尝过王老师的负责。王老师刚教上我们,教我们写投稿作文,我一笔一划的小心翼翼的写,生怕写错了字,但事情总不会那么如意的。下午,老师把带有错字的作文发了下来,有我一个。原来我把“辅导老师”的“导”写成了“异”。也许是因为太过于紧张吧,改了三四遍才改对。心里着实有些不舒服,但后来想想,便一笑而过了。因为那是王老师负责才做的行为啊。科学家的数据点错了一个小数点就能酿成大错,何况是一个字啊,那犯得错就可是不止一件小事了。

这位王菽梅老师说是我的班主任,倒还不如说是我的“百宝箱”,里面有学不进的财富,例如:三次背书法,分段技巧等等。也就是这些是我们的学习成绩突飞猛进的成长,使我们一步一步迈向成功的旅途。

如果你人生的旅途上遇到你真正的良师益友,那她就是你永存的记忆哦!

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更新时间:2024/12/26 9:52:28