标题 | 庆元旦班会教案 |
范文 | 庆元旦班会教案范文(通用5篇) 作为一无名无私奉献的教育工作者,通常需要准备好一份教案,教案是教材及大纲与课堂教学的纽带和桥梁。那么应当如何写教案呢?以下是小编精心整理的庆元旦班会教案范文(通用5篇),欢迎大家分享。 庆元旦班会教案1一、主题: 迎新年、庆元旦 二、活动准备: 1、布置教室2、歌、舞、朗诵、小品等节目3、每人准备新年礼物 三、活动流程: 1、主持人宣布活动开始。 在缤纷的焰火和欢快的乐曲中,新的一年向我们走来。辞旧迎新之际,我们总是百感交集、思绪万千。在新的一年,我们有许许多多的事情要做,有许许多多的任务要去完成,我们将面临新的挑战和新的机遇。我和全体教职员工以最诚挚的心意、用最吉祥的语言祝福你们,也祝福每一位同学,祝同学们美梦成真,学习进步,身体健康! 同学们,新年的阳光将洒在你们的身上,新年的春风将吹在你们的脸上,请坚信,我们将和你们同行,因为我们对你们的爱是那么深沉和执着! (点烛) (歌声 背景) 生1:没有松风的秋,雁去长空;没有飞雪的.冬,乍暖还寒。一夜高风凋碧树,凋不了青春不灭的火焰;满地余寒露凝香,凝不住你绝美的年华。 生2:在这烛光与微笑构成的舞台,在这笑声与歌声汇成的海洋,在这永恒与温馨筑就的圣地,我们欢聚在一起。 生3:光阴茬苒,我们即将迎来新的一年。今天大家在这里欢聚一堂,迎接元旦的`曙光。这一刻是美好的,这一刻是温馨的,这一刻是充满激情的。 2、齐唱英文歌曲《Happy New Year》拉开活动序幕。 3、 同学们互相表达自己新年的愿望,互送祝福。 4、文娱节目表演。 5、活动结束。 四、活动总结: 迎新年庆祝活动的开展,丰富了师生的课余文化生活,增强了师生的凝聚力和向心力,从而激励师生们团结、奋进、求实、创新,以更饱满的激情投入到新一年的学习中去。 庆元旦班会教案2一、活动目的 元旦是我国的传统佳节,借此良机举办游园会,师生直接参与游园趣味竞赛活动,不仅能体现学校大家庭般的和谐氛围,同时也是师生们的欢乐聚会,可以有效地增进大家的认同感,创造和谐校园文化,增进师生情谊。 二、活动主题 “春花秋实谨贺新年”,通过趣味游戏与师生形成互动,共庆佳节。 三、活动时间 2018年12月31日下午14:30——17:00 四、活动地点(按实际情况确定) 五、活动宣传 一)制作海报并提前一星期张贴学校宣传栏。 二)前期预热,营造节日气氛,在校园里布置横幅、彩灯、灯笼等物品,提前4天在学校布置完毕。 横幅内容 ①新年来临之际谨祝全校师生新年快乐 ②张灯结彩迎新年,齐心协力谱新篇 ③欢天喜地喜迎兔年新像同心协力共建美好校园 ④新年来临之际预祝全校师生新年快乐 六、活动流程表 ①14:00前 完成现场布置 ②14:20前 活动道具布置完毕,礼品、准备完毕,工作人员到位 ③14:30 游园会开始 ④17:00 活动结束,工作人员清理现场。 【准备工作的落实安排】 1)准备兑奖券; 2)购买小礼品; 3)现场布置:挂灯笼、拉彩灯、拉横幅等; 4)各项游园活动的负责人; 5)秩序维护员、保洁人员安排; 【现场布置】 12月31日下午14:00前布置完毕 1、拉横幅、挂气球、挂灯笼、挂彩灯; 1)条幅设置 2)在广场布置好各游戏项目和活动所用桌椅。 七、游园活动项目 1、先身夺椅(奖券xx张) 游戏规则:游戏五人一组,在指定区域摆四张椅子,哨子吹起时参加者顺时针在离椅子一米的范围内绕着椅子转圈,哨子停止时,参加者需马上坐到任意一张椅子上,没坐到的就被淘汰,取走一张椅子,再比赛,依此类推,直到决出前两名,每人获奖券一张 道具:椅子4张哨子1个 负责人:xxx 2、套圈圈(奖券xxx张) 游戏规则:每人有3个圈的机会,套中即可获得所套中的小礼品。 道具:塑料圈10个,礼品 负责人:xxx 3、踩气球(奖券xxx张) 一组出2-3个人,每只脚上都绑有气球,让他们一起出来互相踩,看到一定时间后哪个脚上剩的气球多,得奖券一张。 道具:气球若干充气器两个、丝线若干 负责人:xxx 4、比巧力(奖券xxx张) 游戏规则:准备好5个空杯。参赛者每次参赛有5次投掷机会,投掷时须将铅笔投掷到桌面,铅笔反弹到空杯中即可获得奖券。每弹进一个空杯即可得一张奖券。 道具:5个空杯、铅笔5支 负责人:xxx 5、盲人击鼓(奖券xxx张) 游戏规则:参加者蒙上双眼,拿着鼓棒,听到裁判口令后,原地转3圈,向前走2米,敲到鼓奖券一张。 道具:鼓一个、鼓棒一个、红布一块 负责人:xxx 6、青蛙跳水(奖券xxx张) 游戏规则:每人3个乒乓球,每一次投一个于地面,让其反弹入相应距离的盆中。全中可得3张奖券,2个获得两张奖券,1个获得一张奖券。 道具:乒乓球若干,2个盆子。 负责人:xxx 7、抱成团(奖券xxx张) 游戏规则:每次参赛10人,围成圆圈顺跑或逆跑,当主持人喊口令“三人抱成团”时,参与者需在最短时间内找另外两个人抱成一团,这样就剩一人被淘汰。主持人可根据实际情况喊口令,最终仅剩一组参赛者获胜并获得奖券。 负责人:xx 8、超级保龄球 游戏规则:10瓶小可乐,排成底线1米宽的三角形。参加者站在5米外,双手滚出篮球。倒3瓶可乐得一张奖券。3瓶以上者可得两张奖券。凡有出现抛、弹、砸等动作者,一律不给奖券。 道具:罐裝可乐10瓶、篮球一个 9、左摇右晃 游戏规则:参加者单手持一乒乓拍,上面放一乒乓球,径直走5米绕过盆景且球不落的返回。球落地者返回原地重来,每人1次机会。成功走完获得奖券一张。 道具:乒乓球拍一个、乒乓球两个、盆景一盆 10、速算24 游戏规则:打开一副新扑克,拿掉大、小王,剩余52张牌,其中“J、Q、K、A”分别代表“11、12、13、1”,参赛者从剩余牌中抽取4张牌,运用“+、-、×、&pide;”算出24者可获奖券1张。 道具:新扑克牌一副 八、礼品兑换 1、礼品兑换台:负责兑换奖品 2、【兑奖方式】 各游戏处只放兑奖券,赢得游戏的师生凭兑奖券到礼品兑换台兑奖。 3、兑换规则:(奖券共x张) ★二张奖券兑换F类奖品;E类奖品:小牙膏或牙刷 ★四张奖券兑换E类奖品;E类奖品:饼干、(小QQ糖)或洗衣皂(洗衣粉) ★六张奖券兑换D类奖品;D类奖品:小方巾、(沐浴球)或清凉饮料 ★八张奖券兑换C类奖品;C类奖品:布娃娃 ★十张奖券兑换B类奖品。B类奖品:环保袋 九、经费预算: 1、游园活动现场布置、道具、礼品经费预算:(x元) 2、道具(x元) 3、奖品(9250元) 4、现场备用食品费用:x元。 5、备用费用:x元 合计:x元 庆元旦班会教案3一、活动主办: 院团委 二、活动承办: 院学生会文艺部 三、活动目的: 为加强我院学生的课余生活,为使学院学生有一个丰富的元旦之夜,使同学门在考试之余有一个放松的机会,特举办此次活动。 四、活动时间: 20xx年12月28日晚7:00-10:30 五、活动地点: 篮球场 六、活动对象: 全院在校学生 七、活动流程: (1)、七点活动正式开始,同时播放欢快热闹的音乐吸引过往同学。 (2)、工作人员在场边向过往的同学介绍游戏规则,鼓励过往同学来玩游戏。 (3)、工作人员和同学们一起玩游戏,使同学们在游戏中找到快乐,并发一些奖券给同学们。 (4)、游戏结束后,工作人员把场地打扫一下。 游戏: (1)、钻竹竿 各组列队钻过在空中的竹竿,手不能触地,身体后仰,竹竿从高到低调整,到最后竹竿最低一组获胜。 (2)、木头人吹气球 杆子通过袖子穿过,使手臂不能弯曲,双脚用布条绑牢,开始后跳到放气球的地方,先吹破气球的人获胜。 (3)、比眼力 准备若干筷子,若干啤酒瓶。同学们站在一侧,筷子离瓶子有一定距离,瞄准瓶口放筷子,看谁放的准而且多,为胜利得人。 道具: 筷子,啤酒瓶,竹竿,气球,绳子。 庆元旦班会教案4一、活动主题 展示风采喜迎新年 二、活动目的 为了迎接20xx年元旦的到来,感受节日的气氛,使同学们过上一个欢庆的新年,本次活动特提供展示学生风采的舞台,通过黑板报、书法、绘画、文艺汇演等形式,进一步丰富校园文化生活,活跃校园氛围,增强学生集体荣誉感和合作精神,使同学们成为德、智、体、美、劳的全面发展的合格人才。 三、活动内容及负责人 1、班级庆元旦黑板报评比(各班班主任) 2、庆元旦书法、绘画比赛(各班班主任) 3、元旦文艺汇演(各班班主任) 四、相关活动安排与说明 1、黑板报评比: 内容:庆祝元旦 评比检查时间:12月26日 评比检查人员: 评比方法:100分制其中内容50分,设计50分。 奖项设置:一等奖二名、二等奖三名、三等奖四名 2、元旦书法、绘画比赛 比赛内容: 绘画:画种不限,儿童画、色彩画、国画、纸版画皆可,最小篇幅为16开纸张; 书法:篇幅、风格不限,毛笔、硬笔均可,书法字体不限。 参赛对象: 全体学生和教师。 参赛要求: ①绘画书法内容要求表现学生生活,发挥儿童的想象空间,绘画作品必须是反映积极向上和美好的事物。 严禁教师代笔或帮助学生涂色。 ②书法、绘画作品背面右下角请务必用铅笔注明班级和姓名,以便于评奖。 ③各班参赛作品不得少于4幅,参赛作品必须在12月25日之前上交到美术办公室张乾坤老师处。 ④参赛办法、表彰及奖励:本次比赛分为书法和绘画两个组,分别对书法和绘画比赛进行设奖。届时,将评选出一、二、三等奖若干名。对获奖的选手将进行表彰,其中的优秀作品将在学校宣传窗中展出。 ⑤考评小组。由xx老师负责组织美术老师、书法老师及部分老师对作品进行评选。 3、文艺汇演活动 目的:展示师生风采活跃校园文化 演出细节策划: xx:(落实节目准备串词打印节目单培训主持人舞台总监) 音响:xx老师 (收齐各表演组演出磁带及负责歌曲的播放) 服装:各班班主任 化妆:各班班主任 照相:xx老师 舞台布置:xx老师 后勤:xx老师 庆元旦班会教案5一、活动目的: 1、通过活动让学生感受新年的欢乐气氛,了解新年的风俗,激励孩子积极向上的生活态度。 2、通过主题活动,使学生感受浓浓的校园氛围,感受师生间的深情厚谊,同时在活动中得到锻炼,增进同学之间的友谊。 二、活动地点: 二(3)班 三、活动准备: 1、布置教室,体现节日气氛。 2、主持人做好准备。 3、准备好活动器材和奖品。 四、活动过程: (一)新年贺词: 不知不觉中,20xx年元旦即将来临。元旦,“元”取万物自始,“旦”取新生之意,在这样一个日子即将到来的时候,相信你随时都有机会重新扬起风帆,开始属于你的航行。今天我们学校为我们提供了这样的舞台,望同学们发挥自己的聪明才智,积极表演节目,使我们的“元旦文艺活动”更加多姿多彩。因为,这个节日是属于我们每一个人的。伴随着美妙的歌声让我们一起走进这欢乐时刻吧! (二)开场曲《新年乐》 (三)文艺表演:个人唱故事小组唱 (三)游艺活动:抢凳子 (四)文艺表演:分享食物诗朗诵、合唱、笑话 (五)游艺活动:你猜你猜你猜猜猜 (六)大合唱:《新年好》 (七)小结:此时此刻,欢乐洋溢在我们心田,欢乐属于我们每一个人,当你沉浸于欢乐之中时,请不要忘记即将到来的期末考试,更不要忘了新的一年应该有新的目标,新的人生起点。20xx年的那张白纸正等着你的绘画,不要让画纸上留有你悔恨的一笔。 |
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