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阅读让我们变得更好作文

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阅读让我们变得更好作文2篇

在我们平凡的日常里，大家对作文都再熟悉不过了吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那么，怎么去写作文呢？下面是小编收集整理的阅读让我们变得更好作文，仅供参考，大家一起来看看吧。

阅读让我们变得更好作文1

高尔基说“书是人类进步的阶梯”。我喜欢读书, 因为书籍能让我们增长更多的知识和智慧，让我们明白许多做人做事的道理，懂得了真善美、假恶丑，同时也带给我们很多快乐。

四年级的暑假，我除了认真及时完成假期作业以外，还阅读了许多书籍。有学校推荐的、有自己喜爱的，有小说名著、有寓言漫画、还有优秀作文，比如：《昆虫漫话》《异想天开的科学游戏》《水浒传》《伊索寓言》《福尔摩斯探案集》《思维导图作文》《语文报》等，使我乐在其中、受益匪浅。

让我收获最大的'是《刘兴诗爷爷讲述中国地理》，这是一套实用而美丽的中国地理百科全书，有260个地理专题、380幅珍稀图片，让我们足不出户就可以游览全国美景、了解风土人情。当我读到“中国的西域——新疆维吾尔自治区”这一章节时，我心想：这可是我的家乡啊，我要好好了解她！通过阅读，我知道了我们的家乡新疆地广物博，占全国总面积的六分之一，有世界第二高峰——乔戈里峰和全国最大的两个盆地——塔里木盆地、准噶尔盆地，真是“没到过新疆不知道中国之大”啊！新疆的气候可以说是“早穿皮袄午穿纱，怀抱火炉吃西瓜”，昼夜温差非常大。这里还有西王母居住的天山、世界上距离大海最远的大都会乌鲁木齐、“火洲”吐鲁番、维吾尔风情古城喀什，当然更有让我们骄傲的、艾青爷爷笔下的《年轻的城》——“戈壁绿珠”军垦新城石河子，这是我们生活的地方。通过阅读，我更加了解了家乡的历史、美景和发展变化，让我更加热爱她!

我最喜爱的书是沈石溪的动物系列丛书。里面有对狼、狗、鹰、兔、猴等各种动物的形态、样貌、习性等细致的描写，既有故事又有道理，读起来不仅有趣味、启发人，还能教会我们如何观察和描写动物，真是太棒了！

此外，我还阅读了一些作文写作和阅读理解方面的教辅书。可以学习总结一下作文的结构和意义，摘抄一些好词好句用在作文里，这能很好地提高作文水平和阅读理解能力。在这里告诉大家一个读书心得：读书批注很有用，可以让我们边读边想、记忆深刻、自觉运用。

书是知识的海洋，是智慧的宝库，是快乐的天地。同学们，让我们一起阅读、一同分享吧！

阅读让我们变得更好作文2

我爱和蔼可亲的妈妈，也爱谈笑风声的爸爸，但我最爱形影不离的好朋友——王骄蕾。小朋友们，今天我就让我为她“话”像吧！（抒情式开头，注意运用优美词汇，为防止文章跑题，请将题目带进来，注意老师的划红线部分。）

王骄蕾是个落落大方的女孩，看上去十来岁的样子。她喜欢穿一件带紫色碎花的薄纱连衣裙。一头乌润的头发梳成平头，浓眉大眼，一张如桃花的鹅蛋脸上，尖尖的鼻子小巧玲珑，唇红齿白的小嘴笑起来嘴角上扬，一看就十分有个性。（人物肖像描写观察细致，文法运用自如，同时注意了优美词汇的运用，很好！）

王骄蕾是一个勤劳好学的女孩。（中心句概括段落内容，文章结构清晰。）有一天，我们在写英语作业，作业留的非常多——把所有单词和句子写两遍，然后默写一遍。我们的英语书上共有200个句子和400个单词，我们觉得非常多，老师似乎也了解到了我们的痛处，就让我们写一半。王骄蕾说：“我把所有作业都写完，回家就可以尽情的玩了！”说完，她拿起笔，打开书本，快速地埋头写起来。一节课过去了，王骄蕾已经把第二模块写完了。我劝她别写了，可她还是再写像没听见一样。下课了，我们在操场上玩，王骄蕾还是在班里写作业。等我们回来，王骄蕾已经把所有作业写完了。（今后作文要围绕中心，注意选材。注意：朴实、典型、感人。）

这就是我的好朋友王骄蕾，她给我的生活带来了无数的欢笑与快乐！

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