标题 | 劳动乐趣作文 |
范文 | 劳动乐趣作文4篇 在学习、工作乃至生活中,大家都接触过作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么你有了解过作文吗?以下是小编帮大家整理的劳动乐趣作文4篇,仅供参考,大家一起来看看吧。 劳动乐趣作文 篇1每到假期,妈妈总会带我出去游玩。我游过了好多山清水秀的地方,游过好多名胜古迹。可今年国庆,大妈和她的教师朋友们组成一个团队,要共同前往一位老师的乡下老家玩,去体验农家生活,这让我非常的好奇,所以,我也参加了他们的队伍。 一大早,一行十人便开车前往,经过一路的谈笑风声,我们终于到达了那位老师的乡下老家。走进小屋,才发现,屋子虽然不像城市里的房子那么高、新,但是屋里是那样的干净,整洁。我们吃了一些那位老师的家人为我们准备的甜点后。一行人便带着工具来到田里,秋天的田野,一片金黄,到处听到丰收的歌声。 我们先来到甘庶地,一根根甘蔗直直地站立在那里,好像在跟我们招手。我和姐姐挑了一根就去拔,但由于它太粗壮,不管我们怎么拔,它就是不肯出来,我们只好放弃。但我们没有灰心,而是更加自信了,因为我们第一次就找到了这么好的甘蔗。 我们继续找成熟的甘蔗,当然这次吸取教训,找较细的,功夫不负有心人,总算让我们找到了3根干庶,这让我们信心倍增,经过我们的努力,三根甘庶收获囊中。拔完甘庶,我们休息了一会儿,又开始了新的'工作——挖花生。 我和姐姐分工合作,我挖,她拿。一开始,我的技术非常的差,常常把花生挖破,经过一段时间的练习,我的工作能力大大提高。挖呀挖,我使出自己全身的力气,篮子里的花生渐渐多起来了,四分之一,半篮,大半篮,最终变成了满满的一篮。 望着我们的劳动果实,虽然有点累,但心里还是蛮高兴的。接着,我们又摘起毛豆来了,你摘一颗,我摘一颗。这时,大妈说:“你们摘的待会都归你们,带回家。”听了这话,我们的尽又上来了,大家抢着摘,一会儿工夫,两只袋子,很快就被我们放满了。 摘完后,我们两便把毛豆和花生平均分了,我们都拿到了自己的战利品。一天一眨眼就过去了,我怀着恋恋不舍的心情踏上了归途。这次劳动,让我深刻感受到劳动的快乐,它会使我终生难忘。 劳动乐趣作文 篇2劳动创造了生活,劳动创造了幸福,劳动创造了美,劳动更创造了乐趣,总之,劳动创造了一切的一切。 记得那天吃过午饭后,我带上围裙,收拾起这片狼藉,我先将筷子收在一起,再把碗碟摞在一起,端向洗碗池,最后我再拿起抹布蘸湿,挤上洗洁剂,将桌子擦干净。 我就打开水龙头,冲起了碗“哗啦啦”的水流声,瞬时好听,但不一会儿就水流成河了。没办法,我只好去请教“久经沙场”的老妈了。 听完老妈的指导,我豁然开朗,赶快拿起抹布,打上洗洁精与这池子里的碗筷“打”了起来。我先用那手中的抹布挨个在碗边转了一圈,那刚刚还通红通红的碗,竞像变魔法般的白了,这些泡泡从白到红,从细腻到没有,又像变色龙又像被施了魔法似的,真是太神奇了。于是我越战越勇,干脆用海绵来洗,看着这一串彩色的通红的泡泡,我开心极了!我再次打开水龙头,将那些泡泡杀了个“片甲不留”。 “咣当当”这清脆的碗碟撞击的声音,似乎在和我说“看!我多干净呀!”那这些碗碟我心里美滋滋的,高兴极了! 劳动乐趣作文 篇3温暖的阳光、欢快的音乐、流动的小溪、青葱的嫩芽……这些都很美,它们让人心旷神怡。我们欣赏与享受着美,也应传递和创造着美。其实,劳动也是一种美。 路边整齐的大树、绿化带上修剪漂亮的灌木、平坦如毯的草坪、整洁的大街小巷,这些无疑不是人们劳动创造的美丽。你看,那穿着黄外套的环卫工人把原本脏乱的街道打扫得干干净净,那舞动着的剪刀把树木神奇地化为艺术品,那小铲子用力地将“牛皮鲜”铲去。你听,洒水车还在唱着欢快的歌。走在这样干净的街道上不觉赏心悦目,你怎忍心去破坏?劳动为我们的生活带来了五彩缤纷的美。 走在花园中,看远山含黛,近处杨柳依依、碧波荡漾,如此整洁、如此美丽的花园是我们生活的乐园。每个周末,我们都会拿起拖把,拎上水桶,提起扫帚开始卫生大扫除。教室打扫得一尘不染,拖把在地上像一支巨大的毛笔书写着整洁。地上的印迹就像刚耕过的农田,散发着清新的气息。一点死角也没有留下,干净的地面像镜子一般,心中不由得一阵欢喜。这时,看着自己的劳动成果就像艺术家看着自己完成的作品一样满足。我们用自己的双手把求知的学园变成了温馨的家园。 生活中处处可见美的细节。弯腰捡起地上的纸片,快走几步扔进垃圾桶;下课老师一离开,立即有人拿起抹布将讲桌擦拭干净;课间去楼下拎上沉甸甸的水桶,安放在饮水机上;每个课桌旁都挂着一个塑料袋,用过的废纸随手放入袋中……那一点一滴的美保护着我们的环境,交织成了一道道美丽的风景线。细节之中见高素质,享受之中传递美。点点滴滴都是美。 我们享受着自然的风光,畅游在知识的海洋,创造着属于自己的美,也演绎着美的细节。当我们开始了劳动,也就开始了美的创造。当我们成了劳动的使者,我们也就成为了美的使者。让我们用自己的双手去编织劳动的美吧!让生活因我们更美好! 劳动乐趣作文 篇4大家都知道,劳动会给人带来乐趣。我也这么认为,因为就在这个星期的劳动中,我得到了乐趣。 轮到我们值日了。我负责拖地,拉起拖把就走。不料,却一脚踩在拖把上,摔了一个大跟头。我想:真是出师不利呀。到了水池子,我拧开水管就开始涮洗拖把。但是,由于没有经验,拖把怎么也涮不干净。没办法了,我只好用手一点一点洗。 涮完拖把,我就向教室走去。拖把很湿、很重,一个劲地往下滴水。于是我就抓住拖把杆,努力地左右甩起来。正玩得高兴,一位老师走过来对我说:“小同学,不要乱摇,应该用两只手抓住拖把杆,让它垂直。”老师一边说,一边手把手地教我。 回到教室,我就准备拖地。这一次,我吸取了前几次的教训。开始小心、认真地托起地来。 唉,谁知道“防不胜防”。当我提起拖把给同学让路时,拖把上的泥水还是蹭到墙上了。我赶紧用抹布擦,但仍然留下了一点痕迹。 我一面怨自己太冒失,一面又提醒自己要加倍小心。我决定,向“高手”请教,这个高手就是我们班经常拖地的呼泽。我向他讲述了我拖地的经过,他不但没有嘲笑我,还耐心、“专业”地给我教了许多打扫卫生的小窍门。由于有了前边拖地时的经验和教训,再加上他的指导,托起地来果然轻松多了,我快速地托完了剩下的地。 望着干净的教室,我笑了,笑声是那么多快乐,那么多响亮。是劳动教育了我,老师和同学帮助了我,我在劳动中找到了乐趣,劳动使我快乐成长。 |
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