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读书的趣事作文

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关于读书的趣事作文6篇

在现实生活或工作学习中，大家都尝试过写作文吧，作文是由文字组成，经过人的思想考虑，通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编收集整理的读书的趣事作文6篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

读书的趣事作文篇1

不只是林海音有《窃读记》，我也有！嘘，别告诉我老爸哟！

一个星期六的早晨，我正在作业的汪洋大海中挣扎，“爸爸、妈妈都出去了，我偷偷地看一下书也无妨！”这样想着，我便从书柜中取出一本刚（买）到的《小哥白尼》津津有味的（地）看了起来。我就像一条鱼儿一头扎进了大海，文章一篇接篇地读完，时间一分一秒地过去。直到我把那一本几十页的书读完之后，才发觉时间已经过去了很久。

唉，我这个人，不读书还好，一读书就把什么都忘记了，在不知不觉中，我忘记了时间，忘记了未完成的作业……糟了！老爸快回家了！作业还没做多少，我赶紧埋头做了起来。老爸回来之后，将我狠狠地教训了一顿，虽然被骂得狗血淋头，但我心里还是美滋滋地（的）。

另一次更绝，我一直看到老爸回家！当老爸“嘭”地（的）一声把书房门打开时，我才从书海中惊醒，赶紧一把将书塞进书桌。结果吗？当然是一顿香喷喷的“竹板炒肉丝”啦。

为了看更多的我喜欢的课外书，我和老爸玩这种猫捉老鼠的`游戏也不是一次两次了，我常常把书房门关着做作业，为的是偷偷的（地）看课外书，可老爸偏偏经常来把书房门打开，我只好改变战略战术，将书藏在作业本下、课本下、抽屉里，可老爸总是像警察一样将书一一搜出，还不停的（地）吼叫：“作业做完了才准看！”我知道老爸是为我好，可作业做完了又该睡觉了，哪有多少时间看书！

其实，我爱读书，也是和老爸的培养分不开的，小时候，每天晚上爸爸都会拿着一本《格林童话》或《安徒生童话》给我念一个故事，逐渐地把我阅读课外书籍的兴趣给培养起来了，有时，我还会在爸爸离开后悄悄打开台灯，又偷偷地读了起来……

现在，我在班上同学中知识渊博，成绩优异，有很大的功劳都属于我爱读书的原因，莎士比亚说过一句话：“书籍是全世界的营养品”，正是书籍给我们提供的营养让我们的大脑茁壮成长。

我爱读书，我爱老爸，我更爱“窃读”。

读书的趣事作文篇2

“一日无书，百事荒芜。”我是个典型的“书迷”，读书是我最大的乐趣。我因为读书，还发生过许多有趣的事情呢！

一本好书在手，我就不管三七二十一，下课看，吃饭看，甚至躲到厕所里看。每当我去到书店时，就像一条鱼在书的海洋中漫游，一会儿把这本书翻翻，一会儿又把那本书看看。如果碰到我喜欢的书，那就更不得了，常常忘了回家吃饭，让妈妈找到书店里来。

有时候为了看书，我甚至还耍起“小把戏”。有一次，我一做完作业，立刻打开《小王子》如饥似渴地看起来。正当我被书像磁铁般吸引住的时候，妈妈突然出现在我面前，阴阴森森地说：“欣欣！做完第一单元的练习题才能看课外书。”说完，递过一本《课后练习题精选》。我被困在书桌前，只好乖乖拿起我的“武器”开始向我的“敌人”发动进攻。但是此时，我的五脏六腑却像有许多小虫子在爬来爬去，奇痒无比，突然，我的脑子里闪过一个念头……我找来一本书，把它藏在衣服里，然后蹑手蹑脚地走到妈妈跟前说：“妈妈，我想去洗手间。”妈妈允许了。我于是躲在洗手间开始了我的书中历险。妈妈见我很久没出来，急忙大喊：“欣欣，你是掉进马桶里了吗？”这时，我仍沉浸在书的海洋里，根本听不到妈妈在叫我。不知什么时候，我啃完了整本书，才满足地走出洗手间。我抬起头望望窗外，只见天色已暗。妈妈看着我，哭笑不得地说：“你这机灵鬼！”

我爱读书，书是我的良师益友，更是我的`亲密伙伴。一个个读书的趣事陪伴着我度过了一个个快乐的日子。

读书的趣事作文篇3

做教师整整二十年了，小时读书的事已经让岁月带去了很多，唯有这些事仍历历在目，时常向学生说起这些往事，鼓励他们独立思考。

对“惯性”的思考

记得我在初中二年级学习时，物理课教师是个工农兵大学生，没多少学问，上课只是照着课本读一遍就算讲课了，有些问题根本讲不透，让我很难理解。

记得学习“惯性”问题时，课本上说站在行驶的的车上往后跳与在平地上跳的一样远。我根本不相信。上课想，放学想，越想越弄不明白。恰巧和父亲用牛车去拉庄稼，又想起了这个问题，牛车行驶中我突然从牛车上站起来往下跳，跳到地上，摔了重重一跤脚，下了父亲一大跳，以为我不愿劳动，跳车的，很疼，不顾疼痛，从原地又往前跳了一次，进行比较，发现在车上就是跳得远，更不明白了，为什么课本上说跳得一样远呢？是不是课本出错了，又去问老师，记得老师很不耐烦的样子说了一句：“书上说一样远就一样远，你比的不准。”但我仍坚信自己的判断，又找不出答案，这个问题一直记在我的脑中。

几年后上了大学，重新学习“惯性”问题，才知道原来所说的车不是牛车之类的车而是指封闭的车，更不是从车上往地上跳，而是在车上跳，落在车上，不禁汗颜，亏了那时没有汽车，如果有的话，往车下跳还不出事故，更庆幸自己考入大学有重新

学习的机会。同时也为那位初中老师的教学态度感到到不满。如果他上课再仔细点，再耐心听学生的问题或许就不让我思考这么长时间了。

对“统称”的困惑

记得在小学读书时，那时的数学课本上有这样一句话，零和自然数统称整数（现在的课本变了说法）老师让我们背过，并随时提问，考试也考，这句话深入我的脑髓。到了初一年级，代数课又有了这样的.话：整数包括正整数，零，负整数（现在的教材也改了说法）我非常纳闷，小学明明说的是零和自然数统称整数，为什么初中多了负整数，这个问题一直困惑着我，有时也自我安慰，到了初中，知识多了，小学的就不对了，但始终不知道究竟是什么原因。

到了大学，学习教材教法时，书上有这样一句话，让我豁然开朗，终于明白了几年前的困惑。书上说要提醒学生：零和自然统称整数并不是整数的定义，“统称”的意思是不止零和自然数，还有其他的数，不同于“叫做”之类的定义式的语句，几年的困惑终于解开了，为自己能够上大学而感到惬意，那一天无比的高兴。

“冒“字的写法

记得在读大学时，作文上经常写“冒”这个字，刘德银老师经常给打个错号，不知道错在哪儿，照原样再写一遍。直到当老师时，有一回学习这个字，我看到参考书上让老师提醒学生“冒”

上部分的两横不能和两边靠近，于是我又查了字典，发现还真有“冒”上面这个部首，这个部首的字就几个。终于知道自己原来总是把“冒”字上部分写成“曰”字了。真是感谢那位刘老师。到了办公室和同事们说起这个字，只有一个教师写对了，他曾经教过这个年级，同事都佩服我的细心。

以上这些小事，在别人看来或许太没意义了，但我对这些事总不能忘怀，有时经常向学生说起这些小事，以鼓励他们独立思考，认真学习。那个“冒”字我的学生很少写错，那是因为我总是向他们讲这些故事。同时这些故事也时时提醒我精心备好课，该向学生讲清楚的一定要讲清楚，以免学生犯同样的困惑。同时也感谢那些那些教师，他让我有了这样的经历，让我上起课来吸取他们的经验与教训。

读书的趣事作文篇4

俗话说的好：一日无书，百事荒芜。一说起书，我还有两个小小的读书故事呢。

记得是去年春天的的清晨，爸爸给我出了两道奥数题，我左思右想，想了半天，到最后也没出来答案。爸爸笑着说我脑子里的墨汁太少了。就在当天下午，我正在书房里津津有味的看书，到了吃饭的时候，妈妈喊了我几声，让我去吃小葱拌大酱。因为我当时看得的太投入了，所以什么也没有听见，一直到妈妈走到我身边碰了我一下，我看了看妈妈，把书上合上去吃饭。走到桌前，我看见爸爸正在练毛笔字。我拿起了小葱开始拌酱，当拌好之后，我放在嘴里吃了几口，发现味道不对，我仔细看了看，原来是我把墨汁看成了大酱，大酱是在它的.旁边呀。因为我当时正在把合上的书打开津津有味的看着呢，所以看错了。我的爸爸妈妈都捧腹大笑了起来。问我在干什么，我非常难为情的说：“我正在补充墨汁呢。”经过这件事以后，我再也不敢边吃饭边看书了。

还有一次，爸爸给我留了一些作业。我拿出本子放在桌子上开始写字，写了一会儿，我突然看到书上的一本作文选，我拿起来津津有味的看着，边看手中还边拿着笔在本子上乱画。爸爸来看我写作业时，我慌了，把本子拿给爸爸看，爸爸生气的说我写的什么都不是，让我重新写一遍。

读书真的很有趣！这就是我的读书故事。

读书的趣事作文篇5

暑假到了，在愉快的暑假里，在有一些好书的陪伴，那就更好了，下面我就来说说我的暑假读书计划吧。

我的计划分为三部分：第一，我要先把我的书柜里的旧书翻出来看一看。你们可能会问了，已经看过的书，为什么还要再翻出来看一遍？不是浪费时间吗？其实不然，你们知道吗？牛吃草时，把草咀嚼下咽后，还要再吐出来，再咀嚼……如此反复，才能把草正真的消化。这就是“反刍”我们读书，也要像牛一样反刍，一本书，要多读几遍，才能消化。否则，囫囵吞枣，则一点用也没有。

第二，我要读一读一些名著。因为它们已经经过了时间的洗礼，还能长盛不衰，留存下来的肯定都是精华。就像淘金一样，再被人一遍又一遍的用水冲刷，又一遍又一遍的仔细筛过后，便只剩下金子了。所以读名著，可以让人吸取前人的.许多智慧，得到许许多多的启发。就像喝了“心灵鸡汤”一样。

第三，我还要读一读我喜欢的书。我比较喜欢历史方面的书：《上下五千年》、《三国演义》、《隋唐演义》……都是我的最爱，这些书可以让我了解更多历史方面的知识、典故。也同样可以让我获得许多教训和启发。另外，一些流行小说、科幻小说等也可以看一看，但不要沉迷其中，还是要适当为好。

这就是我的暑假读书计划，你觉得合理吗？有没有道理呢？你也来说一说你的计划吧！

读书的趣事作文篇6

读书趣事我看见了家里书架上的书，就想起了我的童年里的一件有趣的事。我小时候十分喜欢看书，就买了很多书。有一天我没有事可干，就拿起书架上的一本书津津有味的看了起来。那本书叫《教你怎么写作文》，那时我还在上幼儿园，有很多字不认识，就瞎猜字，有一个词叫旋律，我瞎猜猜成了吃饭，那个句子是说“旋律有错误”，我想成了“吃饭有错误”，然后就一直不吃饭。

妈妈一直劝我，我不听，我觉得书上说的一定不会有错，既然书不让我吃饭，但我始终觉得书不会有错的，就一直没吃饭。我这是想起了妈妈说的：“音乐可以缓解饥饿。”我弹起了床边的电子琴，美妙的音乐跳进了我的肚子里，我有点饱了，不过这个饱只是一时的，贵了一会我又饿了，忽然，我像哥伦布发现了新大陆一样，看见了放在角落里的'一包柿饼，我拿来吃了起来，看起来白白的，味道有点酸，有点怪怪的，不过还有一点甜甜的，味道不错!那包柿饼被我一个不剩的吃光了。我躺在床上摆弄了一下五子棋，玩了一下睡在我床边的小玩偶，画了一幅画。

怎么觉得有点痛?我去了一下厕所，拉肚子了，妈妈连忙来看，说：“孩子，你怎么了?”我把经过一五一十地告诉了妈妈，妈妈笑着对我说：“傻孩子!”他把旋律的意思告诉了我，我自己也笑了起来。童年是那么开心，童年是那么令人向往。

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