标题 | 小学生竞选班长发言稿 |
范文 | 小学生竞选班长发言稿(集合15篇) 在发展不断提速的社会中,越来越多地方需要用到发言稿,发言稿具有逻辑严密,态度明确,观点鲜明的特点。那要怎么写好发言稿呢?以下是小编为大家收集的小学生竞选班长发言稿,欢迎阅读与收藏。 小学生竞选班长发言稿1星期五下午竞选副班长开始了。 我没有写稿,不管竞选什么都要写稿,不竞选吧,可我早就想当副班长了,哎,真是进退两难呀!怎么办呢?我想呀、想呀,始终拿不定主意,正在这时,我想起了一个好办法,那就是临时编几句话,主意拿定了,可就是不敢上去,这时候,我感觉身体隐约在打颤,也感觉肚子有点空,过了一会儿,眼见竞选就要结束,评选马上开始,我咬咬牙,在同学们的掌声中走上了讲台,我开始说我临时编的几句话:“尊敬的老师、亲爱的同学们,我竞选的`是副班长,我虽然没有当过副班长,没有一定的经验,但我相信我能胜任这个职务,谢谢大家。”话刚说完,我拔腿就跑到自己的座位上。评选开始了,老师说:“请竞选大队委的同学回避一下”,过了一会儿,同学们叫“常青进来”,老师说:“大队委是常青,请同学们鼓掌”,“哗”教室了响起了热烈的掌声。班长不用竞选,因为只要一个人参加竞选,那就是郭梦雪。开始评选副班长了,我们也要回避一下,我已经紧张到了极点,过了一会儿,老师让我们进去,只听同学们大叫:“苗沛林,刘文菲”这时我知道我没有竞选上,但是,我又看到了一丝希望,下个星期五评选小组长,我一定要争取当上小组长。 虽然我没有当上副班长,但我知道,人生有许多机会在等着我,只要我把握住机会,并朝着那个目标努力,我的愿望一定能实现。 小学生竞选班长发言稿2敬爱的老师,亲爱的同学们: 大家好! 很荣幸我能站在5(7)班的讲台上,来竞选班长这个职位。 卡耐基曾经说过:“不要怕推销自己,只要你认为自己有才华,你就应该认为自己有资格胜任这个或那个职务!”而我,就是这样一个自信满满的人!我那豪爽的`性格,相信在这四年的学习中,交流中,同学们已经知道了;我那坚韧不拔,不畏惧困难的精神,恐怕在长跑比赛与游泳比赛中,已经深深地印在同学们的心中了。 如果我能当选为班长,我一定会努力将班级同学团结在一起,增强班级的凝聚力,让同学们更加友好,相处的更加和谐,让班级变得更加优秀! 如果大家相信我能胜任这个职务的话,就请鼓掌吧! 谢谢大家! 小学生竞选班长发言稿3小学生竞选班长发言稿一:亲爱的的老师、同学们: 大家好! 今天,咱们班要进行一次班干部改选。竞选的主要项目有:班长、体育委员、数学课代表、语文课代表、英语课代表。我要竞选的是班长。- 为什么我要竞选班长呢?因为我当上了班长就可以很好地为班级服务,为同学们服务。帮老师管理班级- 我的优势是:一是大公无私,不会因为哪个同学和我有矛盾,就把他列黑名单;我也不会因为哪个同学是我的朋友就袒护他。二是我上课发言积极,写作水平也不错。三是我乐于助人,我会热心地帮助每一位同学。四是我敢作敢当,勇于承认错误。五是我有多年当班长的经验,虽然有的同学不认同我的管理方式,对我有意见,可我一定会改的'。六是我很自信,我相信我可以把班级管好。这都是我的优点。- 如果竞选成功,我一定会很好地为班级服务,为同学们服务,做一个老师的小助手,同学们心中的热心人。哪位同学如果遇到了挫折、困难,我会尽量开导他,帮助他解决问题。如果哪一位学习好的同学犯了错误,我不会包庇他;哪个学习不好的同学要是做了好事,我会表扬他,并报告给老师,让老师为他开一个表扬会。我还要努力整顿一下班风,对经常违反纪律的同学给予严厉的批评,对经常爱打架的同学给予严厉的惩罚。并且,我会在上课时鼓励同学们多发言,下课时鼓励同学们多读有意义的课外书。在路队上,我也要以身作则,不乱说话,不仗势欺人。我要让同学们和我一样,使我们班级得到先进班集体的荣誉。- 如果竞选失败,我会找一下自己的不足,看看我离其它优秀的班干部的差距,找出毛病出在哪里。- 希望大家为我这个自信的女孩儿投上一票。 谢谢! 小学生竞选班长发言稿二:敬爱的老师、亲爱的同学们: 你们好! 今天,作为班长的候选人站在这里,我十分激动,也感到非常荣幸。我参加这次竞选是为了想更好地搞好我们的班级,发扬我们的班风,还能发展自己的能力,锻炼自己的胆魄。当然,在左臂上挂上班长的标志,也是一件非常自豪的事。 我相信我有当好班长的'能力,因为我从二年级就担任本班的班长,还被评为优秀学生干部,有一定的管理经验。我有很强的集体荣誉感,当班级获得荣誉时,我会十分高兴,还会带领大家搞下去;班级在某方面搞得不好,或者没获得好名次,我会和大家一起找原因,并针对这个原因来改正,力求做得更好。 如果你们选我当班长,我会尽我所能帮助同学,当同学在学习上有困难时,我会帮助他;当有人产生矛盾时,我会婉言相劝,化解矛盾,使他们握手言和;大扫除时,我会让男女同学展开比赛,快速、高效、有趣地完成劳动任务;班队课上,我会想出一些好玩的游戏,让大家玩个痛快;课余时间,我会组织大家到好玩的地方搞一些有趣的活动,丰富大家的生活。如果我落选了,我也不会气馁,我也会争取为班级做好事,当好班长的助手。当然,人有优点,也有缺点,我有时会有一点马虎,脾气有点躁,但是,我相信我可以改正。 小学生竞选班长发言稿三:亲爱的老师,同学们: 大家好! 我叫张雨廷,有幸站在这里参与竞选班干部活动,希望大家能支持我! 我要竞选的职位是班长。在过去的半年里,我们班的同学变得调皮,老师几乎是天天说,可就是不顶用。为了改变这一现状,我希望自己成为一名班长,帮助老师解决这些难题。 我爱好广泛,喜欢电脑,爬山,下棋,弹琵琶更是我的`拿手好戏。我特别喜欢了解历史,一看到有关历史方面的书籍,就像一匹饿狼,贪婪地读着,有时连妈妈叫都听不见。什么《中国通史》《中华上下五千年》都看过。我还连续几年被评为三好学生优秀班干部。我相信自己有管理能力。 如果我竞选成功,我会以自身作则,做一名优秀的少先队员,做一名称职的班长,做一名老师的好帮手。早晨,按时到校,认真的早读;上课时,认真听讲,踊跃老师提出的回答问题。 如果我竞选成功,我会当同学们遇到困难时,伸出援助之手,帮助同学们解决难题。当老师分配给我任务时,我会尽自己所能,好好的完成老师交给我的任务,赢得大家的信任。 如果我竞选成功,我一定履行好班长的职责,帮助老师搞好班级的各项活动,让我们五(8)班成为学校中的一颗星星。 总而言之,如果我成功竞选为班长,我会努力的为班级服务,让老师放心。 同学们,请相信我,支持我吧! 小学生竞选班长发言稿4亲爱的老师、同学: 大家好! 我叫xx,今天来参加班长竞选活动,我相信我一定能胜任班长这个职务。 我喜欢数学和语文,但成绩不是最好。不过我认为数学除了课前预习外,只要上课时认真听讲,做题时认真,多练习就行了。语文只要多读课外书,养成课前预习,自己解决生字、新词,难理解的句段先思考或借助教辅书掌握就好了。 对待班里事务,让合适的人做适合他自己的事,做到熟能生巧、滚瓜烂熟这种程度,再做别的事,一个人争取做到十全十美。尽力把缺点改掉,让大家对我刮目相看。我希望打扫卫生大家都参加,我们是一个集体,不能因一个人而拉后腿,尽力做好,争取每次检查都在前两名。或许有些同学坚持不下去,但一定要坚持,这也是考验一个人的'意志。 另外学校检查卫生前全体同学读书,不但为班级荣誉加2分,而且形成良好的班风很有好处,希望大家红领巾佩戴整齐,不给班级丢脸,做一个有责任感、积极向上的好同学吧! 这就是我的发言,请大家多支持我,谢谢! 小学生竞选班长发言稿5敬爱的老师,亲爱的同学们。 大家好!我叫向xx。 我今天走上这个讲台是为了竞选我们班的“班级元首”——班长。虽然我的成绩一直是中等,但我相信,我当上了班长,和大家一起努力,成绩一定会进步很多的。我相信我一定会努力的。 如果我当上了班长,我会带着大家一起勇往直前。一起在五年级四个班里让大家考得五年级第一名,让那些不爱学习的人爱学习,让那些爱学习的人,更加热爱学习。还有,在新的.一年里,我会多看书,我会把新知识教给大家,让大家的成绩更加进步。在班上,我会管好班里的纪律,管好卫生,这样的话,就可以每个星期得到纪律、卫生流动红旗。 请大家把你们手中神圣的一票投给我吧,我会好好珍惜的。 小学生竞选班长发言稿6亲爱的老师,同学们: 大家好! 今天我很荣幸,能够站在讲台上,和大家一起竞选班长,希望同学们支持我。 这一次竞选班长,我是经过慎重考虑才做出决定的。 我竞选班长的目的是处理班级各种事情,搞好我们班同学之间的关系。班长是一个班级的领头羊,有责任管理好班级事务,处处维护好我们班的荣誉。对于那些不学习的同学,我会进行及时的劝告或帮助他们解决问题。 如果我能当上班长,我会平等对待每个人,向老师反映同学们的意见。我保证在任何时候“想同学们之所想,急同学们之所急”如果我是班长,我会在自习课上阻止那些说话和乱作小动作的同学。当同学之间发生矛盾时,我会大公无私的解决问题,绝不冤枉一个好人,也绝不放过一个坏人。 “火车跑得快,全靠车头带!”如果我当上了班长,我愿当一头小黄牛,任劳任怨地为大家服务!在平时的`生活中,我会以身作则,处处起到模范带头作用。 同学们,请将您那神圣的一票投给我吧,虽然现在的我不是很优秀,但将来的我一定是最棒的! 我的演讲完了,谢谢大家! 小学生竞选班长发言稿7尊敬的老师、小朋友: 大家好! 今天我鼓起勇气来竞选班长,我有足够的信心相信自己能够当好我们二、三班的班长。 一年的小学生活,让我慢慢明白了班长的职责:班长要努力学习,严于律己,还要做全同学的榜样,带领全班同学共同进步;班长还要为全班同学和老师做力所能及的事,成为同学们的.好伙伴,老师的好帮手。 如果我竞选上了班长,我会团结同学,热爱集体,请大家支持我,为我投上神圣的一票,我不会让大有失望的!谢谢大 小学生竞选班长发言稿8敬爱的老师、亲爱的同学们: 你们好! 我叫xxx,今天我第一次站在讲台上演讲,而第一次演讲就是竞选班长,此时此刻我很激动,也很紧张。班长是一个许多同学向往的职位,需要一个有能力有爱心的人来担当,我相信我有这个能力。我热情开朗、热爱集体、团结同学、拥有爱心。我的'缺点是看不起差生,不爱听别人对我的劝告,在未来的日子里,我将改掉这些毛病。 假如我竞选成功当上班长,我将用旺盛的精力、清醒的头脑来做好这项工作,我将举办一系列活动如朗诵、演讲等等,当然还有很多我就不多说了。我想我们都应该当个实干家,不需要那些美丽的词汇来修饰。假如我落选了,说明我还有许多缺点,我将继续自我完善。 工作锻炼了我,生活造就了我。戴尔卡耐基说过“不要怕推销自己,只要你认为自己有才华,你就应该认为自己有资格提任这个或那个职务”。 同学们,信任我、支持我,请投我一票,谢谢大家,我会努力的! 小学生竞选班长发言稿9尊敬的老师,亲爱的同学们: 大家好! 我是xx,在这里,我要竞选班长这一光荣职位,我竞选班长主要是想锻炼一下自己。 我有两大优点:一是我思维敏捷、做决定果断正确,二是我做事认真,仔细不马虎。 我相信我胜任后,会发挥我的'优点,胜任后我会为同学们尽心尽职做作为一名班集体管理员应该做的每一件事情。同学有事,班长来帮忙,同学没事,班长为班级做贡献。我会将同学的意见及时报告给老师,老师有什么指示或者安排我也会及时转达给大家,努力成为老师的得力助手。最后,我会和大家的一起努力,为班级赢得更多的荣誉。 请大家投我一票,班长之位,非我莫属!谢谢大家的支持! 小学生竞选班长发言稿10敬爱的老师、亲爱的同学们: 你们好! 今天,我怀着激动的心情,无比自豪地站在台上演讲。我竞选的职位是班长。 我已经当了3年的副班长。管理能力较强,性格活泼开朗,成绩也较好。我有信心可以胜任班长一职。 假如我当选班长,我会团结好其他的班干,齐心协力地管理好班级,与老师一起开展各种丰富多彩的活动;我也会管理好班上的纪律,让我们班成为一个优秀的班级;我还会让成绩优秀的同学帮助成绩暂时落后的同学,让大家的成绩共同提高。如果我当上了班长,我将发挥优点、尽职尽责,把我们的.班级建造成一个温暖、和谐的小集体! 我如果有机会当选班长一职,那么我将会是老师的得力助手,我也会帮老师解决班上一些琐碎的事儿、及时向老师报告班上的情况,替老师分忧。 总而言之,如果我当选了班长,我会尽全力,和大家一起努力,把我们的班级建设成优秀班级。 我真诚地希望大家可以投我一票,选我当班长。我将会无比荣幸的为班级服务,做出贡献! 我的演讲完毕,谢谢大家! 小学生竞选班长发言稿11亲爱的老师与同学们: 你们好! 今天我很荣幸能当上一个候选班长,参加竞选班长这一项活动,我为此感到自豪。 首先,我因为自尊心强,每次都很好胜,不甘落后,所以,如果我当上班长以后,一定也不会让我们这个大家庭输给别人的,一定会管理好班级。其次,我也很会为别人着想,假若同学之间产生矛盾,我会客观地处理问题,指出他们的错误,并让他们改正,然后,让他们互相道歉。除此之外,我还很会照顾人,假若有同学生病,我会尽我最大的努力,把同学照顾好,不让老师劳神烦心。 当然,我也会有缺点,比如:爱忘事,总是丢三落四,粗心大意......但是以后我也会改正这些缺点,把自己变得尽善尽美。我希望你们能给我投上一票,让我通过这次机会来改善自己,所以这个职位对我来说很重要,它会让我更加努力,让我变成更棒的自己。 我会很友善,而且很大方,做班长以后也会努力管理好班级,同学们找我帮忙时,我也会积极地帮助同学,对他们做一些有利的事情。在课余,我也会开展一些有趣的活动让大家参与,开阔大家的眼界和丰富课余生活。 介绍了我自己之后,相信大家对我有了更深的`了解,我相信,我有能力担任班长这个职位,也希望你们能为我投出宝贵的一票。谢谢大家。 敬爱的老师、亲爱的同学们: 大家好! 今天,我们班进行竞选班长的活动,我能荣幸地站在这个讲台上发表讲话,我感到很自豪! 去年,我们班级发奖状,我也是得了“三好学生”、“优秀班干部”这两个奖状,这证明了我的成绩不错,管理能力也不错,我不逊色于其他班干部。我也一定会任劳任怨,管理好班级,提高同学们的成绩。而且,我不会轻易发脾气,拥有一个比班长更平易近人的态度。 假如我竞选上了班长,我会全心全意、尽心尽力地管理好班级,给老师分忧。 假如我竞选上了班长,我会和同学们友好相处,当老师的小助手,将为老师分忧解难,并用实际行动证明自己的能力。 “马行千里知其是否为良驹,人经百事知其是否为栋梁”。我会用实际行动证明自己的,我会和同学互帮互助,在老师和同学之间架起一座沟通桥梁。 我想我们应该诚实,不应该使劲地夸自己的好。跟你说实话吧,我有一个缺点,就是马虎,但我一定会改正的。就算我落选了,我也不会气馁,因为那样我就会知道,我还是有不足的,我会用心把我的不足改掉,变得比现在更好。 老师、同学们,请相信我,我会把班级管理好,请投我一票,谢谢大家! 小学生竞选班长发言稿12老师,同学们: 大家好!今天我能站在这里竞选班长,实在是万分荣幸。 从前我做什么事情都很胆小,也缺乏信心。我想通过当一次班长来锻炼锻炼我自己,希望同学们给我一次机会,让我当一次班长,我想对大家说:“如果有机会,我一定不会让大家失望。” 如果我当选了班长,我会与其他班干部一起管理班里的秩序,维护班级的荣誉。要是我当班长,我会把成绩好的'同学组织起来,去帮助成绩落后的同学,因为我们来学校的目的是好好学习,天天向上。 假如我是班长,我将热心为同学服务,认真的做老师的好助手,同学们的好榜样;如果我不能竞选成功,说明我没当班长的能力,我会继续改进,争取下次做到,请大家投我一票。 谢谢大家! 小学生竞选班长发言稿13敬爱的老师,亲爱的伙伴们: 大家好! 今天我能荣幸地站在讲台上竞选这个班的元首——班长,感到非常的自豪。当然的,这也少不了同学们的支持与老师的关心和鼓励! 班长是一个许多同学们都向往的职位,需要一个有能力的人来担当。我虽然不敢说我是最合适的,但我敢说我能够挑当起这个重担!因为戴尔卡耐基说过“不要怕推销自己,只要你认为自己有才华,你就应该认为自己有资格担任这个职务”。 首先,我有信心当好班长这一职,我的学习成绩在优秀的水平,相信在集体中有一定的威信;其次,我有管理班级的能力,如果我能够当上班长,那么我一定会任劳任怨,严于律己,管理好班级。提高同学们的学习成绩;而且,我拥有一个积极上进的好性格,热情开朗,团结同学。 假如我竞选上了班长,我会真正做同学的好朋友,老师的好助手。马行千里知其是否为良驹,人经百事知其是否为栋梁。我会用自己的实际行动证明自己的能力。既然是花,我就要开放;既然是树,我就要长成栋梁;既然是石头,我就要去铺出大路;既然是班干部,我就要成为一名出色的领航员!流星的光辉来自天体的摩擦,珍珠的璀璨来自贝壳的眼泪。而一个优秀的'班级来自于班干部的领导,老师的教学方法和全体同学的共同努力。 我想我们都应该当个实干家,不需要那些美丽的词汇来修饰。假如我落选了,说明我还有许多不足的地方,我将继续自我完善,做到最好! 班长就是架在老师与同学之间的一座桥梁,能向老师提出同学们的合理建议,能在老师不在的情况下管理班级,我一定会主动为同学服务,为老师分忧。给我一次锻炼的机会,我会经得住考验的,相信在我们的共同努力下,充分发挥每个人的聪明才智,我们的班务工作一定能十分出色,我们的班级一定能更上一层楼! 请大家相信我,支持我,投给我你们手上那神圣的一票,谢谢大家! 小学生竞选班长发言稿14亲爱老师和同学们: 大家好! 我是班级集体中的一份子,为了班级的光明前途,为了班级中的美好未来,当然需要一名领头人,而为了让班级充满活跃向上的气氛,需要一名班长!没错,我今天要竞选的班干部是班长! 班长,一班之长。是学习中的佼佼者,帮助后进生重拾信心,应该是班级中的尖子生,让尖子生对自己的未来更加期待向往!班长会让发生矛盾的同学和好为初,班长会让同学们的`成绩更加优异,班长的责任,就是让同学们处在良好的教室环境中学习,班长不只是老师得力的助手,还是建立同学们友好相处之间的桥梁! 我之所以竞选班长,是想给自己更大的挑战。不想当班长的学生可不是好学生,我在班级里算不上特别优秀,但如果你们肯相信我,我一定会拼尽全力!绝不向困难低头! 我的演讲完毕,谢谢大家! 小学生竞选班长发言稿15敬爱的老师、亲爱的同学们:(称呼,顶格写,称呼后面加冒号,表示有话要说) 大家好!今天,我能站在这里参加这次班长选举,既高兴又自豪。(要交代清竞聘啥职位)我叫宋丽欣。跟大家在一个班级里相处了这么久,相信大家都已经很熟悉我了。我是一个活泼开朗又有一副热心肠的女生。这次班级里要重新竞聘班长,自信的我很珍惜这次锻炼的机会。(简单进行自我介绍) 这次竞选班长,我想说的话很多,但现在最想跟大家说的就是一句话:“请给我一个机会,我也会做好这份工作”。 假如我真的当选班长,我会团结其他班干部,同心协力搞好班级的纪律、卫生、学习成绩,维护班级的荣誉,开展丰富多彩的活动,增强同学们的集体荣誉感。同时,我会动员、组织成绩好的'同学,主动去帮助成绩稍欠理想的同学,让大家的成绩共同提高,因为学习才是我们学生的主要任务。 假如我当选了班长,我会成为老师和同学们沟通的桥梁。有时候,同学对老师或学校有一些想法,但他们不敢跟老师说,误会积压在心底,慢慢地造成了对老师的反感,从而影响了师生关系,大大降低了学习的效率,此时,我会及时把同学们的意见反馈给老师,也会及时把老师的设想跟同学们沟通,这样,我们班级就会变成一个优秀的班级。(详细说明当选之后会怎么做,这是竞聘发言稿的主要内容,要详写) 假如我落选了,说明我还有许多缺点,我将不断自我纠正,争取进步,决不气馁,下届再选。(简单写落选之后会怎样) 最后,我再次真诚地希望同学们选我当班长,让我做同学们的忠实“仆人”。(呼吁、恳请同学们投他一票,突出、强调了主题) 谢谢大家!(演讲结束用“谢谢大家”做结尾是惯例,这体现演讲者懂礼貌) |
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