标题 | 中考优秀教师发言稿 |
范文 | 中考优秀教师发言稿(通用6篇) 在现实社会中,发言稿对我们的作用越来越大,发言稿以发表意见,表达观点为主,是为演讲而事先准备好的文稿。相信很多朋友都对写发言稿感到非常苦恼吧,下面是小编精心整理的中考优秀教师发言稿(通用6篇),仅供参考,欢迎大家阅读。 中考优秀教师发言稿1尊敬的各位领导、亲爱的老师、同学们: 今天我们在这里隆重举行20xx届初三毕业典礼。首先,请允许我代表全体老师,向顺利完成初三学业、即将跨入高一级学校的全体初三同学表示热烈的祝贺! 同学们,短短的三年,你们告别了天真,走向了沉稳;脱去了稚气,获得了自信;从一个个懵懂的少年成长为风华正茂的青年。三年的跋涉,三年的苦读,三年的探索,成长了你们,成长了我们,也成长了白店初中这所学校!当你们对这片校园从憧憬到走进、从陌生到留恋,你们也在用你们的青春激情构筑着一座精神的校园。你们在母校的经历和精神,都将成为白店初中发展史上一道亮丽的风景线! 三年来,老师和同学们一起苦乐共担,荣辱与共;作为老师,我们“快乐着你们的快乐,痛苦着你们的痛苦”。也许你曾厌烦过老师的唠叨、埋怨过老师的严厉、反感过老师的批评,但是,请你们理解老师“恨铁不成钢”的心情,请你们了解老师渴盼你们立志成才的心愿!在你们面前,老师是循循善诱的父母,热情睿智的长者,是亲密无间的朋友,秉公执法的判官……老师们为你们的成长所付出的心血只有等你们长大成人了才能深深地体会其中的甘苦,其中的深情!多年以后,如果你们对老师的信任和感激犹在,你们对母校的依恋犹在,那就是你们留给老师和学校最好的礼物! 同学们,当现实的校园在你们的眼中渐行渐远,希望白店初中的精神能在你们心中永存。正如《毕业歌》里所写的:“我们今天是桃李芬芳,明天是社会的栋梁”,老师祝愿你们个个正直、善良,用一颗真诚的心向世界播撒温暖和阳光!老师祝愿你们个个坚强勇敢,坦然无愧地看待自己,珍爱平凡而充实的人生!老师祝愿你们个个执著向上,学而不倦。不管你们走到哪里,都要与好书为友,与挚友相伴,只有这样,你们才会有“居高声自远”的感觉。老师的祝愿还有很多很多,化为一句就是祝愿在座的每一位同学个个都无愧于自己、无愧于生活、无愧于这个激情四射的新时代! 分别之际,我希望同学们记住这四个字:点、线、面、体。“点”就是认真做好每件事,踏实走好每一步,保持金子般的品质,留下美丽的亮点;“线”就是确定一个目标,矢志不渝地前进,功崇唯志,业精唯勤,只要努力和坚持,走一步就会离目标近一步,恰如一条闪耀着光芒的射线;“面”就是既要融入人群又要有独创的精神,有自己的个性,就像一幅精美的画卷既要轻描淡写又要浓墨重彩;“体”就是有强健的体魄,有丰富的内心,特立独行,构建宏伟的人生立体。 初中毕业,是一首生动的离别歌,更是青年成长的里程碑。今天,我们师生难舍难分;但明朝,老师们相信,你们将用自己的行动证明,你们不愧为白店初中的毕业生,你们将搏击风浪,勇往直前,不断实现自己美好的梦想。同学们,无论你们走到哪里,请记住,母校永远是你们前进的坚强后盾;母校的老师时刻都在关注着你们的每一点进步,你们的成功将是老师最大的安慰和骄傲!印度诗人泰戈尔说过:“无论黄昏把树的影子拉得多长,它总是和根连在一起。无论你们走得多远,欢迎大家常回家看看,回来看看美丽的校园,寻找纯真的初中时光,体味浓浓的师生情怀。老师期待你们回家的脚步,更祝福你们灿烂的明天。 祝同学们中考旗开得胜,金榜题名。 中考优秀教师发言稿2大家下午好! 亲爱的同学们,望着朝气蓬勃,意气风发,执著奋进的你们,此时此刻,我不忍也不愿面对我们即将离别的事实。在座的同学们,你们虽不是我们老师的第一届学生,也不会是我们的最后一届学生。但,我相信,所有的老师会和我一样,有一个相同的结论,那就是:20xx届是我们最难忘的一届,20xx届学生是我们最难忘的一届学生。亲爱的同学们,我要代表所有教师发自内心的说一声:“谢谢你们,谢谢给母校留下难忘回忆的你们! 三年时光,弹指一挥间。亲爱的同学们往事如歌,时光的流逝会冲淡许多的记忆,但有些东西会永远难以忘记。三年的成长历程,你们留下了一串串深深浅浅的足迹。忘不了,三年前我们师生相逢,那时初入校门的你们还是一群稚气未脱的孩子,说句真心话,和大家在一起我是很开心的。别人常说我是个乐观的人,其实我的开心是大家带来的。我们一起生活、学习,我分享你们的快乐,分享你们的忧伤,分享你们取得的成绩,分享你们拼搏取得的荣誉。是你们那一双双求知的眼睛让我懂得了教师身上的责任;是你们那一次次的进步让我体会到了成功的喜悦。在校园里,老师已经习惯了你们熟悉的身影,习惯了我们在一起的欢笑和泪水。 三年来,老师和同学们一起苦乐共担,荣辱与共;作为老师,我们“快乐着你们的快乐,痛苦着你们的痛苦”。也许你曾厌烦过老师的唠叨、埋怨过老师的严厉、反感过老师的批评,但是,请你们理解老师“恨铁不成钢”的心情,请你们了解老师渴盼你们立志成才的心愿!在你们面前,老师是循循善诱的父母,是热情睿智的长者,是亲密无间的朋友老师为你们成长所付出的心血或许只有等你们长大成人后,才能深深地体会其中的甘苦,其中的深情!多年以后,如果你们对老师的信任和感激还在,你们对母校的依恋还在,那就是你们留给老师和学校最好的礼物。 尽管三年前从认识你们,和你们发生化合反应的那一天起,我就知道三年后的今天要发生分解反应,但是,当告别的日子终于成为生成物的时候,我还是觉得有些突然,感慨是否催化剂加得太多,以致日子过得太快。是啊,时光飞逝,三年,一千多个日夜晨昏,就在我们发生物理变化和化学变化时成为了过去。 然而这一天真的到来了,我们这些老师又有些手忙脚乱,无所适从。因为,我们既是你们的老师,又像你们的父母,我们有太多的心里话还没有说,有太多的叮嘱还想再重复,有太多的牵挂放不下。我们希望你们养好身体,养足精神,我们希望你们已经积累了足够的信心和实力,我们希望你们懂得责任的含义;我们希望你们放下包袱,轻装上阵;我们希望你们战胜自己的粗心、自满和懦弱,决不放弃能获得任何一分的努力,我相信你们一定能够发挥出自己最好的水平。我们期待着你们的捷报频传! 面对即将升入高一级学校的同学们,我有三个期望送给你们: 一、我期望你们要拥有阳光的思想,睿智的思维,拼搏的精神。面对各种环境,不同的人生经历,可能会让你们时常面对选择,此时,惟有清醒的头脑、正确的思想,独立的思维,方能指引你人生正确的航向。在求学的路上,也许你会有“山重水复疑无路”的困惑,也许你会有“夕阳无限好,只是近黄昏”的惆怅但是,“天将降大任于是人也,必先苦其心志,劳其筋骨”这只是考验,还请记住“海阔凭鱼跃,天高任鸟飞”,还请记住“车到山前必有路,船到桥头自然直”只要你敢于拼搏,只有你敢于拼搏,你才可能摘到艳丽的成功之花。 二、我期望你们要拥有一颗感恩的心,学会感激。俗话说,吃水不忘挖井人,学子最忆是恩师。是老师引领你们走出混沌懵懂的世界,敲开知识的大门;是老师的循循善诱拨开你心头的迷雾,让你的天空重归晴朗。在此临别之际,我提议:大家以热烈的掌声,向曾经悉心教导,大爱无言的老师们表达你们最深情的感谢! 中考优秀教师发言稿3尊敬的各位老师,亲爱的同学们: 大家下午好!很荣幸能代表九年级老师给大家发言!今天是20xx年3月14日,不得不感慨地说:距离中考,我们只有97天了!同学们,97天实在太短,这是个无法改变的事实,但这有限的时间会因为你的扎实和勤奋而变长,也会因为你无谓的叹息甚至尽情地玩耍而变得更短! 这97天,是决定,乾坤,的最后一筐土! 阿基米德曾说过:“给我一个支点,我可以撬起地球”,其实我们可以相信,给谁一个支点,谁都可以把地球撬起来。人本来没有多大的区别,关键在于是否能正确地把握一个最佳的支点。中考,就是一个支点,它能撬起人生更高的起点。 接下来的日子,你要面对的是模考的震荡起伏,是枯燥乏味的漫漫题海,是酷暑里的沉沉睡意······ 所以在这,我只想代表初三全体老师给整装待发的你们,在厚厚的行囊中装上几条锦囊妙计。 首先,要有一些信念: 1、学会自制 人们常用“海绵吸水”来形容一个人如饥似渴的学习状态。而海绵,恰是柔软无声的。总喜欢大吵大闹的人心态是浮躁的。优秀的学生总是习惯性地让听觉、视觉处于聆听和搜寻的状态。如果,你的活动性越强,那么你的抗氧化性相对就弱,最先腐蚀的就是你,自然等不到闪光的那一天。倘若你能迅速静下心来,不再心浮气躁,一步一个脚印儿,成功就离你不远了。 2、学会善始善终 诸葛亮是因为刘备三顾茅庐被打动,才肯效命于刘备帐下。越王勾践若不卧薪尝胆十年,就不会创造“三千越甲可吞吴”的奇迹。有一个世界级优秀马拉松队员曾建议:“当你感觉坚持不下去的时候,不要把注意力放在你的疲劳上,不要开始拖着脚走,要抬起头来,加快你的步伐。”同学们,我们任何时候都没有理由放弃。 3、相信一切皆有可能 在座的许多同学都酷爱打篮球,听说过篮球界的“黑八现象”吗?美国nba季后赛中,排名第八的球队击败排名第一的球队,由于两队实力悬殊,故又称“黑八奇迹”。 20xx赛季的金州勇士队就曾以第八的身份扳倒了常规赛冠军小牛队,出乎所有人的意料。黑八现象是典型的以弱胜强的战例。给了我们深刻的启示,只要有必胜的信念,一切皆有可能。 “狭路相逢勇者胜”,当你在中考中带着这样的劲头,还会有什么不可战胜的呢? 其次,对于复习方法想给你们一些建议。 现在各学科都准备进行第一轮复习,而差距就是在这一过程拉开的,所以从现在开始,你必须发力,全力冲刺。复习阶段,老师讲得多,讲得快,有些同学呢就被动地听,机械地记,下课也不梳理,不思考,不复习,思维越来越疆化。不妨将日常练习、考试中遇到的错题、典型题分门别类地收集在一起,作上记号、写上批注。要知道,把一套好的资料做三遍要远比做三套资料给力的多。 过去的努力,你们已经积淀了一定的知识和能力,只要勇敢冲刺,你们就能赢得未来。作为你们的老师,我们朝夕相伴,我们有幸陪大家一同走过了你们生命中最亮丽的青春季节。我们愿意记住每一张灿烂如花的笑脸和每一个阳光遍地、书声朗朗的早晨。在这有限的时间里,我们无法给予你们,更多的东西,只能倾其所有,助你们扬帆远航。剩下的时间内,也许对你们有更苛刻的要求,更艰苦的训练,更严厉的批评,也许会令你们难以接受,但我们相信大家能够理解,这一切,都是为了大家能够有所作为。 我们全体老师将众志成城,竭尽全力,“甘将心血化时雨,润出桃花一片红”。 最后祝愿全体初三年级同学:中考旗开得胜,金榜题名!谢谢! 中考优秀教师发言稿4老师们、同学们: 草长莺飞,万物复苏,春回大地,万象更新。今天,我们全体师生在此集会,召开“决战中考,百日誓师”大会,其目的,就是动员全体师生从今天起、从现在起就要以傲视群雄的信心投入到中考的竞争当中去,要以百分之百的精力投入教与学的过程当中去,要以前所未有的毅力投入到决战攻关当中去,书写每个同学人生的新篇章,书写沿中的新篇章。 围绕本次会议的主题,我讲四个方面的内容。 第一、本届九年级中考目标是两个“突破”。 第一个突破是巴三中上线人数在xx届基础上有较大突破;第二个突破是巴一中上线人数有突破,以此来进一步提高沿中在全县的知名度和影响力。 第二、实现中考“双突破”目标的四大优势。 本届九年级中考“双突破”目标,不是盲目提出的,我们是综合考虑了全县各学校的具体实际提出的,是建立在实现这一目标的四大优势基础上提出的。这四大优势是: 1、近几年沿中的发展壮大,新校区的建设,极大地激发了我们全体教职员工的工作热情和拼搏精神,这是我们实现“双突破”的目标的第一大优势。 2、学校对本届毕业班十分重视,在教师配备、财力投入上向九年级全力倾斜,是我们实现“双突破”的目标的第二大优势。 学校始终把毕业班工作当作学校工作的重中之重,全力支持九年级工作。目前,九年级秩序井然,氛围浓厚,势头看好,丰收有望。这种良好局面的形成,是学校和全体九年级师生共同努力的结果,也是我们实现“双突破”目标的又一大优势。 3、我们有一支德才兼备特别能战斗的教师队伍,这是我们实现“双突破”的目标的第三大优势。 4、本届九年级学生整体发展的良好态势是第四大优势。 我们这一届九年级学生是一群有崇高人生理想的学生,是一群肯学、善学的学生,是一群一定会学有所成的学生,是一群一定会创造新辉煌的学生,有了你们的努力,你们的成绩,使我们在提出双突破目标时有了充足的底气。 同学们,有了以上四大优势,我们完全有信心实现双突破的中考目标。 第三、为顺利实现“双突破”的目标,我对同学们提几点要求。 1、要有明确的个人目标。 美国耶鲁大学进行了一项调查,研究人员问参与调查的学生这样一个问题:“你们有目标吗?”只有10%的学生确认他们有目标。研究人员又问了第二个问题:“如果你们有目标,那么,你们是可不可以把它写下来呢?”结果只有4%的学生清楚地把自己的目标写下来。20年后,耶鲁大学的研究人员在世界各地追访当年参与调查的学生,他们发现,当年白纸黑字写下人生目标的那些学生,无论是事业发展还是生活水平,都远远超过了另外那些没有写下目标的同龄人。这4%的人拥有的财富居然超过那96%的人总和。那些没有明确人生目标的96%的人,一辈子都在直接间接地、自觉不自觉地帮助那4%的人实现人生目标。可见,人生目标的确定,对一个人的.一生来说是多么重要啊!中学阶段是一个人“打江山”的时期,希望同学们对这句话认真考量。 我希望同学们要尽快确立自己的中考目标,并把自己目标写下来,时时提醒自己,时时鞭策自己。 2、从现在就开始行动。 目标不是口头说说的动人话语,它需要用行动去证明,需要用行动去实现。从现在就开始行动,不把今天的事情留给明天,因为明天是失败者找借口的日子。从现在就开始行动。如果我们迟疑,成功就会投入别人的怀抱,永远弃我们而去。从现在就开始行动。立即行动! 我们要用行动去迎接每一次挑战,实现我们美好的人生梦想。 3、要有战胜一切困难的勇气。 中考渐渐向我们走来,我们也一步一步走向中考。在这过程中,同学们在思想上、生活上、学习上不可避免地会遇到这样那样的困难。困难似弹簧,你弱它就强。困难在弱者面前永远是一座不可逾越的大山,那些因为一次考试失利就垂头丧气的人一定是困难面前的弱者。为了实现我们心中的目标,我们要鼓足勇气,迎难而上,做思想上的强者,做生活上的强者,做学习上的强者。 4、要全身心地投入。 中考与我们距离将越来越近,同学们要在心中竖立一块倒计时牌,要有紧迫感和危机感,要一门心思扑到学习上,将全部精力、全部时间用到学习上,不该看的书,一页都不能看,不该交的朋友一个都不能交,不该聊的天,一句都不能聊。 总之,就是从现在开始,戒除一切与学习与中考无关的活动,全身心地投入到学习当中去。希望同学们以对自己一生负责、对家长负责的态度,自觉管好自己的每一天,无悔于自己的每一天。 第四、对同学们今后的复习提几点意见。 1、要克服急于求成的思想倾向,重视基储重视课本,做好基本题,练好基本功,拿到基本分。 2、要重视归纳总结,对做错的题目要及时纠正。我建议每个同学都要建立一个错题记录本,一个典型问题总结本,把学习中遇到的一些有价值的知识点记下来,养成分析错误,提高自己的好习惯。 3、要努力培养自己思考问题、分析问题、解决问题的能力,要在老师的统一安排下,强化专题训练,提高解题能力。 4、要突出“五练”,这“五练”是练规范、练速度、练重点、练技巧、练能力。练规范是指在解答计算题、实验题、问答题、论述题时,要坚决做到审题规范、解答规范,做到思路明确、书写认真、步骤清晰;练速度就是要在规定的时间内,完成一定量的题目,而且一定要保证会做的题目要拿满分;练重点就是要加大重点题型、重点专题、重点知识点的练习力度,熟练掌握这些内容的基本的解题思路和解题规律;练技巧是指在练习的过程中要分析各类题型的隐含条件,巧妙选择解题方法,掌握常见题型的解题技巧,提高考试技术;练能力就是要通过练习逐步培养自己的应变能力,能够沉着冷静地解答好每一个题目。 5、要注意分清相近、相似、相关内容的区别,搞清它们之间的联系,系统地强化综合性的内容;做到做一个题目,学一种方法,会一类,通一片,对那些错的题目要贴上纸重新做一遍,空着的题目要补做。 6、要及时查漏补缺。复习过程中,假如发现了知识的缺陷,要采取积极的补救措施,及时弥补,对知识的掌握要系统全面,不留死角,不留遗憾。 7、要锻炼良好的心理素质。有人说,考试三分靠水平,七分靠心理素质。这句话是有一定的道理的,谁的心理素质好,谁就肯定会发挥出高水平,肯定能取得好成绩。希望同学们要把每一次考试都当作中考,这样到中考时就不至于因为紧张、害怕而影响考试发挥。复习中一旦考试不理想,也不要灰心丧气,而要立刻调整好心态,投入到高效的复习中去。平常考试不理想,对于加强我们的学习来说,不完全是坏事,因为自己的考试中暴露出来的问题,更能够引起我们的注意,正好借助这个机会弥补上,亡羊补牢,为时不晚,对待考试要做到“不烦恼、不害怕、不着急、不骄傲”,用一颗平常心来对待成绩和名次。 8、要注意劳逸结合,注意加强体育锻炼,同时要积极调整好自己的生物钟,保证复习效率,保证中考时拥有充沛的精力和积极的心态。 同学们,我们的目标已经明确,实现目标的条件已经具备,今后的关键就是付诸行动。让我们团结起来,以必胜的信心,发奋的努力,扎实的作风,坚韧的毅力,共同书写人生的新辉煌,共同书写沿中的新辉煌。同学们,胜利一定属于你们,胜利,一定属于我们沿渡河中学。 最后,我代表学校领导班子成员和全体教师郑重宣誓: 忠于职守,精诚团结; 言传身教,以身作则。 脚踏实地,刻苦钻研; 甘于奉献,燃烧激情。 课程标准是我们的蓝本, 常规教学是我们的途径, 课堂效率是我们的追求, 金榜题名是我们的夙愿。 我们有追求卓越的目标, 我们有团结拼搏的精神, 我们有勇夺桂冠的信念。 我们为你们保驾护航, 我们为你们摇旗呐喊。 我们与你们同甘共苦, 我们与你们风雨同舟。 让我们共同挥洒汗水,斗志昂扬,奋战百天。 让我们一起倾注热情,决战中考,创造辉煌! 最后,送给所有同学一副对联: 数载寒窗,百天苦练,何人健步登金榜? 满腔热血,万丈豪情,我辈英才夺桂冠! 中考优秀教师发言稿5各位老师、各位同学: 大家好! 今天我们在这里召开中考动员会,是想给同学们鼓鼓劲,加加油,谈谈在这紧张而又关键的备考阶段应注意的几个问题。今天是xx月18日,距离中考仅剩下xx天,xx天后,我们将迎接中考的洗礼,迎接人生的第一次检阅。 有位哲人说:“世界上一切的成功、一切的财富都始于一个信念!始于我们心中的梦想!”。心中有目标,学习才有动力。这一阶段,你的近期大目标就是考入理想的高中,近期小目标应该是每天都有新收获,每天都有新进步。也许你现在还不算优秀,但只要你朝着目标执着地追求,理想高中的大门就会向你敞开。 我想提醒同学们的是,有同学认为考不考学校无所谓,大不了去打工。要知道打工并不是我们想象的那样美好,我们看到的是打工人回来时好像荣耀的一面——打扮的花枝招展、奇形怪状,拿着手机。可我们谁看到他们工作是的“辛苦”——一天十几个小时、几百块钱工资,吃饭都不够。我们身边的亲人和朋友打工回来后,还不是由衷的劝我们的要好好读书吗! 美国大思想家爱默生说“自信是成功的第一秘诀。”可以说拥有自信就拥有无限生机。自信的人会坚定不移地朝着自己的目标奋进,自信的人会在困难面前不屈不挠,勇往直前。同学们,优秀的学生不是天生的。要相信自己还有潜力没有被挖掘出来,坚信凭自己的能力一定能学好各门功课。要相信自己能取得更大的进步,能够取得更优秀的成绩。 成功从不主动上门,它来自积极的努力,勤奋创造奇迹。牛顿是世界一流的科学家,当有人问他到底通过什么方法得到那些非同一般的发现时,他坦诚的说是靠勤奋和持之以恒。道尔顿也从不认为自己是什么天才,他认为他所取得的一切成就都是靠勤奋和点滴积累。一点点进步都来之不易,任何成功都不会唾手可得。如果你想成功,勤奋就是最好的资本。你们要有倾尽全力的学习态度,持之以恒的积极行动。或许,以前你由于疏懒、不认真、散漫,又或是自卑、心情烦乱等原因,学习成绩有些不如意。那么,从现在起,奋起直追,和每一位老师默契配合,认真对待每一次考试,认真作好每一科笔记,认真处理每一个问题,作好每一个细节,严格自律,分秒必争,刻苦学习,养成严谨、踏实的良好习惯。 以最少的时间赢得最高的学习效率,是许多优秀学生的诀窍。现在,已经进入了冲刺阶段,同学们要注意休息,提高自己的学习效率。可以整理下自己的情绪,放松下心情,可以去打打球,散步等活动量少的运动。 亲爱的同学们,成功就在不远处向你招手。但“机遇只垂青于那些有准备的人”,让我们每天对着初升的太阳说:“过去我是怎样的人并不重要,现在的我是怎样的人,才是最重要的”“我要奔跑!我要为自己加油!“你行,我也行”,同学们,就让我们在今后的3多天内,秣马砺兵,用坚定的信心和不懈的努力迎接三天后的挑战!成功一定会属于你们! 中考优秀教师发言稿6尊敬的各位领导、老师、家长和亲爱的同学们: 大家好! 同学们,三年的初中学习生活弹指一挥间,转瞬将逝。三年的时光里,作为你们的老师,我们朝夕相伴,真的有幸陪同大家一同走过了你们生命中最亮丽的青春花季。那每一个阳光遍地、书声朗朗的清晨,那每一个朴实真诚、灿烂如花的笑脸,那每一个激情四射、青春驿动的身影, 都将是停泊在我们心湖中最美好的记忆。所有这一切,我们还没来得及回味与沉醉,就发现我们已经站在了人生的第一个转折点上,迎接着那早已燃起的中考的硝烟。 今天离中考还有一百天,再过100天,你们就要结束难忘的初中时代,再过100天,你们即将离开朝夕相处的老师和同学,再过100天,你们就要迎接人生的第一次挑战——中考。一百天,很短,在历史的长河中,犹如沧海一粟,在人的一生中,也不过弹指一挥间;一百天,又很长,长得足够改变一个人的命运。因为人生的路程虽然很长,可最关键的只有几步,中考是人生的第一座山,越过这座山,你的人生就迈出了成功的第一步。没有经历长跑的人,不会体会最后冲刺的艰辛与辉煌,最后的冲刺往往需要更大的能量,更大的毅力。只要坚持,就会有人超越自己;稍有闪失,就可能前功尽弃。现在的一百天就是决定你们成败的关键一步。 同学们,当你们蓄势待发之际、展翅腾飞之时,出征迎战之前,请允许我代表全体初三级任课老师庄严承诺:让我们一同携手,艰险同担,风雨同行,向理想的彼岸前行。 老师希望,我们能成为你们学习上的指导员,我们会精心组织好考前复习与指导,力求把所有的困难尽量估计充分,把可能遇到的问题解决在萌芽状态;我们会笑对所有学生的课后提问,问到深处,我们会为你们志存高远而欢呼;问到浅处,我们愿做一条涓涓细流,润物无声。 老师希望,我们能成为你们心理上的辅导员,最后的100天,我们的面前不再是平坦的跑道,而是刘翔的百米跨栏,赛程很短,障碍很多,每次考试就是一次跨越,每次跨越就是一次前进。最后的一百天,需要你卸下包袱,轻装上阵,如果你愿意,请你把老师当作你的朋友,生活琐事、交往困惑、学习难点、心理压力……尽情地向我们倾诉吧,老师就在你身边,迷茫时我们会给你指引,骄傲时我们会给你点化,痛苦时我们会给你安慰。无论你的成绩如何,无论你是否淘气,最后的100天,我们会善待每一个学生,相信每一个学生,不放弃每一个学生。因为老师知道,每一朵花都有绽放的理由! 最后的一百天里,我们也许对你们有更严格的要求,更艰苦的训练,更严厉的批评,但请相信我们每位老师始终如一,如同一个麦田守望者一样,守望着你们的一步又一步成长!我们愿意竭尽全力托起你们明日的辉煌。 同学们,请相信人生掌握在自己手中,我们是自己命运的主宰。我们每个人都是自己命运的编辑、导演和主角。我们有权把自己的人生编排得华彩四溢;也有责任把自己的人生导演得扣人心弦;更有义务把自己的人生演绎得卓然出众。自信改变命运,奋斗成就人生。也许你已经站得很高,但只要不是顶点,你就仍需攀登;也许你已经走得很远,但只要不是终点,你就仍需冲刺。奋战100天,让父母惊喜!奋战100天,让学校满意!奋战100天,让自己创造奇迹! 同学们,青春的脚步,为我们敲响了出征的战鼓;誓言的手臂,为我们扬起了奋蹄的长鞭。让我们展开飞翔的翅膀,迈开坚定的步伐,跨过命运的转折,朝着理想的高中——奋勇出击!我们深信:在全体师生的共同努力下,同学们定会将青春的豪迈和铮铮的誓言化作务实的行动去冲刺、去迎战、去谱写立人的新篇章!让我们与梦想签约,为母校创佳绩! 最后,祝愿初三级所有同学在中考中蟾宫折桂、鳌头独占、再创辉煌!谢谢! |
随便看 |
|
范文网提供海量优质实用美文,包含随笔、日记、古诗文、实用文、总结、计划、祝福语、句子、职场文档等范文,为您写作提供指导和优质素材。