标题 | 春天的盛会小学品德教案 |
范文 | 春天的盛会小学品德教案 活动目标 1、尝试用自己喜欢的方式表达对春天的体验和喜爱之情。 2、体验创作的乐趣和成功感,发展想象力和创造力。 3、学会正确使用简单的工具,注意安全。 活动过程 一、春天作品展 1、启发儿童收集、整理春天的图片及动植物的观察记录,并在教室的墙面上布置“我和春天”作品展。 2、儿童制作春天的花、树和蝴蝶等。 3、引导儿童互相交流和欣赏春天的.作品,感受春天的气息,体验成功的乐趣。 二、装扮春姑娘 启发儿童用画笔绘或用彩纸、植物、废旧物品等做成各种春天的景象,来为春姑娘打扮、装饰。 三、春季游戏坊 引导儿童分组负责在教师里布置各种游戏角,开展各种与春天有关的游戏。 四、春天化装舞会 引导儿童利用假日,并用自己喜欢的方式化装,开一个有趣的纯日舞会。 五、春天说唱会 儿童自由组合,以小组为单位,开展各种有关春天的说唱游戏。 六、春天小剧场 1、学习春天的儿歌。 2、学习用动作模拟春天动植物的变化。 3、用肢体语言表现植物的生长过程。 七、春季保健箱 儿童通过讨论、调查等多种途径了解春天常见的疾病及其原因以及预防的方法。 |
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