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标题 《世界地球日》主题班会
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2015年《世界地球日》主题班会

《世界地球日》主题班会;队会目的:;开展这次班会,让学生了解环保的有关知识,增强学生;队会准备:;1、做好动员工作,让学生明白增强环保的重要意义,;2、各小队分头查找、搜集有关材料;3、准备班会用的道具,布置教室;班会过程:;开场白:;地球是一个美好的家园,你看,那碧蓝的天空、翠绿的;(一)导入:;师:同学们,你们知道4月22日是什么日子吗?;生:是世界地球

队会目的:

开展这次班会,让学生了解环保的有关知识,增强学生的环保意识,爱护地球家园,人人争做环保小卫士。

队会准备:

1、做好动员工作,让学生明白增强环保的重要意义,积极参与活动。

2、各小队分头查找、搜集有关材料。

3、准备班会用的道具,布置教室。

班会过程:

开场白:

地球是一个美好的家园,你看,那碧蓝的天空、翠绿的山峦、广阔的田野,还有那成群的牛羊,像点缀其中的美玉。嗬!美丽的地球给予人类优雅的生存环境,给予人类鲜花盛开的田园,给予人类世代繁衍的空间。

(一)导入:

师:同学们,你们知道4月22日是什么日子吗?

生:是世界地球日。

师:为了呼吁人类拯救地球,保护地球,联合国将每年的4月22日定为世界地球日”。 茫茫宇宙中有一座蔚蓝色宝塔,一处天然仙境——地球。地球是我们美好的家园,让我们(齐)爱——我们地球家园”。这就是我们今天班会的主题。

(二)共同的家园 (放录像 2分钟)

师:多少年来,人类在地球上生活、繁衍、发展,人类从地球上得到了日常生活和工农业发展的各种必需品,是地球养育了我们人类的子子孙孙。联系社会 实际,我们可以想到的有??(学生举例)

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师:所以说,我们的衣食住行离不开地球,地球是--(齐)我们共同的家园,我们应当保护它! 前一段时间老师请大家搜集有关环保的资料,大家找到了哪些?

(三)地球遭到破坏

师:我为大家找到一段录像,内容是地球妈妈的烦恼”。(放录像)

看完这段录像我们感慨万千,让我们听听大家的感想:

生:当肆虐的洪魔再次吞噬了人类的家园,

当茫茫黄沙淹没了万亩良田,

当都市上空悲哀地飘着薰烟,

当臭氧层被紫外线洞穿,

当地球的气候日渐变暖,

当大自然的物种悄悄消减,

当地球上堆满了垃圾,

我真担心—难道让我们将来的儿女搬到火星上面?

师:是呀,我们都在为地区妈妈而忧虑。

生:人们滥伐数目,滥捕野生动物,使地球遭到破坏。

生:地区正遭受着废气、废水、垃圾、噪声不同程度的侵袭。

生:我想起了今年的那次沙尘暴。那天,全市大风呼啸,狂沙飞舞,令人毛骨悚然。这些现象给我们敲响了警钟 。

生:人们对待地球的这种态度是不对的,这样做的后果是自毁家园。

生:我们应该行动起来,拯救地球,爱护地球,关心地球!

师:同学们,地球只有一个,

它是万物共同的家园。

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地球妈妈正在流泪,

滴滴泪水刺痛我们的心田,

我渴望变成一支神奇的画笔,

把沙漠涂绿,把荒山尽染。

我希望化作一片绯红的云朵,

点缀在宁静祥和的天边。

我梦想变成一刻轻柔的小草,

在鸽子足下抒发绿色的情怀。

我们是地球妈妈的孩子,

我们要留住她美丽的容颜!

我相信同学们都有自己的誓言—

生:救救地球妈妈吧!

我们要勇挑环保的重担,

胸前的红领巾迎风飘展,

天空中响彻绿色行动的宣言:

保护环境请从自我做起,

人人都来爱护地球家园,

创造天蓝地绿的环境,

用实际行动把地球妈妈妆点,

争做环保小卫士,

我们是泉城的好少年!

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师:爱护地球吧!

生(齐答):它是我们共同的家园!

师:爱护地球吧!

生(齐答):她是我们共同的母亲!

师:同学们,我们应该怎样爱护地球哪?

(四)保护地球

1、植树爱树

生:看了刚才的录像,我忘不掉那一片片的沙漠。我想,快快植树造林吧, 可以改善生活环境,又可以美化生活环境。我们不仅要积极参与植树造林,营造绿色环境,更要保护绿色环境,让绿色植被永远覆盖我们的地球。

生:对!树木的作用很大,资料表明,一棵50年的阔叶树,每天呼出氧气45公斤,可供32个人呼吸;每天吸入32公斤二氧化碳,等于100个人呼出的废气;每天可降低噪音15~60分贝;一昼夜排出一公斤杀菌素;一个月可吸收有毒气体2公斤,一年吸附、销出灰尘11~300吨。真是不看不知道,树木真奇妙。

生:我再补充一下,(拿出树叶)我想一个人种一棵树,10个人种10棵树,那么100个人,1000个人,不就是一片树林吗?

师:同学没说的都很好,让我们行动起来,人人动手,植树造林,保护环境!让我们用童心唤醒一片片蓝天,用真诚和汗水栽下一棵棵小树,让我们把绿色和希望一起种植。

生:我们小组还组织了星期天绿色行动”。

(放录像)我想,看到这些不文明的行为,不仅我们组的队员会这样做,大家一定都会这样做的。

2、爱护花草

生:不知同学们是否发现,最近一段时间,我们的泉城绿起来。一片片绿油油的小草,不时散发出淡淡的清香,沁人心脾。出去走一走,看一看,山脚下,路道旁,每到一处都仿佛置身于绿色海洋中,令人心旷神怡。

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生:尽管冬天来临了,然而满眼葱茏的绿色,不禁使人忘了寒意,忘记了工作的疲劳,随处可见的葱郁的绿地,大大冲淡了城市的喧嚣气氛,又给泉城增添了几分迷人的魅力。

生:人工草坪有美化环境的作用。碧绿如茵的草坪,给人提供自然美的享受。在高楼成群、烟囱耸立的城市环境中,开辟出一块宁静而怡人的地毯”,形成车 海中的绿洲,闹市中的静地,真实美不胜收。当你漫步在绿树从中,呼吸着清新的空气,享受着优雅的环境时,切莫忘记脚下的绿色地毯---草坪,她是人们健康的忠实卫士。

生:草坪的作用很多??

师:对。我们不仅要植树造林,还应爱护身边的每一片绿地。绿色带给我们希望,绿色带给我们温馨。绿色是和平、美好的象征。我们人人心中都希望永远拥有绿色!

生:看!我们的绿色小分队正在行动哪。 (照片)

生:周日,我们又和往常一样,来到了我们的护绿园地。同学们捡起垃圾,拾起污物,干得热火朝天。一会儿,草坪就焕然一新。正当我们欣赏着这整洁的环境时,发生了这样一件事??(劝阻)

生:爱护身边的每一处环境,你会感觉到从未有过的快乐,这是我们护绿小分队共同的心声。朋友们,希望你也加入到我们环保的行列中来吧!

师:自然环境是我们大家的生存空间。我们每个人都应爱护身边的每一片绿地,做小草的园丁,做小草园丁的园丁,是我们全体学生和老师应尽的义务。

师:让我们从小事做起,为济南的蓝天工程添彩,让地球妈妈青春常在。

3、节约用水

生:老师,同学们,大家好。我是小水滴,请听听我的诉说吧。

生:讲述《小水滴的故事》。

生:别伤心,别伤心,我们是节水小分队,我们会帮助你的。”

生:通过前一段查找资料,我们知道了,水和空气一样,是人类和一切生物所必需的。人离不开水,动物也离不开水,科学家早已证明,水是生命之源。水是孕育生命和文化的摇篮。可是我国有限的水资源已受到严重污染,全国有300多个城市缺水。

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更新时间:2024/12/22 19:40:47