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成长的收获作文

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成长的收获作文

在生活、工作和学习中，大家都不可避免地会接触到作文吧，作文是人们把记忆中所存储的有关知识、经验和思想用书面形式表达出来的记叙方式。那要怎么写好作文呢？下面是小编为大家整理的成长的收获作文，欢迎阅读，希望大家能够喜欢。

成长的收获作文1

走在成长之路上，驻足回望，青涩的青春年华正值，一路成长着，却消磨着我的记忆。童年的点滴早已记录在时光的留声机中，不再清晰却同样美好。

人生是一场戏，总是编排着悲欢离合；人生是一片海，总会遇到狂风暴雨；人生是一缕阳光，总有被云彩遮住的时候……但戏剧总会有完美落幕的时刻，小船总会有驶出大海的一天，阳光总会有冲破云彩的一日。人们一路成长，也一路收获，美好的成功果实！

鸟儿去了又归，花儿谢了又开，树叶落了又张，而人的时间却一去不回。刚入初一，虽说是初中生了，实际却还是一群稚气未除的小学生。爱哭，爱闹脾气，爱耍性子。看着一张张陌生却同样青涩的面孔，“扭打”在一起。就这样傻傻地闹了半个学期，同学之间已经互相了解，互相帮助。传着所谓的“绯闻”，讲着所谓的义气，学渣们拼命地你追我赶，学霸们悠闲地高谈阔论……学习生活是如此的惬意自在。

那一次，“九人十足”比赛，即将在我们人生最后一次儿童节拉开序幕。选好的九个参赛者，总是有个别在训练中缺席。田径场上，别的班的参赛队员早已练得纯火炉青，快要飞起来一般。而我们却连一起走都困难。面对这些神一样的对手们，拿奖已是显得比登天还难了。我和队员几个发着牢骚。

向班干部反映情况后，那几个缺席人士终于肯来了。我们把自己贡献出来的“比赛道具”，毫无弹性的布条绑在腿上，反复练习却次次都摔个“狗啃泥”。“这样怎么会有希望！我们节奏根本对不上！”“谁嗓门大的，谁来喊！”“我来吧！”队员们讨论好求胜策略。调整好脚步，再一次开始训练。“预备！走！”一声令下，大家一起迈着整齐的步伐走出去“一二一二一二…”原本单调的口令声变得厚实起来，大家都在一起喊着。成功了！完整地走了一次！我们都有点不可思议，下一秒又欢呼起来！“别的班都可以跑了，我们是走不赢别人的！”“恩，要试着跑起来。”我们又再一次不知疲倦的训练起来。傍晚，连夕阳的余晖都消散了，田径场上早已没有其他班的身影，只有我们还喊着整齐的口令练习着。尽管喉咙都哑了，尽管夜风中飘着细雨，我们仍在练习着。摔伤的同学又爬了起来，被催着回家吃饭的同学坚持继续练习，连有学习任务的同学也没有着急走，直到我们可以跑起来。

比赛当天，我们个个心情澎湃，穿着整齐的校服，换上新的比赛道具，整装待发准备一鸣惊人。可结果并不如愿，比赛中途一个队员摔倒了。没能拿到好的名次。但我们的内心是感动，兴奋的。因为我们收获了团结，收获了友谊，收获了其它同学的欢呼，收获了老师的赞赏与鼓励……

比赛的名次与奖项其实并不重要，真正重要的是你在其中的成长与收获。成长一定会有收获，而你收获的虽然不是物质上有价值的，却是精神上的抚慰与回忆中的美好。我会在往后的生活中一路成长，一路收获。

成长的收获作文2

曾几何时，自呱呱坠地到如今的人生雨季，是我在人生旅途中奔跑的过程，中途有酸楚，有喜悦，每一次在人生驿站停下时，总能发现我的背囊里又多了许多收获，不得不说，是收获让我在次次风浪前洗礼了自己……

曾经爱上雨，爱上它的些许忧愁，每当雨点敲打着窗棂，总能发现许多收获：不再叹柳永这位风流才子那“自在飞花轻似梦，无边丝雨细如愁”的愁，也不再管李后主“窗外雨潺潺，春意阑珊”的忧伤，却发现了戴望舒《雨巷》“撑着油纸伞，独自彷徨在悠长悠长的雨巷”那份独有的宁静，每次雨点的降落，不禁湿润了我早已干涸的心，更使我每一次都能在雨点降落的同时，感悟到许多自然和生命的真谛，已是初中生的我，不管手上的作业如何得多，也不管平时是如何的“桀骜不驯”，我定会趴在窗前，或在玻璃上哈气并且写字，或看着雨帘，那种对生命的尊重，和对自然的敬佩，便会油然而生…我要感谢雨，它让我真正的领悟到人生，这，何尝不是一种收获?

我，爱读诗词，这也是每当在与他人交谈时我所骄傲的兴趣爱好，读它，让我沐浴着唐风宋雨，在古之文人骚客的诗词中，我似乎能感觉到他们的心跳，那种或惆怅，或欣喜，或唯美的意境，总会在诗词旁浮现，令我浮想联翩：读稼轩的词，令我第一次懂了“平生塞北江南，归来华发苍颜”的爱国，也是在都市喧嚣的晚上，我想到了“明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉”的另一幅风景画;读易安的词，我体会到了从未有过的忧愁感，“知否知否，应是绿肥红瘦”，以及那句“只恐双溪舴艋舟，载不动的许多愁”的千古名句;读太白的诗，我能感受到“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海”的豪情壮志，也能读懂“仰天大笑出门去，我辈岂是蓬蒿人”的不羁…不得不感谢诗词，我在诗词的世界真的陶醉了—它让我收获了人生，这何尝不是一种收获?

我爱养植物，虽然只是略懂皮毛，却足以让我的心充实，每次看植物破土，发芽，长高，甚至开花结果，这些看似繁琐且周而复始的过程，总之意味着不同的人生哲理：破土发芽意味着生命的一个开始，当那浅绿的芽出现在棕色的泥土上时，似乎昭示着我们，一个新的生命开始了。长高长大意味着生命在不断的延续，在不断的进步，成长是发芽和结果中的一个过渡阶段，因此它显得尤为重要，在此期间，植物可以像人一样，要么努力吸收水分，一心想着长大，要么荒废青春，两者结果是迥然不同的。开花结果意味着生命即将完美结束，曾经是否努力决定了你能开出怎样的花，结出怎样的果。这植物的生命如同人一样，你要想如同诗翁泰戈尔“生如夏花之绚烂，死如秋叶之静美”一样，就必须努力。我感谢植物，尽管我无法与它交流，但我还是要珍惜它让我收获的人生哲理

在人生的旅途中，不管你是努力，还是自甘堕落，总会收获到些许人生的真谛，这种收获，可以说是十分珍贵的，在你成长过程中，收获让你在风吹雨打来临时总能莞尔一笑，并挺过——收获这人生吧!

成长的收获作文3

阅读，就像探险。翻越一座座大山，在极峰上眺望世界，在低谷里仰望天空；渡过一条条河流，在激荡中感受心跳，在静波上默然思索。蓦然回首，发现走过的路很长，前方的路也很长。

漫顾彼岸的蒹葭，阅读的光芒如朝露晨霜。于我看来，阅读书籍，就是阅读人生。在阅读中，我成长，也有了收获。

读万卷书。阅读中，欣赏不同的生命风景，使自己的灵魂欢愉充盈。读过江南“日出江花红胜火，春来江水绿如蓝”的艳景，读过塞北“塞下秋来风景异，衡阳雁去无留意”的萧瑟。读过，才会成长。

那是个阴雨朦胧的傍晚，独自坐在窗边。老师紧皱眉头的表情，历历在目，一个多月付出了多少努力与汗水的演讲，却最终被否决。悲伤，逆流成河。“啪嗒！”一滴泪在揉皱的讲稿上晕染，泪眼朦胧中不经意瞟到桌案上几个亮眼的大字：《名人传》——痛苦与磨难造就的伟人一生。我心头一震，视线忽地清晰，有什么东西竟在我心中抚平抹去。贝多芬快乐地弹奏，即使他耳朵听不见任何声音；米开朗基罗拿着刻刀，专心致志地雕刻艺术的轮廓，即使他遭受着常人不能忍受的精神折磨，命运多舛。这样的画面中，内心的溃败与失望，逐渐模糊……

对于一个音乐家，有什么事比双耳失聪更令人痛苦？然而贝多芬没有放弃，反而创作出令更人惊叹的美好乐章。可我，只不过受到一点小小的打击，就要轻言放弃了吗？心中仿佛燃烧着火焰，一种莫名的力量，给了我鼓舞与勇气，擦干眼泪，整装行囊，再次出发。

紧张而激烈的考场上，只有笔尖的扫动，悉声可闻。望着那答题卡上最后一抹空白，却是如何下不了笔。“算了三遍，每次都是不一样的结果。”草稿纸被有些潦草的笔迹铺满，心里既知此题无望，又不甘心放弃，眼泪都急得涌出眼眶。

“不能着急，不能着急……”一遍遍的提示自己，我试着深呼吸，脑中突然浮现出“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”一句，顿时如醍醐灌顶，脑中灵光一闪，又提笔疾书。五分钟后，我终于找到了自己的计算错处，答题，收笔，我胸有成竹。

历史的黄沙掩没漫漫古道，阅读的光芒，却从未黯淡。

阅读是《红楼梦》中的辉煌与没落，才丝与缠绵；《三国演义》中的豪情与壮志，成王败寇，历史变迁；是《苏菲的世界》中深刻的人生哲理常令人沉思；是《钢铁是怎样炼成的》中的信念与坚持给人莫大的鼓舞；是《盗墓笔记》中生死相交“铁三角”般的友谊，寻觅探索的执念与信仰……

阅读，是一次旅行。我看见江南的烟雨朦胧，仿若迁客骚人的羽扇不羁的轻愁；我看见塞北的大漠孤烟，仿若千军万马中将士的铁甲不屈的坚守。阅读让我收获，使我沉静，理智。在逆境中挑战，直面困难；在悲伤中凝聚希望，获得力量。它的光芒涤荡着我的心灵，使我成长的脚步，永不停驻……

成长的收获作文4

敬爱的杨老师：

您好！我在本周参加了“美丽乡村，我爱贤鲁岛”十公里徒步，我在本次徒步中有很着很大的收获。

我先是跟妈妈和她的一些好朋友来到了贤鲁岛附近的一个举办“美丽乡村，我爱贤鲁岛”徒步起点，那些工作人员给我们发了一件绿色的衣服，上面还写着本次活动的名字。工作人员还递给我们几个蓝色的小袋子，里面还装着一瓶水和一张签名册。起点也是终点，举办开幕式时有两对狮子在锣鼓声中上窜下跳，热闹非凡。

活动开始了！只听主持人一声“起跑”令下，

我们跟着“美女队”队长出发，我们没走几分钟，就看到了签到①处，我兴奋地说：“原来1公里这么短啊！”旁边有一个大姐姐帮我纠正错误说：“不对！一共有十公里，五个站，那么咱们就是走了两公里！”可是我们两个都说错了。

我们走了好久好久，都没有看到签到②处。原来，签到①处未及100米，一开始只是让我们意思意思，真正的考验还在后面。

走了半个多小时，这个队伍(指整个团队)陆续到了签到②处，签名的去签名，拿补给(矿泉水)的拿补给，尽管我的双腿有些累，但是我仍旧坚持着。

可谁知，签到③处比签到②处更遥远，我在途中时不时拧天矿泉水瓶盖，喝几口水。

到了签到③处时，我已经很累了，看见了几个坐椅，这时我非常得兴奋，一蹦三尺高，立马坐了上去，因为磨刀不误砍柴工嘛！而其他人都在赶路，没有丝毫休息的意思。我心想我一定会比他们走得快，因为等他们累了的候，我还有力气跟他们竞争第一名，既使我现在是第100名。

我们费了九牛二虎之力才走到了签到④处，因为我当时早已精疲力尽，所以我留在了路上，妈妈跟她们的朋友们则去签到，我看到了路旁边停了一辆观光，走过去对他们说：“叔叔，我能坐一下吗？待一会儿就走。”过了一会儿，妈妈上来了，我也跟着妈妈向签到⑤处出发。刚走完几米，我惊喜万分，因为有辆冰淇淋车在眼前，只不过是停在建筑后面虚掩着而已，真是“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”啊！我就这样捧着一个草莓圣代向签到⑤处出发，一路上高高兴兴的。

到了签到⑤处，我看见了几张座椅，便第一个坐了上去，吃了一个红薯后继续往终点站前进。

没走多会儿，我就已经遥遥领先，那时队员早已不见影，只能看见不到10个的队员(说明当时我很靠前)，然后再超越他们。我又走了几分钟，看见有一辆观一光车超过了我，上面还坐着五六个队员，我大声喊：“喂！快下来！给我站住！不准作弊！快停下来！”可是那辆观光车并没有停下来，更加没有减速，当做耳边风，而那些队员则对我冷笑。我又喊：“小心我官方设拆！”可是他们仍旧没有下来。

又走了一会儿，妈妈从远方追了过来，说：“我是拼了老命跑过来的。”于是，我和妈妈一起说说笑笑来到了终点站。

这是我第一次走那么长的路，十公里路程，这是我最长的一次徒步，在到终点站的时候，我满怀着胜利的喜悦。

祝

工作顺利！圣诞快乐！

谢创文

20xx年12月22日

成长的收获作文5

众所周知，提前招考有较大的难度。每年，湖南省重点名校仅从来自长沙市、湖南省乃至全国奔赴而来的考生中录取一两百人，可谓百里千里挑一。那些来自各地的超级牛娃，光是在考场上把题目答得满满当当都让我们心生敬畏。

考提前批的压力逐渐增大是在身边的一众伙伴接二连三地收到了名校录取通知的那段时间。他们的“上岸”，让我的心情变得复杂，焦虑与不安，憋劲与不甘……不过真正带给我冲击的，是进入雅复试的那一天晚上。

那天，可能是幸运女神眷顾了我，我侥幸与隔壁班李宁远同学一齐通过了雅初试。考完复试后，老师告知我们要在现场等成绩。很快，半个小时过去了，老师拿着面试名单出来了，随着一个个并不熟悉人名的报出，我变得紧张起来。忽然，最后一个名额从老师嘴中传出来——李宁远。我看向旁边的李宁远同学一脸欣喜的神色，羡慕嫉妒的酸涩感泛上心头。

在一片浑浑噩噩中，我回到了家，躲进了自己的房间，趴在床上不知所措。过了一会儿，突然听到了一阵敲门声。

“图图，是我”。

哦，是妈妈进来了，随后她缓步走进了我的房间，说：“儿子，我跟你爸刚刚商量了一下，要不……”。

妈妈顿了一下，才犹豫地继续说：“要不咱不考提前批，安心备战中考吧！”。

“不！”我下意识地慌乱答道，顿时，那种酸涩的味道又涌了上来。

“我不相信，我不相信我考不上，不行，还要考！”我坚定地说。

母亲似乎看出了我的决心，目光变得柔和了不少，“那行，儿子，不论你怎么选择妈妈都支持你！”，妈妈的话语充满着力量。

我躺在床上，往日很容易入睡的我却意外的辗转反侧，怎么也睡不着。于是便爬下了床，钻出了窗户，来到了窗台，想借着凉风来冷静下，却不知为何，脑海中总是不由自主的浮现出刚刚的谈话与之前的一次次考试，心中的酸涩与不甘愈发强烈。“好不甘心啊……”我喃喃道，随后，却变成了一声声抽噎以及一滴滴泪水。

我真的不甘心，不甘心就这样落后于他们，不甘心自己比别人差，为什么同伴们能考上我就不能？我要努力！我要变强！

从那天开始，我变得不一样了，我开始变得勤奋，开始想要通过课余刷题，晚自习后刷试卷的方式缩短我与他们的差距。

那时，我的心情也平静下来，即使这一次没考上又何妨，我会将这次失败，当做警示，化作我一次次去奋斗的动力！

现如今，广益中学益班、明德中学黄兴班都向我伸出了橄榄枝。我感慨万千，需要感谢的人很多：家人、老师、同学、对手。还需要感激我自己内心里的那股韧劲，那份挑战难度的决绝以及挫败之后较强的恢复力。原来，这就是碧桂园成长型思维在我身上的体现。接下来，我还要带着成长型思维奔跑，去挑战我人生的一个个新高度！

成长的收获作文6

成长的这十几载，我一路行走，一路收获。

灿烂摇曳的黄色舞者5岁时，我随父母回老家。初春，行走在家乡的田野，我被地里长满的黄色的花朵吸引。一簇一簇，明艳艳的黄；大片大片，金灿灿的亮。问过奶奶后我才知道，原来这些美丽的花叫油菜花。一阵轻柔的春风吹过，油菜花顺着风的方向舒展腰肢，一朵朵开在两边的花左右摇摆，好像在欢迎我回家，又好像在向我眨眼睛。多么美的黄色舞者！过了几周，油菜花渐渐谢了。但它那灿烂的笑脸、摇曳的舞姿却一直荡漾在我的脑海，让我体会到单纯的美好，更让我体会到童年那明艳艳、金灿灿的幸福时光。播种生命的白色精灵13岁时，我进了初中。

仲春，天气暖了起来。行进在校园，见空中飘着许多像雪花一样的东西。问了好多人我才知道，那是杨树的花。白天走在校园里，空气中飞舞着无数的杨花。我的每一个动作，都会带动一串飞舞，美丽极了。

夜晚漫步在校园中，一个个的白色身影在灯光的照射下向我飞来，轻柔的吻着我的头发，脸颊，衣服……它是在跟我做游戏吗？还是在向我诉说飞翔的快乐？突然，我想明白它为何要如此不倦的飘落。它不累吗？于是我向书本、网络、老师等多方查询，答案令我震撼：它是在播种生命！哦，原来白色精灵不倦的飞舞、飘落，是为了生存，为了长成另一棵大树，延续生命的奇迹。

看着窗外隐约可见的杨花，我觉得它是那样的美丽，感谢它让我在少女时期就明白了生命的执着。追求饱满的实心麦穗现在16岁的我，踏上了青春的路途。春末夏初，田里长满了大麦小麦。可对于我这个“农盲”来说，根本不知道哪是大麦哪是小麦。在老师的帮助下，我在双休日特地去看了两者的区别。

这才明白着两者的不同。大麦有两种样子，一种是扁的，只长两面。一种是圆的，长六面；另外一种就是小麦了。在观察的过程中，我发现有许多麦子都弯下了腰，想起达·芬奇的一句话：“空心的禾穗高傲地仰头向天，而充实的禾穗则低头向着大地，向着他的母亲。”这与做人的道理不是一样的吗？许多有真才实学的人都十分谦虚；而浅薄无知的人却骄傲自满，不可一世。感谢田里的麦子，它让我懂得丰富的知识使人谦虚的道理，让我在青春岁月、踌躇满志的人生季节收获了追求的真谛。

行走在我的人生之路上，微笑的油菜花，飞舞的杨花，弯腰的麦穗……这一切都使我珍惜，令我心动，给我启迪。行走在我的人生之路上，我要珍惜生命的美好，铭记生命的执着，坚定生命的追求。大自然是永恒，生命只是一段行程。冰心说：“走在生命之路的两旁，随时播种，随时开花，将这一径长途点缀得花香弥漫。”行走在我的人生之路上，我也要“随时播种，随时开花，将这一径长途点缀得花香弥漫”。

成长的收获作文7

很多人都认为成长是潜移默化的，我们是一点一点发生改变的，其实不是，人是在某个或几个瞬间突然长大的，那一刻虽短，却能让我们学到很多。

为期五天的校园艺术节落下帷幕，短短几天，却让我们收获了很多，成长了很多。第二天的拔河比赛本想着只要不是“一轮游”就好，谁知大家齐心协力下，“意外”夺取了沉甸甸的第二名；接力赛对于我们这个体育弱班实在是不友好，但我们奋起直追，从去年的排名垫底，向前进了好几个名次。800米，1500米，每一个报了项目的同学都坚持了下来，不轻言放弃。

不得不说我们班里每个人在这几天里成长了很多，也收获了很多。曾经的我们，在体育方面输惯了，对体育项目丝毫不感兴趣，但从现在开始，对每一件事情上心了，做得不好就尽力去往好做，从不轻言放弃；曾经的我们，对教室环境卫生扣不扣分都无所谓，现在的我们努力保持地面干净整洁，主动维持好班级纪律；曾经我们中一部分人，连自己的学习任务也不能主动完成，现在的.我们会提前做足准备，对于学习任务还主动找老师完成。可能这就说明了那句话：没有哪个人得了第二名，不想得第一名的。拔河第二名，女子接力赛第二名，月考成绩第二名，我们在心里默默蓄积力量，开始为那个第一名的八七班而奋斗了。

生活似水流年，我们也在默默成长。记得七年级刚进校的时候，我们的男生是愣头小子，女生是黄毛丫头，未脱小学时的稚气，傻乎乎的眼神倒是清澈，与即将成为同学的同学的眼神交错时的总会略带羞怯地避开；早读时相当卖力，上课总能找到笑点，然后满教室的人开怀大笑起来；学会掐着表等着下课去打球，也知道随着科目的增加，体会到作业越来越多，然后熬夜去写作业，以及体育课开始测800米，诸如此类的消息。而这些，丝毫未改变我们的青春与朝气，我们纯净得像一块玻璃石，伴着憧憬与对未来的殷切希望，让我们成长。

现在的我们，八年级了，这是忙碌且充实的一年，我们渐渐麻木了。学校的秩序也似乎失去了寻找惊喜的能力，或者说，没有以前那样单纯的喜悦了。嘴上不说，学业的压力不代表不存在；日益累积的白纸黑字的练习，以及各科老师进进出出的身影，都在准确无误地告诉我们：初二了，不是初一的小毛头了，关键时刻，该冲刺了。只是我们的心中依然有太阳，只是不知道怎样才能找到它曾经的万丈光芒。我们都是背着双肩包的孩子，向着火红的太阳不停地跑，不停地跑。其实我们知道，我们永远也赶不上早晨的太阳，但这就是我们——青春洋溢的中学生。也许有一天，我们会停下来回头观望，也会发现曾经的夕阳也是那么美，它也照耀着我们前进的道路，但我们会笑着说，我不后悔，我也有收获啊。

优于别人并不高贵，真正的高贵应该是优于过去的自己。从过去到现在乃至未来，我们将不停地收获，不停地成长。

成长的收获作文8

在生命的长河里，总有一份经历让你终生难忘，总有一份感动让你刻骨铭心，总有一种力量让你奋然前行。成长的路上虽布满荆棘，却也充满了无数的感动，而正是这点点滴滴的感动陪伴着我们，让我们去收获成功的喜悦。

在成长的路上，我们并不孤单。

一直以来，我们都习惯一个人的生活，与周围同学保持不冷不热的关系，见面之后彼此打个招呼，仅此而已。因为她们穿著名牌衣服，打扮标新立异，时常谈论一些名牌服饰和八卦绯闻……这些都让我不屑一顾。我心想她们这样的人和我必定有不同的路要走，因此我一直很安静地学习，而很少与她们交往。

我的家庭并不富裕，爸爸在外面打工，风吹日晒使他的两鬓微微发白，母亲因幼时落个病根不能干重活，只得留在家里照顾年迈的奶奶和种种菜、养养鸡，哥哥考入大学后，全家虽然很开心但也为学费发愁，向左邻右舍借了学费以后爸爸便一直留在外地打工挣钱。我知道父母挣钱很辛苦，因此很少向他们要钱。甚至为了节省生活费，每天吃馒头和白饭。同学知道以后，为了维护我的自尊心，没有问过我，但她们经常带好吃的给我，她们说吃不下要减肥，其实我知道她们是故意留给我的。我本来推辞不接受，无奈她们十分坚持，我不是一个善于拒绝的人，因此接受了她们的好意，心里十分感激。我对她们的看法也发生了改变，以前我认为她们是一群以自我为中心的90后，现在才发现她们这么可爱至少她们活得很精彩，不在乎别人的眼光。她们让我发现我并不孤单，我渐渐开朗乐观起来。

后来老师得知了我的家庭情况，为我申请了助学金，我心里十分感动，原来一直以来我周围的人都在默默关心我，只是我毫不知情。内心却又有些矛盾，担心别人用异样的眼光看我，周围朋友便鼓励我：“接受助学金并不丢脸，它可以帮你减轻父母的负担。”听了以后我恍然大悟，贫穷并不可怕，最可怕的是你没有面对它的勇气。如果一直逃避下去，将会一直贫穷下去，如果直面贫穷，激励自己，终有一天会改变自己的命运。何必在意别人的眼光呢？走自己的路，让别人去说吧！何况还有那么多关心自己的人，为了他们，也要努力。

或许今天的自己还是一个弱者，还需要别人的帮助，但是终有一天，我会变得强大起来，会帮助有需要的人。北大校长周其凤曾说过：“把感恩铭记在心，把祝福留在心底，把理想付诸行动”，这将是我的座右铭。我要把这笔助学金用在学习上，提高成绩，争取考一个理想的大学，追求美好未来，另外我要尽我所能在学习上帮助同学，共同进步。或许我的力量微不足道，但是只要大家一起努力，一定可以创造新的辉煌。

一路走来，助学金帮助我成长，也带给我很多感动，让我收获了深厚的友谊。因为有它，我不孤单；因为有它，我更珍惜现在所拥有的。我要努力学习，回馈社会，让助学金真正做到物尽其用。

成长的收获作文9

回望我十几年来的人生旅途，有许多人只是匆匆过客，有的早已锈在记忆里，难以打捞，而有的却一直印在心里，时时给我温柔的提醒。

那是发生在三年前的一个意外，但它是我最初的成长。

那天的天气很热，我站在电风扇前痛快地吹着风，后来奶奶提着一壶刚烧沸的热水向我这边走来，突然，她被电风扇的电线绊了一下，她的身子往前一倾，那冒着热气的开水从壶嘴里喷了出来，洒在我左手的手臂上，没有任何遮挡的手臂立即被那滚烫的水烙出了一块红印，火辣辣地疼，我开始尖叫，随即便是一阵大哭。奶奶被吓得不知所措，正在午睡的妈妈什么都没问，立刻送我去了医院。

我清楚地记得，那位一脸严肃的医生对妈妈说：“需要住院观察几天，这孩子烫伤的情况比较严重，可能会留疤。”那时的我刚萌发了爱美之心，这句话就有如晴天霹雳一般，给了我重重的一击。

那天下午，我住进了皮肤科的病房，一进门我就看见一个比我大好几岁的女孩坐在床上，专注地看着书，在我看来那是一个非常漂亮的女孩，一头柔顺的黑发，长长的睫毛，还有白皙的皮肤。突然，她转过头来看我，我吓了一跳，她的左脸上有一块伤痕，皱巴巴的，还涂着黑色的药水，与她的脸蛋极不相称。她冲我笑了笑，问道：“你也要住这间病房吗”我点点头，没说什么话。后来，妈妈把东西理好了，我坐在床上，一位护士帮我挂了一瓶消炎药水，细细的针扎进血管，我紧紧地闭着眼睛，又大哭大闹了一场。其余的一些事，我已记得不太清楚了。

住院的第二天，我忍不住向那位姐姐问起她的脸，她并没有很介意，向我说起了她受伤的原因，原来她是骑自行车时不慎被一辆电瓶车撞翻才划破了脸，我望着我手臂上肿起的大水泡，又看了看她的脸，不禁说道：“你比我还可怜呐！”，我说完这话时，妈妈瞪了我一眼，可那时的我根本就不懂呀！出人意料的是，她竟笑着对我说：“你看，这伤疤像不像个酒窝呢？”我惊呆了，看着她那咧开笑着的嘴，那伤疤好像真的成了酒窝，盛满了她的乐观与勇敢，在一种无法抗拒的力量下，我也笑了，笑得忘却了一切！

第三天，我换药时，她已收拾好东西出院了，想起她的“酒窝”，这一次我竟忍住了没哭……

手臂上的这个伤疤，终究还是没不了了，可现在我一点也不讨厌它，因为它使我变得坚强勇敢，更因为它让我遇见了那个把伤疤当作酒窝的姐姐，有了那一瞬间心灵的顿悟。

此后，我每每遇到不如意的事，都仿佛听到她对我说：“看，这是老天送我的酒窝呢！”就这样，我带上了她送的乐观和坚强，走在成长的道路上……

成长的收获作文10

或许，人的成长本来就是一个不断收获的过程。在这个过程中，有许多令我们难忘的精彩瞬间，有令我们记忆犹新的历练，最后才有了这样的难能可贵的收获。最难忘的是历练，最怀念的却是收获。

生活本身就是一次历练，是必定会从中学到些什么的。而这历练中却又被分为了其它的大大小小的历练，从而教会了我们许多。上个周刚刚结束的运动会便让我收获了许多东西，一些平常却又不可缺的东西。

责任

“为什么三人四足项目人不够？”“为什么广播稿交不齐？”“为什么各科任务课代表没有落实？”像这样的直击心底的“灵魂拷问”，到头来都是因为我们缺少了责任意识。“三人四足项目少我一个没关系的”“广播搞差我一个人没什么大不了的”“任务就让另一个课代表检查算了”，许许多多这样的“问题”心理，总是觉得班级里的事情与我无关。有了这样的思想，这样的认知，别说是一个小组，一个班级，就是一个国家，它也好不到哪里去。就像薛老师说的：“道有些事情非要我打着，骂着你们才肯去做吗？”有些时候我们不能去当一个吃瓜群众，去看着别人出力。经历了一次这样的风波，相信大家也一定对责任这个词有了更加深刻的认识。有些时候，要是大家都出一份力，那结果肯定是显而易见的了。

团结

“一二，加油！”“一二，加油！”……

在一声声热烈而富有激情的呐喊声中，这条普通的红带也慢慢地在向我们偏移。我们创造了一个独属于我们的奇迹。在我们全班同学的共同努力下，我们班获得了拔河比赛第二名的好成绩，这或许是我们在运动会上团体项目中最好的名次了。拔河比赛中，选手们有的肌肉被拉伤，有的磨破了手掌，却依然没有放弃，没有放下手中的绳子；啦啦队的同学有的喊哑了喉咙，却没有停下口中的呐喊，这便是我们班的团结。虽然最后我们没有获得第一名，但是我们努力过，拼搏过，即使输了心中也释然。比赛前还被别班碾压的我们，为什么会挤进第二？这便是团结的魅力所在。

坚持

望着别班拿奖牌拿到手软的兴奋与自豪，再看看我们班的失落与尴尬。我们没有放弃，依然奋力完成了所有集体项目。在五十米接力中，在我们与其他班相差一个人的差距下，我们依然追赶着，最终也落得个倒数第二的名次；三人四足接力，在人员短缺的情况下，我们也让已经跑完一组的同学紧接着再跑一组，最终名次也还看得过去；在火车快跑项目中，我们虽然不像其他班那样又快又稳，但我们至少没有犯规，中途没有脱节，按规矩完成了赛事；在男女200米、400米接力中，我们落后了许多，但我们没有放弃，没有唉声叹气，而是尽自己的努力来为长安的运动员们加油鼓劲。到头来，因为我们这不放弃的信条，我们班级的加分也是很感人的。回望以前，我们何时有过像现在这样的动力呢？

运动会结束了，下一年还有。我们从中收获了，成长了，也懂得了。懂得了什么是责任、团结、坚持与毅力。懂得了许许多多。初一的成长答卷我们交过了，如今就让我们来呈上新一年的成长印记吧！

成长的收获作文11

岁月的河流缓缓驶过，成长的脚印深深留下。蓦然回首，成长的路上，岁月牵着我的手，一起走过高山，踏过河流…… ——题记

“地狱”之书

我从呱呱降生开始便与书有着不解之缘。你看，哺育我们的婴儿教育书，每天父母哄我们入睡时所讲的故事书，天天伴随我们哑哑学语的识字书，告诉我们小兔子的故事的连环画，那印着大大小小的字的课本，还有课外的各种散文、作文选、科普书、历史书和许多名著，都是我们在成长中所学习和接触到的书籍。可以说书是我的成长伴侣。

难忘，与书一起走过的每一分钟，有过感伤的泪水，有过会心的微笑。书如挚友，迷惘时，给予人星光般的鼓舞，失落时，给予人清风般的慰藉，我最愿细听它低诉，聆听它轻唱。有书伴我成长，成长的岁月里不寂寞！

“炼狱”之音

我四岁半的时候开始学弹钢琴。手指在黑白的琴键上跳动，音符在指尖中流淌，自己也随之陶醉了。在学琴的日子里，没少挨钢琴老师的批评、家长的巴掌，因为当时有些不想学，庆幸的是终于坚持下来了。

现在，我懂得了父母让我学琴的初衷，他们并不指望我一定成为音乐大师，作曲家，只是希望我能受到音乐的熏陶，磨出我的意志，练成我的坚毅。

钢琴，在我的生活中时时陪伴着我。当我伤心难过时，我会尝试着弹奏它，不久我便会忘掉所有的痛苦烦恼，全身心的融入到音乐之中；当我烦躁不安时，我便会又找到它，慢慢的它就让我变得安静了。它是我倾诉烦恼的对象，是最能体谅我心的知心朋友！有钢琴伴我成长，成长的岁月里歌声飞扬！

“天堂”之光

每天，校园里催人奋进的钟声，开始了我们新一天的学习。

我总爱一个人坐在那郁郁葱葱的广玉兰下，面对着一池碧水，倾听着那“哗——哗——”的流水声，感受着那透心的凉意，默默的欣赏着冰心的散文，一阵风吹过，枫树上的叶子摇动着，一片枫叶落到了我的书上，我总是爱不释手，把它夹在书里……

在这里，我从一个懵懂的女孩，成长为一名能写出优美的文章，唱出美丽歌曲的小“才女”。听，这伴着我们的朗朗书声，欢声笑语，朝响夕鸣的古钟，又响了……面对着教学楼上的几个大字，校训在耳边响起：“今天我以学校为荣，明天学校以我为荣”……

一束阳光照进了教室，我要拍拍翅膀，在成长的天空中展翅翱翔！

有人说，我们的生活就是一个以一个的梦。我们在梦里哭了笑了难过了开心了，当梦醒后又开始另一个梦。那些不愿意从梦里醒来的人就永远留在了回忆里。我想，我的成长就是在一个不醒的梦里度过的。这一路上，我不停地回忆，不停地追溯，把自己扔在褪色的时光里。脑海里总是重覆放映着一个个童年的片段，一幕幕年少的心情，一张张如花的笑靥。没有惊心动魄，没有轰轰烈烈，也没有大喜大悲，简单又纯真的画面萦绕不去。

成长的收获作文12

《x》曾写道：“不忘初心，方得始终。”

蝴蝶的梦想是在空中自由飞舞，流行的登场只为那一刻的惊艳亮相，即使是每日机械如正处在劳碌年纪的我们也明白青春、岁月这回事的梦想是要靠一个个枯燥而平庸的努力去实现的。

可到了最初之所在，才愕然惊诧——在日复一日的学习制度下我们早已沦为考试、成绩下的学习机器，生活的分秒皆像在凌迟，深信不疑但迷茫。

迷茫，就像陷进了失重的银河。我们试图挣扎，我们试图放弃。

却固执得只因一颗不甘的心依旧平凡地努力着。

然而初中三年，不够缅怀，不够祭奠。然而那种不甘的力量，叫做初心。

不久前买了一本书，讲述的是一个退役球星的无数光辉和荣耀，喜欢这本书的原因并不是它华丽的封面和推荐，而是因为这主人公与生俱来令人敬与畏。

书名叫《贝影》。“贝影”“背影”，一个无奈却总是叫人感到悲伤的词。主人公是个并不陌生的男人，他曾平凡如繁星，他曾执着地坚持，贝克汉姆，这是个不陌生的的名字，就算已经退役三年也一直是众多球迷心中的“万人迷”。

说起他来，总会让人想起一个词——完美。我们都知道这世上没有任何事物或人是完美的，可是还是不自觉想到这个有些浮夸的形容词。也许吧，他的确是一个好球员、好丈夫、好父亲，甚至是一个很好的朋友。

他在意气风发的年纪一夜蹿红，他面对的确是铺天盖地的质疑和追问。有人说他越来越商业化，越来越不像一个球员，他拍摄广告、杂志，有一个“唱歌的女人”做女朋友，很多人开始不理解他、远离他。

殊不知，属于贝克汉姆与他的一千零一夜故事才即将一页一页地，开场了。

伤痕是男孩子的勋章。他并没有因为舆论的质疑而失去重心，他重新站起，他是个聪明的人，舆论和众人的有色眼镜他始终不放在眼里。身边是暴风雨，他无所畏惧。那一场场令人称赞的比赛便是他最好的证明，没有人能永远走下去，但他可以做自己的英雄。

20xx年5月8日，是他退役的日子。电视上他活跃的身影和全场的喧嚣在一句“Becauseofyou"中缓缓落幕，他从稚气未脱到足以独当一面，我们一直知道，贝影从未离去，初心，也一直在。

那一天那一刻，他即使再不舍也要说一声再会，当看到他以冠军的方式离场，泪洒球场，在他热爱的赛场上无声哽咽，我也情不自禁红了眼眶。从足球金童到万人迷再到国民岳父，从青涩到成熟，他用最好的方式教会了我成长。

书还没读完，故事也还长。我不由自主想起席慕蓉的一句话："每条走过来的路都有不得不跋涉的理由，每条走下去的路都有不得不选择的方向。”

总之，青春是一本太仓促的书。

而他教会我，人不一定要成功，但一定要成长。

成长的收获作文13

我们都是背着双肩包的孩子，向着红红的太阳不停地跑，不停地追，即使我们知道永远也赶不上早晨的太阳，但这就是我们——一代青春洋溢的中学生。也许有一天，我们停下来回头观望时，才发现曾经的夕阳是那么好看，而它也在照耀着我们。

生活似水流年，我们在成长。小时候，只钟情于咿呀的儿歌;现在，痴迷于憾人的神曲。小时候，幻想有一只可爱的多拉A梦，徘徊在加菲猫的滑稽中;现在，期待着有一天能遇见加勒比海盗，留恋在哈利?波特的魔法中。蓦然回首，才发现6岁与16岁的差别。6岁，老师上课提出问题，就会把手举的好高好高，生怕老师叫不到自己;16岁的我们就会低下头假装看书，生怕老师叫自己。6岁，想着快快长大，去当一个有用的人;16岁的我们却害怕长大，想回到婴儿时代，过那种衣来伸手饭来张口的日子。我们哭着哭着笑了，又笑着笑着却哭了。

刚进初一时候的我们。女生是黄毛丫头，男生是愣头小子。未脱小学的稚气，傻乎乎的眼神倒是清澈，与即将同学的同学的眼神交错时总会略带怯意地避开。早读时相当卖力、上课时总能找到笑点，然后一教室的人便或大笑或微笑;学会掐着表等下课去打球，也知道了增加了学科，体会到了作业越来越多，以及体育课开始测800米，诸如此类的消息。而这些，丝毫未改变我们的青春和朝气，纯净得像一块块玻璃石，带着冲劲与对未来的殷切希望。

初二的我们开始聊些八卦，曾经的愣头小子也开始蹿高，一年长十几公分，很快就成了小高个，眉宇间也多了成熟的轮廓与气息，眼神里有点迷茫，交汇目光时正直无愧。女生也渐渐成熟，脱去初一单纯的面貌，也学会了如何打扮，心里也在悄悄地萌发起对异性的好奇。早读开始学会偷懒，上课无声无息像口深潭。同学们似乎都生活在自己的世界里，对学业似乎也越来越放松。

可以说将会是忙碌且充实的一年。然后——我们现在是初三的学生了。渐渐麻木了学校的秩序，也似乎失去了寻找惊喜的能力了——或者说，没有以前那样单纯的喜悦了。嘴上不说，学业的压力不代表不存在。日益叠积的白纸黑字的练习，以及各科老师进进出出的身影，都在明白无误地告诉我们：初三了，不是初一的小毛头了，关键了，是该冲刺了。我们的心中依然有着太阳，只是不知道怎样找到它曾经的万丈光芒。

这就是成长的魅力，使我们从牙牙学语到出口成章，从天真到深沉，从无知到有知，从懵懂到明理。是的，我不再是一个天真的孩子，在冗杂的生活中我开始蜕变成一个豆蔻年华的女孩。成长的魅力牵引着我们前进!

成长的收获作文14

时间像沙漏中的细沙，在人们不经意间悄悄流逝。我也在不知不觉中，从一个懵懂无知的幼儿，长大成为了一名光荣的少先队员。成长的过程中，陪伴我的有父母无私的爱、老师悉心的教导、同学们热情的鼓励。正是有了这些呵护与关爱，使我一天天茁壮的成长，不断的进步。

在成长的过程中，有欢笑也有泪水、有付出也有收获，有胆怯也有胆怯过后成功的喜悦。我喜欢阅读也喜欢朗诵，记得小时候参加过幼儿园的“讲故事比赛”、“在国旗下讲话”等，最让我印象深刻的是五岁那年参加市里举办的“少儿春晚小主持人”选拔赛时的场景。那可是我第一次上那么大的舞台，站到台上看到台下坐满了人，黑压压一片，心里好像钻进了一只小兔子，心“怦怦怦”的直跳，说着说着就紧张开了，说到一半时就忘词了，当时站在台上感觉空气都凝滞了。正在这时远远望去，看到了站在台下的爸爸用力挥舞手臂，比划出下一句的关键词，我重新回到了主题，顺利的完成了这次的表演。

上了小学后，我也经常参加学校和班级组织的各类活动，通过每一次活动的历练，虽然有了不小的进步可总是觉得应该可以做的更好。事情的转机出现在三年级第一学期，学校大队要竞选大队委，我有幸成为了竞选的一员。可听说竞选当天要在学校的大礼堂举行，到时候还会来很多的老师、学生代表和家长代表时，想起曾经的“卡壳”事件，我的心里有了些许的不安，心想：“这么重要的活动，我可不能出现问题呀!”爸爸妈妈看出了我的小心思，他们和我聊了起来，说起他们曾经经历的一些“大场面”，坦言说每个人遇到这些场景都会有紧张的情绪，要怎么才能克服?爸爸说：“紧张是不自信才会产生的，那我们事先做好充分的准备，把状态调整到最好，那这就是你展示自我最好的舞台!”

听了爸爸妈妈的话我的心情放松下来，从那天开始我认真的为竞选做好准备，所有的稿子我都背的滚瓜烂熟，每一个动作都力求做到恰到好处，爸爸妈妈还陪我进行排练，当我的观众，指出我改进的地方，力争表现得更好。竞选的日子终于来了，我们来到大礼堂，台下座无虚席，随着比赛的开始竞选的队员逐一上场，很快就到我了，我大步走上台，拿起话筒开始了我的演讲，听着自己有力的声音回荡在整个大厅，我惊奇的发现自己一点也不紧张，越讲状态越好，当我演讲结束向大家致谢后，台下响起了雷鸣般的掌声。比赛结束后我也因为这次出色的表现成为了大队委，戴上了象征荣誉与责任的“三道杠”。

这次活动让我收获了成长经历，增加了自信，也让我明白一个人的成长就是不断发现自己身上的弱点并战胜它，不断进步的过程。我将在以后的学习道路上不断思索与前进，让好的习惯与方法伴我成长。

成长的收获作文15

在这次的研学之旅中，说是一次游玩不如说是一次体验。坐在稳稳的车上，伴随着欢声笑语和向教官的组织下，2个多小时的路程也并不显得多么漫长。

到了目的地，同学们满怀憧憬的望着景点，眼神里流露出别忘样的目光，每个人都激情澎湃。老师们的嘴角也上扬起来。过了一会，导游拿着汉服来了，听导游说汉服全称为“汉民族传统服饰”。它始于黄帝、备于尧舜、定型于周朝、兴盛于明朝，经手绘纹饰、裁剪、缝制、熨烫等工艺，集独特的染、织、绣于一身，是“华夏文明”穿上它之后的我们也都衣冠楚楚，呈现出中国风和东方美学。

进入大门，在美丽认真的讲解员的解释下，我们知道了司马迁，字子长，夏阳(今陕西韩城南)人。西汉史学家、散文家。“通古今之变，成一家之言。”司马迁忍辱负重，写下五十二万余字的《史记》。其精神令人景仰！司马迁借老子之口说出了被他改造过和发展了的至治理想。保留了道法自然的内核，有意识地剔除了反映原始社会“小国寡人”和奴隶社会“使民”如何的思想，体现了深得道家精髓的“与时迁移”思想。其核心是天道自然，要旨是人民的足欲。即使周围的声音很大，但这并不影响我们陶治情操，学习历史。我们越听越入神……

了解完司马迁后，我们在一个大广场上集合，并且宣读了誓词，拍了合照做留念。平时不见得说话的同学也都跃跃欲试，竖起剪刀手，喊着“茄子！”那甜蜜的微笑，像一股清凉的泉水在心中流过。喜悦涌进了心中，心仿佛荡漾在春水里。那颗心乐得快要盛不下蜜糖般的喜悦。

党家村称为村子，但风景别具一格！一座座整齐的院子，一条条经历时光的街道，虽然天是阴的，地方也比较拥挤，但这并不妨碍我们欣赏明清建筑的代表“党家村”党家村历史悠久，民风淳朴，因村中有123座四合院和11座祠堂、25个哨楼，及庙宇、戏台、文星阁、看家楼、泌阳堡、节孝碑等古建筑，被国内外专家誉为“东方人类古代传统文明居住村寨的活化石”，“世界民居之瑰宝”。更是令我们大饱眼福！我们很投入的听，所以讲解员讲的也特别细，跟随着讲解员阿姨的脚步，同学们参观了多座四合院及祠堂、看家楼、门厅家训等，精美的走马门楼、砖雕石刻令人叹为观止，让我们对明清时期的关中古建筑有深刻的了解。

我觉得在研学旅行，收获的不仅仅是知识与风景，在旅途过程中，收获更多的是同学们相互帮助，一起说笑，平时紧张的学习气氛在这里消失了，大家都露出灿烂的笑容，与老师的关系更加融洽，让我们感受到了集体的温暖，集体的力量，也更加爱这个班集体——七（2）班！

我们在路上，不负好春光，一场研学旅行让我们收获成长。深切的感受到人文历史的博大精深！

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