标题 | 托班美术教案:圣诞帽 |
范文 | 托班美术教案:圣诞帽 作为一名老师,时常要开展教案准备工作,编写教案助于积累教学经验,不断提高教学质量。那么教案应该怎么写才合适呢?下面是小编收集整理的托班美术教案:圣诞帽,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。 一、教学目标: 1、进而学习黏贴技能,能将教学材料贴于纸面上,养成较佳的.黏贴习惯。 2、通过游戏让孩子喜爱美工教学,体会到成功的愉快。 二、教学预备: 1、长条卡纸、图案彩纸、浆糊、擦桌布。 2、铃儿响叮当的music,订书机,皮筋。 三、教学过程: 1、music游戏,找伙伴。 教师:我们均有好伙伴,教师请孩子们去找一找你的好伙伴与他抱一抱,好不好? 2、学习黏贴图案。 xx认知纸张与图案。 教师:看,这儿亦有2个好伙伴,他们也想抱在一块儿,是哪个?(展示卡纸)认知大大的卡纸。(展示彩纸)这就是啥纸?认知彩纸。它是啥外形的? 这儿另外还有些许图案,它们是啥外形的啊?(展示方形、三角形、心形)认知这几样图案与色彩。这一些图案想与卡纸做伙伴,它们怎么样方可贴于一块儿哩?啥能协助它们?(浆糊) xx幼儿教师演示黏贴。 我们来试一试:蘸一蘸,抹一抹,啪——擦一擦。请个别孩子上来黏贴。叮嘱图案要分开一点,别叠在一块儿。那边另外还有很多卡纸与图案纸,请你们也去贴贴,做做,好不好? 3、孩子动手操作,黏贴图案。(轻声播放有关圣诞的乐曲) 4、变戏法:卡纸还会变戏法哩,看它会变为啥?(幼儿教师演示制成一顶圣诞帽) christmasday立刻就要到啦,我给大伙儿变了一顶圣诞帽,漂亮吗?你们想变顶圣诞帽吗?那我们请客人教师变一下。请人帮忙要讲:“请帮助我。” 5、孩子请客人教师装订圣诞帽。 6、戴上圣诞帽一块儿过christmasday,让客人教师给孩子拍照片欣赏。 “你的圣诞帽漂亮吗?你喜爱你的圣诞帽吗?” |
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