标题 | 观察绿豆的作文 |
范文 | 观察绿豆的作文(精选21篇) 无论是身处学校还是步入社会,大家或多或少都会接触过作文吧,作文是一种言语活动,具有高度的综合性和创造性。那么你有了解过作文吗?以下是小编收集整理的观察绿豆的作文,欢迎阅读与收藏。 观察绿豆的作文 篇19月21日下午,我的心情很好,因为我想到了一件有趣的事,就种绿豆。于是我找到了绿豆,绿豆圆圆的很小,外表有一层青绿的皮,像一粒小小的米饭。 我把两个一次性杯拿出来,先把一个杯拿去装了三分之一的水,然后把绿豆放进一次性杯子里,把绿豆泡在水里。之后,我在另外一个杯子里放了一张湿纸巾并加了一点点水,再把一部分绿豆放进杯子里,最后我把两个杯子放到家里的阳台上,我终于完成了绿豆的种植过程。然后就去休息了。 过了两天。我才突然想起我种的绿豆,于是我急忙跑到阳台上看了看我种的绿豆,发现两个杯子里的绿豆不一样,多水的那个杯子里的绿豆开始有一点腐烂,大概是水多浸泡的原因。而另一个杯子里的绿豆中间都冒出了一个个小点,它们的形状跟逗号很像,杯子里的水也比原来少了,原来是这些绿豆喝了水才慢慢地长芽了。 又过了几天,我再去观察杯子里的绿豆时,发现那些绿豆发芽后已经慢慢长大了,有的已经长出了一片片小小的叶子来。 观察绿豆的作文 篇2今天,彭老师给我们布置了一个家庭作业:观察一种动植物。 观察什么好呢?爷爷种的四季青,桂花树?邻居家的小狗旺旺?突然,我的脑子里闪过一样东西:绿豆。于是,我找来一个透明的玻璃碗。于是装上一层水,把一块干净的纱布放在碗底。最后在纱布上面铺上一层绿豆。 第二天,绿豆把它的衣服打开了,伸出了它那又白又长的尾巴。有的像它的手,有的像它的脚,还有的像头上的“马尾巴”。刚长出尾巴的小绿豆就像一个个“小逗号”。又像一个个五线谱的音符。随着时间的流逝,绿豆长出了一到两片的嫩绿小叶子。绿豆越长越高,最高的有8厘米了。矮一点的豆芽叶子就卷缩在一起。高一点的叶子就舒展开来。 叶子的形状更是千姿百态:有的像蜻蜓的翅膀,有的像百灵鸟唱歌时的嘴巴,还有的像多啦a梦戴在头上的蜻蜓飞行器,真有趣。 听妈妈说绿豆毫无私心。它把自己的果实,茎。献给人类。的确,我也有这样的感觉。豆芽可以炒着吃,绿豆可以煮绿豆汁吃,而且都非常美味。绿豆虽不像花一样鲜艳。但它那象征着活力的绿色真让人不得从心里喜欢。 观察绿豆的作文 篇3星期天,我闲着无聊,想到上个星期,外婆发过绿豆芽,于是我也想发个绿豆芽看看。 我拿来一个杯子,铺上两层湿漉漉的纸巾,再抓来一把绿豆,小心翼翼地把绿豆放进杯子里。看着这些绿色的小小的豆豆,我想:这个小不点怎么能发出芽来呢?我好期待。 第二天一起床,我就奔向阳台去看我的绿豆怎么样了。结果发现绿豆都变成了一个个小胖子了,有的还因为长得太胖了,把衣服都撑破了,露出了白白的肚皮,真可爱啊! 第三天早上,我又直奔阳台看我的绿豆发芽了没有,结果空欢喜一场,绿豆没有发芽。 第四天,下午放学一回到家,我又奔向阳台。哇!我的绿豆终于发芽啦!你看,它那乳白色的茎,比龙须粗好多,底下细长的根像白胡子一样。我高兴得一蹦三尺高,心想:等绿豆长高了,说不定还可以让妈妈炒盘豆芽菜呢! 第五天,我又怀着期待去看我的绿豆芽了。它们竟然长出了两片小叶子!小叶子嫩嫩的、绿绿的,十分可爱。我挑出一棵长出叶子的绿豆,用尺子量了一下。耶!有6厘米!这绿豆长得可真快啊!比我们人类长得快多了。 看着这些绿豆芽,我好开心,因为这是我自己发的豆芽啊! 观察绿豆的作文 篇4晚上,妈妈给了我一把绿豆,妈妈说:“绿豆能发芽。”我一听高兴极了,想做一个小实验,看看绿豆能发芽吗?我急忙拿了一把绿豆放在杯子里,倒上热水,开始做实验。 第二天早晨,我起床后,迫不及待地跑去看豆子,我想知道泡了一个晚上,它们会有什么变化呢?我发现豆子比原来大了,颜色变成了浅绿色,水也跟着变绿了,豆子皮裂开了,它看着我,我看着它,好吧,小豆子,你还没发芽呢,在家好好躺着,我去上学了,中午放学后,我的心已飞回家了,小豆子等着我,我来了。到家后,我以最快的速度跑过去,一闻,啊,发臭了,怎么办?给小豆子换换水吧,这时我发现豆子长了一点点小芽,像一个个小蝌蚪,真有趣,我赶快把这个好消息告诉了全家人,在我培育下,豆子发芽了,原来豆子也是有生命的。 生活中有很多有趣的事,只要你细心观察,多多动脑,就会有新的发现。 观察绿豆的作文 篇5星期五,回到家之后,我找了一个一次性的杯子,因为家里没有黄豆,只有绿豆,所以我就把杯子里装满水,放进了绿豆。绿豆浸泡在里面,当我看到绿豆时,绿豆立即改变了当初穿着绿色紧身衣服的娇小,令人怜爱的形像,摇身一变成为了又白又胖的种子选手,有的已经有了根,快活地跑来跑去,有的在水面上浮着,让我更清楚地看清它的真面目……渐渐地,水渐渐、慢慢地变浑浊了。 我把一次性杯子的底部用针密密麻麻地扎上小孔,接下来就是等待了。 第二天了,豆子们能渐渐地浮出水面了。有的长出了根,水越来越浑浊了,我给它们换了水,用打湿了水的纸巾给它们铺上软绵绵的床,让它们可以吸收新的营养,快快乐乐地长大。它们慢慢地长高了,长出了绿色的叶子,就是平常我们喜欢吃的豆芽。 慢慢地,豆芽们开始了成长之旅,续它们欢乐的旅行吧! 观察绿豆的作文 篇6我们亲爱的语文老师给我们布置了一个非常有趣的作业,就是让我们观察某一事物的变化过程并写下来。我犹豫了好久,最终决定要观察绿豆,嘻嘻……。 放学了回到家,把书包放下后马上兴奋地跑到厨房向妈妈要了几颗绿豆和一个杯子。在杯子底下放几张湿漉漉的纸巾,把绿豆洒到了纸巾上面。妈妈告诉我:“绿豆宝宝长大后会变成豆芽”。我好期待啊! 第二天,我迫不及待地想去看我的绿豆宝宝了。哈哈……我的绿豆宝宝终于发生变化了!它脱掉了绿色的衣服,长出了它又短又细的尾巴,但不是每个都一样的哦,有的露出了一点缝,有的长出了长长的尾巴,有的连缝都没有,还有的钻出来了一点白色的头……还有各式各样的。我好想知道明天绿豆宝宝会是什么样的? 呀!绿豆宝宝的小尾巴不见了,长成了长长辫子!绿豆豆终于长成了我们想象的样子。它长大了! 原来绿豆宝宝比我想象的还要神奇! 观察绿豆的作文 篇7今天,语文老师布置了一项特殊的任务——观察绿豆发芽。 放学回家,我兴冲冲地跑去菜市场买绿豆,只见绿豆小小的,硬硬的,颜色也是绿绿的,好像一颗颗绿宝石。我把淘气的绿豆宝宝泡在装满水的碗里,很快这些绿豆宝宝就乖乖地“泡澡”了;还有的绿豆宝宝就调皮地浮在水面上游来游去,怎么按它都不愿意沉到水里。 这些可爱调皮的绿豆宝宝在水里泡了12小时之后居然不一样了:衣服的颜色变浅了,体积比原来大了一倍,有的早已把衣服挤破,露出白嫩白嫩的肌肤,更神奇的是它们居然冒出了细细的小芽,好像尖尖的银针呢。 又一天过去了,绿豆宝宝的芽越长越长,远远看去,碗里的绿豆宝宝像极了小蝌蚪甩着长长的尾巴,可爱极了。此时的绿豆芽有的长到了2厘米左右,还有的大概有4厘米,它们争先恐后地甩着尾巴,好像在比谁的尾巴长,谁的尾巴短呢! 多么娇嫩的绿豆,多么可爱的绿豆,它们竟然有这么有趣的成长过程,真是不可思议! 观察绿豆的作文 篇8今天,老师给我们布置了一个作业,要观察泡绿豆。 我回到家向妈妈要了一些绿豆,我精心挑选了四粒又圆又绿的绿豆,开始我的实验。我拿出一个碗,把它们放入碗里,再倒入一点水浸泡一夜。 第二天我迫不及待地起床看看绿豆,它们都只破了点皮,咦,怎回事?怎么只有4号绿豆还是原来的样子,我仔细观察发现1、2、3号的小黄线都朝着水底,只有4号没有,我马上把4号反了一下,希望它跟1、2、3号绿豆一样。 到了晚上,不可思议的事情发生了!4号绿豆竟然赶上了1、2、3号绿豆,它们四个都胀破了外衣,露出白白嫩嫩的肚皮。 第三天,它们长出了一条小尾巴,有的长,有的短。第四天这些绿豆长成了豆芽,像一群小蝌蚪游来游去真可爱呢! 我真喜欢小豆芽,因为它们一天天长大,就像跟我一起长大! 观察绿豆的作文 篇9今天,老师让我们观察一样东西,我选择了观察绿豆。 我发现绿豆没泡在水里的时候,小小的,硬邦邦的。我准备了一个盒子和几张湿纸巾,把小绿豆放进了盖着湿纸巾的盒子里。第二天早上,我发现绿豆都变成了一个个小胖子,外皮上也有了皱纹,像一位胖胖的老奶奶。放学回家后,绿豆又有了新变化。它们的皮裂开了,短短的嫩芽从裂开的缝里探出头了。第三天早上,我发现绿豆的芽比之前更长了,长度大约都在5毫米左右,还有一些是1厘米的,但也有些绿豆没发芽,这是为什么呢?我把没发芽的绿豆上的小白点转到了湿纸巾上。放学回家时,我惊奇地发现那些没发芽的绿豆竟然发芽了。 原来,种绿豆的时候,那个小白点必须碰到湿纸巾,不然绿豆可发不了芽。 观察绿豆的作文 篇10生根不落地,有叶不开花,街上有人卖,园里不种它。大家猜到是什么吗?对了,是绿豆芽。 我观察的是绿豆芽,首先,我拿出五颗绿豆,再准备一个透明的盒子,接着放一张湿纸巾铺在盒子里面,最后,把绿豆放在盒子里面观察。 它们刚放进去的时候,小小的。过了一个晚上,它们的外衣撑破了一点,漏出了白白的肚皮,像一个白胖子撑破了自己的外衣。又过了一个晚上,我看见它们中间的裂缝全开了,长出了白白嫩嫩的芽,其中一颗绿豆脱掉整件外衣,像一个调皮不肯穿衣服的小孩一样。 接下来的几天,它们越长越快。头顶上还长出了像“皇冠”一样的叶子,亭亭玉立地站在上面。如果不及时分开,它们的根会全部绕在一起,用手一拉,它们的“尾巴”很容易被拉断的,所以,要细心呵护哦! 原来观察绿豆发芽,这么有意思,小朋友们,你们心动了吗? 观察绿豆的作文 篇11我非常爱吃又甜又香的小绿豆,妈妈告诉我,绿豆是可以自己种的,我决定试一试。我激动的向妈妈要了许多绿豆,然后又向妈妈请教了许多绿豆发芽的方法,开始按照妈妈的方法去做准备了。 10月1日那一天,我泡了大概15颗绿豆,泡下去的时候,绿豆们都很喜欢我给它们准备的“游泳池”。但是只有一颗绿豆还在水面上漂浮着不想下水,我瞪了那颗调皮的小绿豆,那颗绿豆有点害怕似的,过了一会儿也沉入了水底。 仅仅过了一天,那些小绿豆们都向妈妈所说的一样,头上都长出了一个“大包”,而且有些绿豆看起来有点不舒服,原来它们跟我一样,长大了,要换衣服了。我轻轻的拿起昨天那调皮的小绿豆,就在这时,妈妈正好看见了我,有点儿着急地说:“不要动它,它会自己生长的!”我被妈妈吓到了,赶紧放下绿豆。 又过了两天,绿豆有了较大的变化。我惊讶地发现它们个个都像“可爱”的小蝌蚪。 小绿豆们,你们要快快长大呀! 观察绿豆的作文 篇12前几天,科学郭老师让我们观察绿豆。 一开始,我把一般的绿豆放入有水的杯子里,另一半则放到花盆里去种植。 第二天一早,我就发现放在杯子里的绿豆已经发芽了,再看看花盆里已经有一两株小苗了。我把发芽了的绿豆移植到花盆里。 小苗儿一开始小小的,弯着腰,好像在欢迎我们似的。随着时间流逝,小苗儿长大了。它的头上戴了一顶“绿帽子”,叶子下面的不远处,有一颗打开的豆子,一半在一边。好像是它的“小手”,随着微风,小苗儿跳起“芭蕾舞”,真美啊! 有一次,上完了心理课,陈老师说可以给绿豆听听音乐,和绿豆说说话,绿豆会长得比普通的绿豆好。 回家后,我跃跃欲试,真的给绿豆听了音乐,还捧着花盆到外面给绿豆晒晒太阳,还陪绿豆说话。 我相信我的绿豆会长的很好。 观察绿豆的作文 篇13暑假里的一天,我拿来一些绿豆,一只碗,就开始种绿豆了。我先把绿豆放到碗里,冲了一点水,再用餐巾纸盖上,放到阳台上,准备过一点时间观察。 早上,我奔向阳台,掀开湿漉漉的餐巾纸,发现绿豆已经发芽了,嫩嫩的小芽像春笋一样,可爱极了。再看看根吧,密密麻麻的,像许多缠在一起的蚯蚓。 过了一天,我又来到阳台,一抹鲜艳的绿色映入眼帘。小小的豆芽上布满了细密的水珠,阳光洒在芽儿上,绿得耀眼,绿得动人,仿佛能挤出水来。 接下来,我觉得绿豆该换盆了,于是我拿了一个小花盆,准备好工具,就开始了。我在花盆里放了土,浇了水,再挖了一个坑,把绿豆放进去,把土填上,就完成了。 又过了一些日子,我发现绿豆长得太慢了,就给它撒了一些化肥。一天后,我跑到阳台上看绿豆,却发现绿豆和花盆都不见了。原来爷爷看见绿豆已经烂掉了,就把它们一起收拾了。 哎——我的绿豆呀! 观察绿豆的作文 篇14今天理科老师给我们布置了一个课外作业。要求我们观察绿豆芽的生长过程,并记录下来。 然后,一到家。我问我妈要了点绿豆,选了大概十颗完整的绿豆,种皮没有破损。我找了个锅,把绿豆放进去,然后放了点水,刚好盖住了绿豆,放在桌子上。这对我的观察是有好处的。 第二天,绿豆因为长时间泡在水里,开始发芽。绿色的皮肤上有一个小裂缝,露出了一个嫩芽。好像一个调皮的孩子在露出小舌头。有的绿豆只是稍微破了一些皮,却没有露出芽来。过了几天,绿豆芽长得更大了,一根长长的绿豆芽就像一把胡子,又细又白,真有意思。 我仔细观察了这些绿豆芽,发现母豆生了小豆,每个小豆都站了起来,母豆的`颜色变成了一点点粉红色!这到底是怎么回事?我觉得这个问题只能问我们理科老师。 观察绿豆的作文 篇15十一放假第一天,拿出一袋绿豆,抓了一颗。哈!绿豆挺硬的。它是深绿色的椭圆形,比大米大不了多少。我把它放在杯子里,把水倒到还没过绿豆,放在窗台下,等它长大。 一天后,我去看我的绿豆。它们有的已经把“小脚”从乳白色的身体里推出来了,有的还没有长出根来,但是绿豆已经变得又肥又软。 又过了一天,绿叶长了出来,二比一。v型,每根两个小块。但是由于某种原因茎变成了紫色。紫色的豆子挂在紫色的茎上,就像一个小灯笼,非常漂亮。现在杯子里有白、绿、紫,五颜六色,像一个大调色盘。 过了很多天,绿豆茎又长了,最长的一根长8厘米。它们叶子的样子真的不一样:有的横长;有的在上面,一个在下面;有些平淡地展开。那样,就像一个小女孩在跳舞,很美。 过了几天,绿豆长到了杯子的两倍高,叶子最长35 mm,白根长得越长,菜就在杯底。乍一看像一碗面。 我很惊讶一颗小小的绿豆竟然有如此旺盛的生命力。这个不可小觑! 观察绿豆的作文 篇16今天下午,张老师喊我们回教室,并拿了一些一次性杯子进来。咦,这是要干什么呢? 原来,学校要求我们四年级的小朋友每人写一篇观察日记,张老师说:“我们班决定写孵绿豆!”然后,她给我们一人发了一个一次性杯子、四颗绿豆、两张餐巾纸。 我把餐巾纸折好,放进一次性杯子。结果,接下来的一步——放绿豆,把我弄得焦头烂额,那绿豆总是不听我的话,老跑到餐巾纸下面去。好不容易花了九牛二虎之力让绿豆乖乖听话,张老师又说要滴水,晕!我只得小心翼翼地捧着杯子到办公室给绿豆浇水,结果,水一下子“爆棚”了,我赶紧把水倒掉,心里默默想:妈呀,老天爷,可别把我的绿豆淹死呀!接着,我又仔细观察了绿豆,四颗绿豆圆溜溜的,就像一颗颗绿珍珠,摸上去硬硬的,滑滑的。绿豆侧边有一道白色的弯弯的线,活像绿豆微笑的嘴,我猜,绿豆的芽就是从这里钻出来的吧? 观察绿豆的作文 篇17近期,老师让我们观察动物或植物,为了完成老师交给我们的任务,我特意泡了些绿豆。 我把绿豆放在盒子里,将它们洗净,然后把水加至正好淹没绿豆的高度,最好不要加太多,否则绿豆就可能会被淹死。而且不要让它晒太阳,绿豆承受不了这样的闷热。妈妈告诉我:“可以用黑袋子包住它,这样它长得会快些。”妈妈的生活经验非常丰富,说的话十有八九都是对的,于是,我便照做了。 第二天,我迫不及待地打开了黑袋子,哇!绿豆芽长得好快啊!才第二天,他们就全长芽了。我用手比划了一下,芽已经长了半厘米左右,而且已经褪了一半的皮,我把水通通倒掉,然后给它们喷了点水。注意哦,这可不是一般的水哦,而是泡米水。 过了好几天,我又去看绿豆,绿豆已经快长完了,芽已经长到五六厘米,它的顶端非常细,皮已经全部都褪了,而且它还长了叶子,叶子从它的中间长出来,硬生生地把绿豆分成了两半。 时间过得真快啊,转眼间,已经第七天了。豆芽上面长出了一些叉,而且已经长了两片叶子了。芽长了八九厘米那么长,而且中间部分特别粗。妈妈将它们做成了炒豆芽,我们吃的津津有味。 通过观察绿豆子的生长过程,让我明白了植物的生长也不是一朝一夕就能完成的。 观察绿豆的作文 篇18几天前,我从家里找出一个杯子和一些绿豆。 这绿豆小小的,只比芝麻大一点儿,它们还很硬,我用手捏不碎,再一咬,我的牙好痛。我把它们倒入一个杯子中,噼哩啪啦,它们在里面跳起了舞,我又加入了一点水。期待着它们的变化。 第二天,我一起床就迫不及待的来看我的绿豆宝宝了。呀!他们经过昨夜的浸泡,个个都成了小胖子,体积都比之前大了一倍。 又过了一天,它长出了一个小小的像小尾巴一样的小芽,这就是未来的根,而且由于肚子变大了,绿衣服也撑破了。几天后,它的根变长了,它们有的是直直的,有的弯弯曲曲的,还有的根相互缠绕着。而且,我还有了一个重大发现:豆肉裂开了,只有长根的地方没有裂,中间又长出了一个小芽,这就是未来的茎。 一段时间后,茎长长了,最顶端上长出了两片长长的绿叶子,活像一个小燕子的尾巴,豆肉也扁了,看来营养都被叶子和茎吸收了。 但好景不长,豆肉里的营养很快就没了,没了营养,豆苗就枯死了。但我从绿豆的七十二变中,感受到了生命的神奇和顽强。 观察绿豆的作文 篇19前几天,爸爸要烧水煮鱼忘记买豆芽了。交待我去菜市场买豆芽。拿了钱飞奔下楼去买豆芽,不一会儿工夫我就带着豆芽回家了。爸爸一打开袋子,里面散发出一股化学剂的味道,愁眉苦脸地对我说:“这是毒豆芽。”我目瞪口呆地望着袋子里的豆芽。我发现它是没有根的,个头都一样长并且很粗壮。这时,爸爸亲切地对我说:“我们自己做豆芽,这样既卫生又健康。” 第一天,我把硬邦邦的绿豆泡在水里。然后拿了一个盒子当作它的“窝”,取了几张纸巾用水打湿后铺在盒子上面,最后把海绵打湿盖上去。 第二天,放学回家后,我迫不及待地打开它的“窝”,发现里面的绿豆挣脱了它的外壳,露出了白白胖胖的肚子。我又看了看盒子里面的水都被绿豆吸光了,当我往绿豆里面加水的时候爸爸对我说:“只要把海绵打湿盖在绿豆上就行了。” 第三天,我洗了澡打开盒子,发现绿豆长出了又细又弯曲的“胡须”我继续把海绵打湿盖在这些长满“胡须”的绿豆上。 第四天,我们家的餐桌上出现了一盘豆芽。正当我不解的时候,爸爸对我说:“这是你种的豆芽。”我大吃一惊! 观察绿豆的作文 篇20昨天中午,我在姑妈家找来一些豆子,再找来一个瓶子装上土。 我就急忙想把豆子种进土里去, 这时侯我姑妈刚好走了过来,看我要把豆子放进土里,立刻跑过来对我说:“不能先放进去,要先放在水里泡一下。”“为什么?”我奇怪地问。姑妈回答道:“让种子吸收水份,它才会涨出来。”“哦,原来是这样啊!”我知道了后,就在瓶子里装水,我再把豆子放入水中,大约浸泡了3小时后,又把它控干水,静静地等待着它发芽的时刻……下午我去看豆子的时候,发现有些豆子已经长出了小小的芽儿。我真是开心啊!说不出的开心!-经过了一个晚上,我发现每一颗小豆子都长出了小芽儿,心想:昨天的小瘦子,今天却变成了一个个小胖子,你瞧,豆豆昨天还好好地穿着绿衣裳,今天就胖的把衣服都涨破了。我就这样想着想着,不知不觉就来到了书桌旁,突然我的脑海中浮现出一个念头。“对了,我再来量一量芽儿的长吧!”于是我拿起一把尺子量了量,哇!大约有6毫米了。我简直不敢相信,小小的豆竟然一夜之间长了6毫米。 下午 为了让豆子吸收更多的养份,所以我又把它移植到土里去。 唉!不知道什么时候它才可以长成一碗碗“绿豆粥”…… 观察绿豆的作文 篇21今天,老师让我们回家泡绿豆。晚上,我把绿豆放进了一个盆子里装满了半盆的水。像是一个农民把种子种进泥土里,洒满了一大盆的清水。 第二天,一大早我刚起床。就兴致冲冲地跑去看我昨天晚上泡的绿豆。有几颗绿豆提前把绿色的军装脱了下来,白白的身体上冒出了尖尖的小芽,就像刚探出头的小草,水的颜色渐渐变成淡黄色的了。我的心情既愉快又高兴。 第三天芽儿已经有7、8厘米高了,像一个个钢琴乐谱的音符,芽儿真是有形有样。有的像j,有的像C,还有的像d。真是应有尽有啊!真让我大开眼界。第四天,芽儿已经算是大哥哥了,长出了两片的嫩叶。这时,它们的胃口渐渐大了起来,总是大口大口的喝水。我怕他们喝水把自己的肚子给喝胀胀掉。第六天,绿豆芽儿像一个个健壮的青年了,他们的根已经很长了。像一个个青年军人在祖国的大地上站岗。他们不怕风吹雨打和日晒,总是勇往直前。矗立在祖国的保卫国家,我们这个美丽而又强大高尚的祖国。 这一次,老师叫我们泡绿豆的这个实验真有趣啊!真不知道泡出来的豆芽,用炒出来的豆芽,好不好吃呢! |
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