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万圣节活动策划书

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万圣节活动策划书（通用6篇）

伴着时间的流逝，辛苦的工作已经告一段落，我们又将迎来新的希望，新的工作内容和目标，不妨坐下来好好写写策划书吧。相信许多人会觉得策划书很难写吧，下面是小编整理的万圣节活动策划书（通用6篇），希望对大家有所帮助。

万圣节活动策划书1

一、活动时间：10月28日―1月3日

二、活动地址：新世纪购物广场、新世纪人民商场店、新世纪惠万家超市闫庄店

三、活动内容：

活动一：欢度万圣节，到新世纪

一年一次的万圣节，家长陪孩子到哪里去买礼物？在莒县当然新世纪，万圣节期间，新世纪特别推出儿童玩具、学习用品、童装、童鞋、文体运动商品、精品儿童玩具等优惠价出售！

活动期间，穿着类、百货类、儿童用品类商品全场88折，化妆品类、照材类全场9折，大家电、交通类商品推出特价、超低价及厂家系列促销活动。

（明示商品不参加，详情见店内海报

活动二：非常万圣节，进门送礼

万圣节当日，进店前100名小朋友免费领取精美礼品一份，送完即止。

活动三、快乐万圣节，超市有礼

万圣节活动期间，超市推出购物买赠活动；凡在超市购物单票满31元的顾客，可以获赠薯片一包，单票满61元的顾客，可以获赠600毫升饮料一瓶，单票满91元的顾客，可以获赠盼盼法式小面包一袋，小票当日使用有效，每天各限量800份，送完为止。（奖品在一楼服务台领取）

活动四、七彩万圣节，儿童画展

万圣节活动期间，为传承弘扬中华文化，促进少儿全面成长，10月29日至11月3日，新世纪联合卓越学校在新世纪购物广场一楼举行“万圣节儿童书画展”活动，百幅灿烂童真、多姿的画卷作品将栩栩如生在这里展现。

活动五、飞翔万圣节，儿童文艺晚会

七彩万圣节，欢乐童年，阳光下，幼苗茁壮成长；舞台上，孩子们欢歌笑语。10月31日晚，庆祝“万圣节”国际少儿文艺演出，在新世纪人民商场店举行，欢快的孩子们用歌声舞蹈庆祝他们的节日，也奉献给大家精彩的文化盛宴。

万圣节活动策划书2

活动目的：

1、介绍西方文化，带动校园文化。

2、锻炼学生的动手能力、发挥丰富的想象力、培养英语学习的兴趣。

3、加强家校合作，让家长、孩子和老师共同参与。

活动时间：

20xx年10月31日下午1：40

活动地点：

安镇中心小学食堂二楼活动中心

参加人员：

五年级组全体师生以及部分家长和应邀参加的各年级的老师

活动准备：

1、制作告家长书，要求家长协助孩子设计好造型

2、制作校园海报和邀请函

3、绘制万圣节图画，布置会场

活动流程：

1、进场仪式

a、每班发有两面小旗，有班委负责设计好班旗。

b、在班旗的引领下，进场并按照指定的位置席地而坐。

2、服装展示：

a、准备好背景音乐

b、从1班开始到7班进行服装展示

c、评委为每个班打分

3、咬苹果游戏

a、准备好7只苹果和7盆水

b、每班选派一位选手参加游戏

c、在主持人发令后谁先咬到苹果即为优胜

4、评委评选集体奖、表演奖（每班一个）、创意奖（每班一个）

a、评委和部分家长将小花贴纸贴在参加游戏的同学身上。这些同学都代表着各自的班级。

b、得到小花最多的班级即获得“集体奖”

c、评委经商议宣布表演奖（每班一个）、创意奖（每班一个）

d、颁奖

5、Trick or treat

要求孩子说着Trick or treat的话，向家长讨糖果。

6、活动结束。

万圣节活动策划书3

活动目的

1、通过活动丰富幼儿的生活，让幼儿了解西方传统节日“万圣节”的由来，感受西方文化，让孩子能初步知道国际的文化色彩，感受异国的风俗节日。

2、通过扮演，进一步感受万圣节的气氛，体验节日的快乐，锻炼孩子的胆量和辨别能力。

3、为幼儿创设良好的多元化的人文环境，提供良好的英语学习氛围，让孩子在游戏中快乐的学英语、讲英语。

4、提供家园互动机会，增进亲子交流。

活动形式

此次万圣节活动中高幼以班级为单位，各自结合课程开展相关万圣节活动，待万圣节当天中高幼聚集一起参加老师组织的万圣游戏。低幼班级结合本月月末汇报邀请家长和小朋友一同来幼儿园参加万圣节活动。

万圣节课程推荐

大班组

《我知道的万圣节活动》（综合）

活动目标：

1、通过一些图片介绍，及回忆以往过万圣节的经历，进一步巩固对万圣节习俗的认识了解。

2、积极参与万圣节游戏，能遵守游戏规则进行游戏。

《万圣节里的蝙蝠》（美术）

活动目标：

1、进一步认识万圣节里的蝙蝠，了解多种形式表现的蝙蝠造型。

2、选择自己喜欢的方式，绘画、剪贴、拓印等表现蝙蝠造型。

中班组

《万圣节小鬼来做客》（综合）

活动目标：

1、通过扮演，进一步感受万圣节的气氛，体验节日的快乐。

2、锻炼孩子的胆量和辨别能力。

《万圣节的南瓜灯》（美术）

活动目标：

1、进一步认识万圣节里的南瓜，了解多种形式表现的南瓜造型。

2、选择自己喜欢的方式，绘画、剪贴、拓印等表现南瓜造型。

小班组

《好玩的万圣节》

活动目标：

通过万圣节各种游戏，让孩子感知万圣节，进一步体验万圣节节日乐趣。

推荐游戏：

1、南瓜娃娃真可爱

材料：南瓜头饰1个，油画棒人手一盒、大圆纸

活动提示：做南瓜头饰

教师出示已勾好线的南瓜头饰，为幼儿示范涂色。

幼儿作画，教师巡回指导，帮助能力弱的幼儿大胆作画，能力强的幼儿多涂几个头饰。

2、南瓜娃娃在哪里

材料：教师预先画好的图6张，里面的南瓜娃娃分别藏在图中的各个地方。

活动提示：

今天的南瓜娃娃要和我们玩捉迷藏的游戏。

分别找南瓜娃娃，找到后要告诉别人，南瓜娃娃在哪里找的。

幼儿们玩找到的南瓜娃娃。

藏南瓜娃娃，让别人下一次来找。

万圣节活动策划书4

一、活动背景：

十月将过，一年一度的万圣节日益临近，而对于刚刚上大一的同学们来说，舞会无疑是一个让同学之间增进友谊的校园社交活动。今年，文艺部与女生部将万圣节与舞会合并在一起，联合举办万圣节舞夜活动。希望可以让大家既感受到万圣节的热烈气氛，同时也能在舞会中与同学增进感情。我们两个部门将吸取丰富的经验并改进我们的不足，争取举办一场让大家难忘的万圣节舞会。

二、活动的目的和意义：

丰富同学们的课余生活，让大家更加了解万圣节并从中得到快乐，增进同学之间的.友谊，为百年xx大学注入不同以往的青春活力，为和谐校园的建设贡献力量。

三、活动对象：

主要针对xx大学xx校区全体同学，并针对xx级学生有针对性的培训，同时热忱邀请xx大学所有同学积极参与。

四、活动地点：

xx大学xx校区大学生活动室（悦园3楼）

五、活动时间：

20xx年10月31日晚上6点开始

六、相关工作：

1、海报宣传：手绘海报。

负责人：xx、xx于10月28日之前张贴在宣传栏上

2、传单选出：制作活动传单，10月28日之前制作完成，并于宿舍和餐厅门口发放。

3、横幅：赞助商提供

4、班级宣传：干事负责本班宣传工作（如班会等形式）

5、活动物品购置

负责人：xx，xx具体物品请看活动预算。

6、舞曲及背景音乐选取

负责人：xx、xx

要求：根据舞会流程选定不同舞曲，背景音乐要烘托出万圣节的诡异气氛但同时不能过于惊悚，以免影响活动的顺利进行。

7、联系美食地图协会

负责人：xx、xx

七、活动流程

背景介绍：整个活动以一个城堡为主体环境，参加活动的同学以闯关的形式依次通过城堡第一、二层，并最终到达第三层舞会现场。

流程：

1、前期会场布置：将会场装饰布置妥当，并提前准备好灯光、背景音乐等。

2、中期：万圣节舞夜活动具体流程安排（文艺部部分）

（1）入场：准备便利贴板，同学们入场之前可以将自己的愿望写在便利贴板上。

（2）主持人引进情景剧（进入城堡第一层）

乐队表演（10分钟）

爵士舞表演（5分钟）

集体舞（十二步、三十二步）（6分钟）

街舞表演（5分钟）

（3）万圣节影片及话剧开场

（由万圣节起源片段引出布满鬼怪的第二层城堡）

主持人开场白

游戏环节（闯关）：障碍行：游戏的八组同学带上面具进行障碍行，男生先自行转大象鼻子10圈，之后男生拉着女生穿越障碍，到达终点，终点处放置报纸和气球，女生需吹爆气球，男女共同踩上报纸回答主持人问题（问题根据前面情景剧的内容及万圣节相关知识进行提问）。前两组到达报纸上的只需回答一个问题，接下来两组回答两个，美两组逐一累加。注：每队选手有三次回答的机会，如果答错（三次回答都不对或自动放弃答题），选手将获得由学生会自制的不同程度的惩罚饮料（不会对身体造成伤害），通关者皆有礼品相赠。进入第三层。

（4）与美食协会合作教大家如何制作南瓜饼，第二层获胜者和部分幸运观众可以品尝南瓜饼。

（5）后期：后续工作，清场。

八、活动操作流程

1、所有广告宣传图样必须在10月28日前完成

2、活动现场布置所需物品必须提前入库

3、必须提前拟定好活动音乐、灯光、背景和进行传

4、10月30日下午开始教室现场布置

5、舞台节目流程由策划人、部长、主持人负责提前编排落实。

注：活动当晚6：00以前，所有的工作人员，必须按要求着装、造型，各就各位紧密配合其它部门，保证此次活动顺利进行。

九、活动预算（文艺部需要）

悦园场地费：400元

手绘海报制作：一开白纸x3=9元传单：500x0.1=50元

现场布置：南瓜灯：6x10=60元彩带：20元气球：3x10=30元绳子：3x3=9元胶带：3x6=12元拉花：20元

奖惩品：饮料三瓶：30元芥末、醋：30元糖果两大袋：40元纸杯x20=10元

现场气氛：荧光棒100根50元请柬x15=50元便利贴：10元共计：830元

十、备注：

购买所有东西都需要有正规发票，并将所买物品列详细清单交至部长报销。

万圣节活动策划书5

一、活动时间：

20xx年10月31日晚8点至31日凌晨2点

二、活动地点：

三、活动内容：

浪漫冷餐自助、各种酒类饮品尽情畅饮，时令水果应有尽有，要么捣蛋，要么给糖，灯光闪烁，各国公主王子妖怪鬼魅飘飘荡荡，黑猫、蜘蛛、巫婆、扫帚、南瓜灯，精彩游戏，请你度过一个不一样的夜晚！

四、活动流程：

1、8点相约地点集合，备面具若干或化妆品给个别没化妆人士整容，可推迟进场，以增加人员好奇心，场地里灯光需暗，增加诡异气氛。

2、进场后先嘻戏一番，在尖叫声中主持人出场，介绍活动规则及流程。

3、激情圈圈舞，互不认识的鬼鬼们以交谊圈圈舞相互熟悉。

4、游戏环节（大皮准备），先进行两场游戏，中间自由活动，可和着音乐请心仪的鬼鬼跳舞，也可四处飘荡，捣蛋，要糖等。

5、再次进入游戏环节（大皮准备）多多准备，至活动结束，看现场情况再定

6，结束，合影

备注：需全程摄影，游戏照片，合影，单影………

五、对参加活动人员要求：BEOPEN，而且必须化妆，愈出位愈，记得当天你的打扮，会是足够的出类拔萃哦！（自备礼物糖果）

六、活动费用：根据实际发生费用AA制，可提前预收60每人，多退少补

七、报名方式：跟贴报名或电话报名，截止30日中午12点前

万圣节活动策划书6

一、活动背景

在西方每年十月三十一日有个叫“halloween”的节日，中文为“万圣节之夜”，又名“鬼节”，它是西方的传统节日。每当万圣节之时，孩子们会迫不及待地穿上五颜六色的服装，戴上千奇百怪的面具，提着“杰克灯”走家串户，向大人们所要节日礼物，于是不给糖就捣乱的恶作剧就开始了。

二、活动目的及意义

万圣节是国西方人三大节日之一，伴随着万圣节即将到来之际，为丰富同学们的大学校园生活，我们希望给同学们打造一场轻松有趣的活动。以此来了解关于万圣节的起源，感受万圣节的节日气氛，并增进同学们之间的友谊。

三、活动名称万圣节之夜

四、活动时间

20XX年10月27日晚6：30

五、活动地点立d某教室（待定）

六、活动单位：

主办单位：天津师范教育科学学院团委组织部

七、活动参与人员

天津师范大学教育科学学院全体同学

八、活动前期准备

1、联系宣传部、制作活动宣传海报。

2、联系传媒部、活动当天进行拍照。

3、申请教室。

4、向全院学生宣传此活动（借助微博、微信平台、串宿舍、班长书记会进行宣传等）。

5、找关于万圣节活动的视频片段、游戏背景音乐、歌曲伴奏。

6、准备活动所需物品（糖、纸、马克笔、气球、拉花、遮挡帘）。

7、准备“我来比划你来猜”题目。

8、制作不同颜色的号码牌。

九、活动流程

活动入场

将不同颜色的号码牌随机发到观众手中。（播放热场歌曲）活动开展。

1、播放有关万圣节活动的视频。

2、歌曲（十佳冠军）。

3、主题游戏“不给糖怎么行”。

（1）我来比划你来猜

规则：两人一组，一人比划一人猜，比划者可以用肢体语言和口述语言表达的形式来向猜词者传达信息，但是不得说出词语中带有的字，猜不出可以喊过，但只有两次机会，在一分钟内答对题目最多的一组获胜，可获得糖果奖励。（观众不得提醒）

（2）辨真假

规则：4人一组，由第一组同学表演坐在椅子上的动作，其中只有1个人是坐在椅上的，其他3人是无实物表演，第二组猜哪一位同学真的坐在椅子上，猜对有糖。（进行3轮）

4、话剧社表演

5、聚焦闪光灯

规则：选出一组人，由大家打开手机闪光灯照射其他人，闪光灯聚焦最多人表演节目。（进行3轮）

6、千千结

规则：

（1）一组10人，让一组成员手拉手围站成一个圆圈，记住自己左右手各相握的人。

（2）在节奏感较强的背景音乐中，大家放开手，随意走动，音乐一停，脚步即停。找到原来左右手相握的人分别握住。

（3）小组中所有参与者的手都彼此相握，形成了一个错综复杂的“手链”。在节奏舒缓的背景音乐中，主持人要求大家在手不松开的情况下，用各种方法，如跨、钻、套、转等（但手不能放开），将交错的“手链”解成一个大圆圈。

7、兔子舞活动结束

观众有序离场，组织部干事清理活动现场。

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