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文明礼仪作文

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实用的文明礼仪作文集锦6篇

在平日的学习、工作和生活里，大家对作文都再熟悉不过了吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编帮大家整理的文明礼仪作文6篇，仅供参考，欢迎大家阅读。

文明礼仪作文篇1

当老师突然要写关于文明礼仪的读后感是，把我给僵了一会儿，回到家我立刻翻箱倒柜的找文明礼仪的书，突然发现在一个角落里，藏着一个布满灰尘的《文明礼仪》！

发现书的我不禁呼了一口气——终于有好些的东西了！书中的一列列小故事让我也在平淡的生活中发现了点不平淡。

当我徒步回家时，偶尔会发现一个母亲微笑着看一位小男孩捡起地上的垃圾，没错，这里的大桥上有无数的小学生、大学生经过，一般大家都会买零食来消遣走路的无聊，而当零食吃完了，那就是习惯性的随手一扔，即使垃圾桶只离了几步远，也没有人会愿意去扔，我敢发誓，如果没有清洁工不辞辛劳的'打扫，这里就不再是人呆的地方！而这位小男孩，不顾被人踩得垃圾的脏，带着一双大手套跳过来跳过去，开心的捡着，而我竟情不自禁的伸手去帮他，蹲在地上是，我愣了一下，但一个微笑了结，也开始捡垃圾。

回家的我顿时有点觉得不可思议，我从来都没有看的起过清洁工，让我觉得他们很脏，可现在，我有心底的发出对他们的敬佩！

平淡的事情怎么会只有这些呢，不知大家遇没遇到过，在公交车来的时候，明明已经排好队等着上车，却被几个从空中跳出来的人给插队了，想必我们的第一感觉都是一样的——愤怒，非常的愤怒，或能把头发烧了，可最后又只是叹了一口气，不了了之了！其实这是一种没有规矩的表现！

就算在班级里也会有一种表现，眼保健操！大家其实并没有做，可是看到检察员是，有些同学便赶忙检查红领巾，看第几节了，然后再装模作样的很认真的做，可不免有些反应慢的人，就这样，分贝检察员毫不留情的扣掉了！

可如果那时大家都在认真的做，难道还会有这样的事情发生吗？不会的

还有许多的事情，简直是说不完的，但从这些事情中，我们也都可以看到，我们丢失了一样东西，文明礼仪！那么，让我们捡回这个宝贵的东西，好好地放在举止里，不再忘记！

文明礼仪作文篇2

“其实文明很简单，有时只有一张纸的厚度”。文明的行为带给他人的是无限的温暖。一句“我能给你帮助吗”，带给他人的是力量和温暖。只要你怀着一颗友好的心,有乐于助人的精神,就能让别人感受到你的帮助。我刚刚经历了这样一件事。

星期五放学后，我和妈妈去逛了一趟超市，提着大包小包回了家。晚饭后，我要写作业的时候才发现，书包居然不见了。我找遍了家里的每一个角落，也没有发现书包的踪迹。我仔细回忆，原来书包忘在了出租车上。妈妈抱着一线希望赶忙下楼去找，可是车子早已经走了。妈妈只好给公交派出所打电话询问备案。我心急如焚，就像热锅上的蚂蚁在屋里团团转。这一晚我整夜未眠。

第二天一早，刚刚入睡的我被电话铃吵醒。听妈妈说有位司机叔叔见到了一个书包，送到了派出所，可能就是我丢失的书包。我大喜过望，一下子跳到了地上。妈妈急匆匆的去了，我站在阳台上交际的盼望她赶快回来。过了“好久”，妈妈的身影出现在楼下，背着一个大书包。“是我的'，是我的！”我欢呼着去开门。我紧紧抱着失而复得的书包，心里想：司机叔叔真好！

妈妈给那位司机叔叔打电话，感激地说：“真是太感谢您了！孩子找不到书包，都急死了。要不是您及时的把书包送来，我真不知道该怎么办了。我想跟您见个面，好好酬谢一下······”没等妈妈说完，我抢过电话说：“叔叔，谢谢您帮我找回书包！”“哎，不用，不用。你们走了以后，我去后备箱里取东西，无意中看到

的，知道这书包对孩子多重要，就在原地等着。可是很久没人来找，只好送到派出所。既然找到了失主，没耽误孩子上学，我就放心了。说什么酬谢啊！每个人都会这么做的。”

听着这质朴的话语，我的心里暖烘烘的。妈妈说，派出所的警察告诉她，每天都会有许多这样拾金不昧的事情发生在这些出租车司机身上。我不禁感到文明的的确确就在我的身边，文明其实真得很简单，并没有想象中的那么难；文明离我们也很近，近到触手可及！

文明礼仪作文篇3

文明礼仪教育是长期以来一直坚持的一项主题教育活动。每年都评选一批文明礼仪小明星，带动我校的文明礼仪广泛地开展起到了一定的督促作用。为了进一步提高学生的文明素养，培养学生良好的行为习惯，净化学生的心灵，增强学生的文明礼仪修养，提高学生的思想道德素质，让学生学会做人，学会做事，学会相处，学会求知。学校把文明礼仪教育纳入了德育工作重要议事日程，开展了“师生文明礼仪”系列教育活动，取得了很多的教育成果。现将我校开展工作情况总结如下：

从上学期开始，我校积极响应全国文明办统一开展的“文明礼仪教育”活动，并让学生积极地阅读写出心得体会，并组织学生参加全国学校文明礼仪教育知识竞赛有六名同学获奖。本学期初根据学校实际认真开展“文明礼仪伴我行”活动，为创建文明和谐校园创造了良好的氛围。围绕文明礼仪教育主题，通过开展文明礼仪活动，使得学生的行为习惯得到了一定程度的好转和规范，班容班貌有了较大程度的改观。但是小学生文明礼仪教育是一项长期的工作，这不是结束，而是开始。我们一定认真总结经验，改正不足，努力将文明礼仪教育作为一项常规工作坚持不懈地抓下去。

一、领导重视，精心组织

年级召开动员会之后，全年级师生高度重视，统一思想，迅速行动起来，把开展文明礼仪教育活动作为进一步加强师生思想道德建设、创建文明和谐校园的一个重要内容列入学校的工作日程，做到了领导重视、人员到位、工作到位、措施到位，确保活动顺利、持续、深入开展。

二、广泛宣传、营造氛围

为使文明礼仪教育实践活动扎实开展，加大了宣传力度，通过召开师生大会，利用班会、晨会、校园广播文明礼仪歌谣和国旗下讲话、黑板报、悬挂横幅等形式营造了浓厚的'文明礼仪活动氛围，使师生充分了解文明礼仪活动的做法和要求，充分认识讲文明、懂礼仪是中华民族的优良传统，是社会文明进步对师生日常行为的基本要求，是进一步培养具有优良日常行为习惯的要求，是打造文明和谐校园的基本体现。经过广泛的宣传发动，使广大师生进一步认识开展文明礼仪实践教育活动的重要性和必要性。文明礼仪意识深入人心，成为全体师生的自觉行动，形成了人人讲文明、个个讲礼貌的良好氛围。

三、形式多样、内容丰富

1、各班组织学生学习《中学生日常行为规范》、全国文明礼仪读本、文明礼仪歌谣每班选择后配上动作音乐表演，利用班会课开展文明礼仪大讨论，对照自身和身边的人和事，查找不文明行为，从我做起，以文明礼仪为光荣，粗俗低下为可耻，在全校形成崇尚文明、讲究礼仪的良好风气。

2、将主题教育实践活动与民族精神教育、传统美德教育、革命传统教育、行为规范教育以及学校的其它教育教学活动紧密结合。我们重点开展了以“文明礼仪伴我行”为主题的系列活动。

(1)全校开展说唱带表演带伴奏音乐的“文明礼仪歌谣”表演活动;

(2)各班组织一次以“文明礼仪伴我行”为主题的班队会。

(3)进行了以“我爱我们的校园”为主题的校园文化、走廊文化的更新活动。

(4)出了一期以“文明礼仪伴我行”为主题的中队黑板报。手抄报、心得体会、练字征集活动。

(5)倡导进行了一次以“美化我们的教室”为主题的教室布置活动。

通过展示他们的风采，树立教师、学生身边的文明礼仪榜样，发挥先进典型的示范和辐射作用，激励学生积极参与学习礼仪、实践礼仪、展示礼仪和宣传礼仪整个宣传教育实践活动的全过程，推动文明礼仪宣传教育系列实践活动深入开展。

文明礼仪作文篇4

文明礼仪就在我们身边，随处可见，在教室里、在公交汽车上、在家里……文明礼仪往往是从一些微不足道的地方体现出来的。

前几天，我回家时，看见楼道上有一张纸，已被无数人的`脚踩过了，我只是瞄了一眼，就到旁边去了。这时，我旁边的一个小女生急忙跑过去生怕被别人抢走似的，捡起纸就扔到垃圾桶里。我问他：“你为什么要把纸扔到垃圾桶里，难道你不怕脏吗？”她笑着说：“举手之劳，妈妈说过要保护地球，这样我们的生活环境就会好。”我听了惭愧极了。

文明礼仪从身边做起，从自己做起，从小事做起。

文明礼仪作文篇5

我常常想，文明是什么呢？有一次，我坐在公共汽车上，汽车行了一会，上来了一位老爷爷。老爷爷还没上车，旁边坐的一位叔叔便起身让座。叔叔扶着老爷爷坐到座位上，抓住了车顶的扶手。

老爷爷连忙说：“多谢你，小伙子！”叔叔也笑着说：“不用谢！”这位叔叔做的就是文明，乘车时给老、弱、病、残、孕让座就是文明。上学时，见到教师问声好，见到同学打招呼也是文明。我们要带给别人微笑，带给别人一个欢乐的心境。一次，教师带我们去植树，我们挖好坑，栽上树，再给它浇些水，树就植好了。我们虽然很累，可是很开心，因为我们最终能够呼吸到自我植的'树“生产”的空气了，并且我们还做了一件文明的事——保护环境。虽然文明大家都能够做到，可是，不文明的行为依然存在，我们要保护环境，不乱扔垃圾，不随地吐痰，可是，真正做到的有几个呢？让我们反省一下，记住文明，做个文明的人！

文明礼仪作文篇6

大家好，今天我讲的是“文明礼仪伴我行”。我们祖国从古到今都传承着文明历史、中华美德，所以中国被称为“礼仪之邦”。在家里，爸爸教我做个讲文明的好孩子，妈妈教我做个有礼貌的孩子，在学校老师教我乐于助人，保护环境……

老师经常对我们说：“班级是我们的家，我们要爱护它，不要伤害它，这样整个学校才是个和谐的大家庭。”但是当我进入了校园，看见地上有两片纸屑;当我走在走廊中，发现白墙上又多了个黑印子;我走在操场中，发现又有了两个彩色的'塑料袋。我们小学生干不了大事，但把地上的纸片捡起来，塑料袋捡起来，把墙上的黑印擦掉，这就是我们应该做到的，如果每个人都不乱扔垃圾，不随地吐痰，不乱在墙上画……这样不就是个讲文明的小学生吗!

去年我在一张报纸上看到了一个小故事：“一个老奶奶买了一桶油，走的时候忘了拿售货员找给他的钱，一位小姑娘发现了，把钱送给了老奶奶。”这就是一种文明美德。

所以我们每个小学生都要做一个文明的好孩子，都要从一点一滴的小事做起，这样就是讲文明!

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