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标题 快乐阅读的作文
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【精选】快乐阅读的作文锦集7篇

在学习、工作乃至生活中,大家都有写作文的经历,对作文很是熟悉吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。那么问题来了,到底应如何写一篇优秀的作文呢?下面是小编为大家整理的快乐阅读的作文7篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

快乐阅读的作文 篇1

话说我这个人哪,其实是那种“可以做就不站,可以躺就不坐”的人,因为我懒的关系,所以我所喜爱的休闲运动当然是静态的。

我喜欢看书,因为总觉得书有一种安定的力量,可以安抚我烦躁的心灵;我喜欢新书的书香味,因为总觉得有种回忆过往的感觉。之前六年级那段不好的回忆期间,我大量的买书,每当伤心时,就看本励志小说,可以使泛红眼眶中的泪不落下;每当心情低落时,就看本幽默小品,可以使荡到谷底的心情升到像悬崖那么高且开朗。

我喜欢书,所以我也爱书,有一次借一本我很喜欢的小说给朋友,还回来时,封面残破不堪且封底污损不清,虽然当时我面无表情,但其实我内心以隐隐作痛,因为有这次经验,所以我现在不大会借别人书了。我买书的速度可说是迅雷不及掩耳,只要看见新书上架,马上锁定目标,杀红眼似的冲去书架前拿一本结帐去,也因为这样,所以我的房间跟图书馆有得比喔!

虽然现在升上了,课业压力变重,已经不能向小学一样每天看小说,但我还是会继续当个书虫;至于读学校课本的时间呢?嘿嘿!再说吧。

快乐阅读的作文 篇2

当我捧着一本好书读的时候,我仿佛结识了一个好朋友;当们再一次读同一本书的时候,仿佛又和老朋友重逢。书籍是人类的营养品,书籍是人类进步的阶梯。阅读并不是那样枯燥无味,它给我的生活带来一种无限的快乐。

以前每到周末,妈妈都会陪我一起去图书大厦看书。通过阅读,我从书中积累了很多好词好句,学到了许多知识。阅读给我的生活增添了许多情趣,它给我增添了快乐,使我忘记了烦恼。在阅读的过程中,我懂得了许多做人的道理。

有一天下午,我闲得无聊,从书柜里翻出一本书来看。时间慢慢地过去了……沉迷在书里的我猛然想起还得接表妹呢,一看表,已经6时30分了!二话不说,我连忙飞奔到表妹所在的幼儿园,园里只剩下表妹一个人了。晚上,妈妈说了我一顿:“爱读书是好事,但你也得看时间啊。”妈妈刚说完,我又去拿书津津有味地看起来了。

读书不仅给我带来了快乐,我还学到了许多知识。饭可一日不吃,觉可一日不睡,书不可一日不读。书是一位知识渊博的老师,它带我畅游世界,领略大自然风光,了解大自然奥秘。

阅读带给我无穷的快乐!

快乐阅读的作文 篇3

对刚刚过去的暑假,我仍是记忆犹新。因为在这个暑假里,我经历了许多事情,学会了许多道理。

夏天到了,一年一度的暑假终于来了,我怀着万分激动的心情,迈进了它的门槛。首先要制订一个全新的计划。由于这个暑假事不多,我决定将读书作为每天必干的项目之一。因此我将这个暑假称之为“快乐阅读,书香暑假”。既然要快乐,我决定从马克.吐温的幽默讽刺小说《百万英镑》读起。

它讲述了一位穷人意外得到百万英镑,变成富有的人。又因再次失去而重新变回穷人。整个故事非常戏剧化,内容很有趣。在我准备读下一本书的时候。妈妈说:“孩子,你应该读完一本书就做读书笔记和摘抄记录,不然,读书的效果不明显。”我恍然大悟,二话不说就开始“工作”无意间回头,竟然发现妈妈站在一旁欣慰又满意的笑着……。看到妈妈如此,我很开心并发誓一定要万分努力的读书。在妈妈的鼓励和自己的努力下,我不知不觉中又读了多少书,写了多少读书笔记,抄了多少好词好句,自己也无从得知了。

后来,我参加了一个作文比赛。本不抱有太大希望,结果却令我大吃一惊:我得了二等奖。在三千人比赛中得到二等奖,不容易啊。我忍不住抱着妈妈痛苦一顿,而妈妈眼中,分明也多了几点亮晶晶的东西……。虽然奖品稀薄,但是却阻挡不住我们沸腾的心。我用成功告诉妈妈:我们的努力没有白费,我做到了。

高尔基说过:“书籍是人类进步的阶梯。”暑假即将结束,可我这渴望上升的梦想不会结束。我相信我会顺着在人生的阶梯,登上最高峰!

快乐阅读的作文 篇4

一说到阅读,我就心花怒放,觉得自己好幸福!

读幼儿园时,老师总要我们念书朗诵,像是“水果的话”——“莲雾、莲雾,春天的小铃铛,挂在树上,摇也摇不响。”“香蕉弯弯,满满一园,黄皮白肉,营养香甜”……这些童言童语,我至今还能琅琅上口,回味无穷呢!现在每当下课时,我都会去图书馆找书聊天。我孤单时,都会和我的知心朋友——书,一起聊心事。当我跳进书海里,我遇到纯真美丽的白雪公主,彷彿我是七个小矮人之一,围绕在公主身旁;我快速驾着南瓜马车,急急忙忙送灰姑娘去参加舞会……书中的一切人物,都令我感到无比的有趣和神奇。

每逢假日,我都会和家人一起阅读家中的藏书,我总是看得津津有味、目瞪口呆,有时候还会看到废寝忘食呢!如果我喜欢某一本书,妈妈总会二话不说,毫不吝啬的买给我,我就高兴得手舞足蹈,像一只吱吱喳喳的小鸟,快乐得不得了!“科学实验王”系列的漫画,从第一集“酸碱中和”、第二集“牛顿运动定律”、……到最新出版的第十二集“空气的压力与体积”,我一本看过一本,还没出版下一集,我心里已在热切的等待了!

我曾经看过一本绘本“星月”,里面描述星月是一只还不会飞的小蝙蝠,我想像自己就是那只羽翼未丰的小蝙蝠。有一天遭到猫头鹰攻击而与妈妈分离,摔落到一个鸟巢里,后来受不了肚子饿,只好跟着雏鸟吃恶心的虫子……我读着读着,似乎也能感受到那些恶心的食物。星月就这样开始学当一只鸟,展开了它的新生活。学习鸟的规矩:学小鸟吃虫子、学小鸟睡在鸟巢里、学小鸟整天飞翔……。为了继续生存下去,星月愈来愈不像是一只蝙蝠了。星月在困境中能够改变自己,学习新的事物,最后才能与妈妈重逢,重回蝙蝠的生活。这本书告诉了我,凡事都得要有尝试的勇气,才能有所成长。

阅读能丰富生命,给了我很多想像的空间。“阅读起步走,幸福跟着走!”妈妈告诉我,书本是作者智慧的累积,人类知识传承的重要工具。所以,有了阅读,我的生活更加有趣;有了阅读,我再也不孤单。阅读是一把打开智慧的锁匙,是一张探索浩瀚知识的门票,它真是我的.好朋友,我要永远拥有它,让我的生命永远开着灿烂夺目、缤纷耀眼的花朵!

快乐阅读的作文 篇5

从我3岁时起吧,一首首童谣把我带进了欢乐世界。5岁时,白雪公主和七个小矮人把我带进了童话世界…… 随着年龄的增长,我看的书越来越多。妈妈见人都会喜形于色的忍不住夸我“这孩子没什么,就是爱看书,是个超级‘小书虫’。”的确是这样,我非常喜欢看书。尽管这几年的学业更繁重了,我的阅读时间变少了很多。不过,鲁迅先生说过“时间就像海绵里的水,只要愿挤,总还是有的。”所以,只要一有空,读书就成了我的最爱,因为阅读能带给我意想不到的快乐。

记得五年级的时候,快要期末考试了,我却发烧了,喉咙痛得说不出话来。妈妈只好带我输完液后,把我一个人留在家里休息就去上班了。我静静地躺在床上,想睡,却怎么也睡不着,无奈病体缠身,实在好无聊啊!于是我随手习惯找了本书来打发时间。一本日本儿童文学读本《 佐贺的超级阿嬷 》就这样不知不觉把我带进了快乐的时光。书中那个超级阿嬷实在是太可爱了。甚至我都一度幻想:她要是我的奶奶那该多有趣,她居然在那样一个苦难的日子里,把家门口的小河当作了“超级市场”,捞从菜市场漂来的各种水果、蔬菜,捡拾在别人眼中看似无用的垃圾来度日,但阿嬷却很快乐、满足。阅读着她那看似滑稽的、敷衍的而又振振有词的饥饿理论,我竟忍不住哈哈大笑,瞬间忘记了身体的不舒服,忘记了即将到来的、紧张的期末考试,病痛似乎也好了很多。这是只有阅读才能带给我的快乐!

其实像这样快乐读书的时光还很多,我一直都像一个饥渴的人,在贪婪的享受着知识的源泉。我阅读了很多的书目:有杨红缨的《樱花巷的秘密》、沈石溪的《红飘带狮王》、冰波的《孤独的小螃蟹》、四大名著等等。走进我的卧室 ,除了两个装满各种各样书籍的书柜,在我那温暖的小床上,同样是书的世界。我一次次徜徉在书的海洋里,无尽的享受着书中各种数不清的知识。而书中的字,就像一个个小精灵一样,在我的脑海里,跳来跳去。无论走到哪都挥之不去,几乎不管是在家里,还是在学校里,我都手不释卷。

因为只要我认真的去阅读,每一本书都给我带来了无穷的快乐。每一本书都无声无息的把知识献给了我,赋予了我更多的真理与美好。就像我在风雨中前行突然渗透过来的一缕阳光,总能给我希望和温暖;又像是我的知心朋友,在我苦恼哭泣的时候给我安慰帮助;更像一盏永不熄灭的灯火,在远处召唤我,牵引我,让我在知识的海洋里随心所欲,让我在智慧的天空里尽情欢笑,教我去品味真正的人生,让我在快乐中学习,在学习中体会快乐。

总之,阅读给我带来了非同一般的快乐,它会一直在我生命的航线里延伸下去!

姓名:谢静琪 学校:云南省昆明市西山区春苑小学 班级:五(4)班

老师点评: 本篇作文围绕“阅读给我快乐”这一主题,从不同阶段讲述,条理分明,一目了然。并且运用了排比的修辞手法,句子读起来琅琅上口,增强文章的表达效果,更加凸显主题。结尾段再一次总结,阅读带来了非同一般的快乐。五年级同学能写出这样的文章实属不易,加油,期待你能写出更好的文章!

快乐阅读的作文 篇6

读尽天下才子书,是人生一打乐事。

我景仰那些博群书的饱学之士,感慨他们傲视一切的气度、妙笔生花的功力,还有高深莫测的思想境界。

于是,读书城成了我接近她们的唯一途径。总是习惯于夜阑人静时,扭开台灯,倒杯浓茶,执根铅笔,捧读夜书,与书中人物秉烛夜游。

书的种类自然不必深究:《三国》、《水浒》固然好极了,散文随笔又何尝不可?《封神演义》堪称中国式《神曲》

《红楼梦》背影重重,内涵深远;《巴黎圣母院》包含美丑哲学;《双城记》故事曲折,扣人心弦。

王国维说,读书有三境:昨夜西风凋碧树,独上高楼,望尽天涯路。此为第一境;衣带渐宽终不悔,为伊消得人憔悴。

此为第二境;众里寻他千百度,蓦然回首,那人却在灯火阑珊处。此为第三境。

据此衡量,我不过才第一境。

在书中,我领略了世界各地的风土人情,体会了人生的酸甜苦辣;在书中我参与了重大决策的谋划

目击了重大历史事件的发生;在书中,我参悟了佛学禅机,感受人生哲学;在书中,我兴奋过,怨恨过,愤怒过,畅想过

书的内涵绝非几页或几十页纸所能包涵,也绝非在下的几笔所能勾勒。

在漫长的流浪中可以将书中的神奇自然化,有可以洞书中的平淡神奇化。总之书中的世界奥妙无穷。它以其魔力创造着神话,传播着知识

令人神往,使人痴迷,我情愿做一个书痴,用毕生去破译那永远解不开的迷。

我盼望有一天能踏上流浪之路,去山清水秀的桂林,去向山黑水的兴安岭没,去百草丰茂牛羊成群的呼伦贝尔,去巍峨高耸的喀喇昆仑山

我盼望着

坐拥书城,其乐融融

快乐阅读的作文 篇7

小时候,妈妈就常常给我讲童话故事,如:《小马过河》、《乌鸦喝水》、《丑小鸭》、《卖火柴的小女孩》┅┅一个个曲折离奇的故事,使我听得如痴如醉。上幼儿园,妈妈又陪我看有拼音、有插图的幼儿读物。上一、二年级,我开始恋上了童话故事、寓言故事、神话故事┅┅这学期刚开学,我就迷上了《名人成长故事》。在《名人成长故事》中,我认识了旷世奇才诸葛亮,一代天骄成吉思汗,天才画家凡.高,神医华佗,书法天才王羲之,写作狂巴尔扎克┅┅阅读这些伟大人物的故事,让我领略到了他们的人生风采和成功的智慧,使我受到了启发和教益。我现在又喜欢读名著了,《西游记》使我惊叹于孙悟空的神通广大,《三国演义》也令我百读不厌。这些书让我真正尝到了读书的乐趣。

你可不知道,我曾经读书入了迷,还闹过不少笑话呢!

一天,我做完作业,就赶忙跑进书橱里找书看,我找了一本探险小说就如饥似渴地看了起来。我时而笑,时而悲,好像也进入了角色似的。到了吃饭的时候,妈妈喊道:“朱艺,该吃饭了!”可我根本就没听见。,把自己锁在书房里。妈妈一而再,再而三地催促我,甚至在门外把门擂得咚咚作响,可我沉浸在书的情节中依然没听见。一会儿,我感到耳朵一麻,我被一双大手揪住了耳朵原来是爸爸从阳台上翻了进来,他用铁钳似的大手才把我从书本中拉了出来。

还有一次,我也在书橱里看书,妈妈要我帮她拿块生姜,我答应了一声“哦”。一边看书一边去取妈妈要的姜。妈妈说:“喂,小书呆子,看看你拿的什么?”我一看,这不是递的一本《老夫子》吗?妈妈噗哧一声笑了:“真是个小书迷!”

我每天读半个小时的书,已经成习惯了。和同学们在一起谈论的时候,他们时常向我投来羡慕的目光。是读书让我快乐,忘记了所有的烦恼;是读书丰富了我的大脑,让我在快乐中积累了许许多多的知识!书,陶冶了我的性情;书,丰富了我的知识;书,开阔了我的视野;书,给予了我人生的启迪。

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更新时间:2025/3/31 22:09:55