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标题 美丽的花丛撕纸点大班教案
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美丽的花丛撕纸点大班教案

作为一位无私奉献的人民教师,时常需要编写教案,借助教案可以有效提升自己的教学能力。那么写教案需要注意哪些问题呢?下面是小编帮大家整理的美丽的花丛撕纸点大班教案,仅供参考,希望能够帮助到大家。

教学活动目标

1、感受春天的气息,喜欢亲近大自然。

2、学习运用撕贴表现绿草,手指点画花瓣。

3、养成良好的水粉操作习惯。

活动准备

1、示范画纸一张、绿色卡纸一张;音乐《春天在哪里》。

2、水粉颜料、绿色卡纸、固体胶棒、材料筐、抹布。

活动过程

一、情境导入

教师打扮成“春姐姐”,引导幼儿回忆春天的变化,引出花的.主题。

1、教师:“春姐姐”来了,我们幼儿园里什么地方发生了变化?草丛里有花吗?

你看到的花儿是什么样子的,是什么颜色、什么形状的呢?

2、小结:草丛里有五颜六色的小花儿,在绿绿的草丛里随风舞蹈呢,太美丽了!

二、探索发现

1、引导幼儿讨论表现花丛的方法。

指导语:“春姐姐”想把美丽的花丛带到我们幼儿园的花丛里,我们来帮助她实现这个想法吧!

用什么方法来变现花丛呢?

2、引导幼儿欣赏作品,学习撕贴草丛、点画花朵的方法。

指导语:猜一猜,画面中的草丛是用什么做的?上面的花是用什么画的?

3、出示绘画材料,引导幼儿用撕贴、点画的方法变现花丛。

指导要点:先将绿色卡纸撕成条状或块状,再用固体胶棒将其粘贴在示范画纸上表现草丛,

最后用手指蘸上颜料点出美丽的花朵。

三、创作表现

1、请幼儿翻开《情景创意美术、绘画篇》,鼓励幼儿在“创意墙”进行自由创作。

指导语:把你心中美丽的花丛用撕出的纸片和手指点画的方法变现出来吧!

2、提醒幼儿将碎纸片放入指定的材料筐里,点画时注意水粉操作的常规。

3、播放欢快的音乐《春天在哪里》,幼儿自由作画,教师巡回指导。

四、欣赏评议

1、幼儿互相欣赏作品,并向同伴介绍自己的作品。

2、集中展示幼儿作品,重点从作品构图及色彩搭配两方面引导幼儿欣赏作品。

五、结束活动

引导幼儿收拾整理自己的材料,并保持环境的整洁。

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更新时间:2025/3/25 6:01:31