《我的影子》第一课时教案 望城小学 束社教 
教学目标: 1、 读懂课文内容,感受影子的特点,大致了解影子形成和变化的原因。 2、 在读文中学习生字。 教学重难点: 1、 读懂课文内容,感受影子的特点,大致了解影子形成和变化的原因 教学过程 一、 导入新课 1、 让学生在教室中看自己的`影子。 2、 让学生到操场上看自己的影子。 3、 导入新课。板书课题----《我的影子》 二、 学习课文 1、 听读课文。(用班班通课件朗读)。 2、 给文章标出自然段。 3、 自己默读课文,想想没自然段讲什么意思。 4、 找学生反馈。 5、 教师相机引导小结。 (1)、我动影子也动。 (2)、影子忽长忽短。 (3)、影子忽前忽后,忽左忽右。 (4)、影子为什么会变化呢?----光源的位置不同。 6、跟着课件再读课文。 三、学习文中的生字。 1、根据课后的生字表划出文中的生字。 2、学生自行认读,并说说认读的方法。 3、用所学生字组词,说话。 4、再读课文。 四、总结: 1、说说影子的特点,以及变化的原因。 2、熟读课文,熟识生字。 |