标题 | 《冰棒棍玩具》教学设计 |
范文 | 《冰棒棍玩具》教学设计 教学目标: 通过学习利用冰棒棍进行组合不同形象的玩具,培养学生学习兴趣,提高设计创 造和动手能力。 教学重点: 通过学习利用冰棒棍制作动物、人物玩具,培养学生创新精神和动手能力。 教学难点: 要求作品新奇、牢固、美观、生动。 课前准备: 冰棒棍、大头针、彩色纸、胶水、彩色笔等冰棒棍玩具。 教学过程: 一、 组织教学: 稳定学生情绪。 二、导入新课: 1、 谁能说说冰棒棍玩具经过组合之后有什么特点? 2、 阅读课文,了解用冰棒棍玩具设计人物、动物的一般规律。 3、 小组讨论: (1) 说说你熟悉的人物、动物的运动方式。 (2) 想想开合的.冰棒棍玩具像什么动物的嘴巴? (3) 阅读课文: 冰棒棍玩具的制作步骤。 三、布置作业 四、学生作业,教师巡堂指导冰棒棍玩具。 五、作业展评。 六、拓展: 说说制作冰棒棍玩具的体会。
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