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标题 收获的作文400字
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收获的作文400字4篇

在学习、工作乃至生活中,大家都经常接触到作文吧,写作文可以锻炼我们的独处习惯,让自己的心静下来,思考自己未来的方向。那要怎么写好作文呢?以下是小编帮大家整理的收获的作文400字4篇,欢迎阅读与收藏。

收获的作文400字 篇1

书是一种很容易让人迷上的东西。从上小学开始,我就爱上了读课外书,迷上了读课外书,读课外书带给我快乐,带给我知识;读课外书可以驱逐我的烦恼,净化我的心灵;读课外书还使我学会了写作,让我一步一步向成功走去。离开了读课外书我就无法写作,更无法学习,甚至无法生存。

读课外书带给了我很多收获。《三国演义》中的一个个故事让我长了很多见识;《水浒传》中的`108位英雄好汉让我有了一颗惩恶扬善的心;《西游记》中师徒四人一路为民除害而四处碰壁的经历让我坚强无比;《红楼梦》中的贾氏一族从盛到衰的过程让我知道如何与别人友好相处,如何在社会上做人。读课外书带给我的收获甚至要超过学习带给我的收获。

亲爱的朋友们,不要再一直迷恋电视、电脑等与读课外书无关的东西,把做这些事所用的时间都用在读课外书上吧!这样你就会变得完美、与众不同。

读课外书虽然对我们用处很大,但却不可以读一些歪门邪道的书。有些朋友过于痴迷于一些漫画书,以为漫画也可以提升自己的能力,那就大错特错了,看书要看和文学类有关的书。

鲁迅先生说:“世界上哪有什么天才?我只不过是把别人喝咖啡的时间都用在读课外书上了。”臧克家说过:“读一本书,就像交了一个益友。”古代大诗人杜甫说过:“读课外书破万卷,下笔如有神。”快去读课外书吧!书籍是人类进步的阶梯,它会给你意想不到的收获。

收获的作文400字 篇2

在这次的劳技课上我懂得了很多也收获了不少。

像是同学间的信任:一个刚认识不久的同学把自己的东西交给我来看管,虽然这只是一个很小的举动但我知道我得到了她的信任。要知道信任是一种弥足尊贵的东西,没有人可以用金钱买得到,也没有人可以用诱惑或武力争取得到,它是来自一个人的灵魂深处,它可以让心灵充满纯洁和自信!

像是同学间的友谊:俗话说,人生得一知己足矣,千金易得,朋友难求。朋友是人的精神生活中一个重要的组成部分,没有友谊的人,就像生活在寂寞的荒野;缺乏朋友的人,最感到人间的孤独。在这次活动中我也得到了朋友,当你付出真心的同时你也会得到友谊。人们是需要友谊的因为友谊可以使人奋发,使人欣慰,使人快乐,使人向前。

像是团结与和谐:一缕阳光,一份温暖。你可知道个人的力量是渺小的,只有个人与个人、个人与集体、集体与集体之间团结互助,才能汇集成强大的`力量,取得成绩。团结与和谐能让我们多一份关爱,少一些争执,多一份真情,少一些矛盾,让生活中不和谐的音符消失。和谐团结是一个民族最宝贵的灵魂,是一个国家最坚强的堡垒。在我看来它能够让社会的太阳多一份温暖,让它融化所有的冰川。

瞧!我确实收获了不少吧。

收获的作文400字 篇3

一年一度的艺术节又到了,这正是同学们大显身手的好时机。

上午,我们三年级是大合唱比赛。我们来到四楼阶梯教室,轮到我们班上台表演了。当第一首歌曲响起时,我们的声音就像一个个调皮的弹簧球,一蹦一跳,随着音乐的节奏,越蹦越高。唱完了一首歌。紧接着音响里又传出优美的《嘹亮的歌声》,我们的歌声犹如汩汩的.泉水涌出,又如百灵鸟的歌声一样柔美、动听……歌声渐渐消失,评委们向我们投来了赞许的目光。

下午,是激动人心的时刻。我拿着沾满墨水的毛笔全神贯注地在宣纸上写着。突然,一阵刺耳的声音从耳边响起,把我吓了一大跳,握着毛笔的手一抖,宣纸上的字就变得歪歪扭扭,像一条虫在爬似的。我急得像热锅上的蚂蚁,几滴滚烫的泪水从眼角里放肆地流淌下来。这时,我想起了老师再三叮嘱的话:“写毛笔时,一定要静下心来!”于是,我擦干泪水,闭眼做了几次深呼吸,等烦躁的心慢慢静下来了,再继续认真地写起书法来。过了一会儿,我的作品完成了,这张作品让人看起来赏心悦目,美中不足的是其中一个字像弯弯曲曲的山路。

今年的艺术节终于落下帷幕了,留给我的是更多的期待和收获。

收获的作文400字 篇4

又是一个星期六,回想过去的五年,不禁想到了我非常熟悉的一门课程———语文?是该好好总结一下了。

语文恐怕是我们每个人接触最早的一门课程了吧,如果算远一点,小时后地一声叫出爸爸妈妈,都算语文的管理范围?这个学期的语文课,使我受益匪浅。

比如:我读字,读词,读句子;开始认字,认词,认句子;写字,写词,写句子。 我逐渐懂得了怎样去了解句子;话怎样从嘴里优美的跃出;怎样灵活的掌控这些宝贵的知识。我与大作家巴金,老舍,季羡林等人一起前行。写作文从以前笨拙的手法衬托出天真,到现在语句精炼衬托出的成熟。应用知识后,才觉得语文的好处带给我们的快乐,收获真的很多很多!

在这一个学习中,我认识了许多,也收获了不少。有修辞手法:比喻,拟人,夸张等,有心理,动作,语言等描写,有叙事,写人,写景等题材。

老师经常让我们摘抄一些优美的'段落,让我们去学习各种写作手法,领略作者的心境。欣赏语言,感受作者情怀是语文不可缺少的一部分?

光阴似箭,日月如梭,语文课可真的让我受益匪浅。

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更新时间:2024/12/23 16:26:44