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标题 团结作文
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【精华】团结作文汇总八篇

在平时的学习、工作或生活中,大家都接触过作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。那要怎么写好作文呢?以下是小编收集整理的团结作文8篇,欢迎阅读与收藏。

团结作文 篇1

“团结”这两个字,每个人都知道,这两个字是一个国家各方面进取的导航仪,只有团结才能走到最美好的未来。

就如下面这个例子。

蜜獾和导蜜鸟是自然界中的好伙伴,它们经常合作捣毁蜜蜂的蜂巢。导蜜鸟的目光十分的敏锐,可以观察到筑到高高树上的蜂巢,一旦发现蜂巢,导蜜鸟便发出“嗒嗒”的声响来告知蜜獾,则蜜獾就会爬到树上,咬碎蜂巢,吃掉蜂蜜。导蜜鸟也会在蜜獾美餐之后,去吃蜂蜡。

上面这个故事说的就是团结力量大,蜜獾和导蜜鸟的合作,使自己都吃到了食物,并且,使吃到食物的可能性大大提高,使吃到食物更加容易,就因为这个原因,蜜獾和导蜜鸟才互相合作。导蜜鸟虽然力量弱小,但懂得如何扬长避短。

团结合作是十分重要的,这四个字对于我这个学生,我们的班级都是十分重要的。

就在前几天,我们学校举行了跳绳比赛,这次的跳绳比赛,我们班级获得团结合作奖,如果我们不积极合作,而分散自己,不以集体的利益为中心,那么效果就不一定会如此。

在一个大的集体中,每个人都有自己的一技之长,都有自己最擅长的东西,但人都不是十全十美的,每个人都会有自己不擅长的东西,但只要你学会了扬长避短,发挥自己所擅长,避自己的不足,在团体的进发中,逐渐完善自己的不足,使自己更加美好。

团结的力量是十分强烈的,只有团结才会事半功倍,使自己的才能更加的完美,只有团结,才能使人认识到自己的重要性,才会为自己、为他人、为这个大集体而着想,而奋斗。

青春是充满生机的生命,是充满变换的,人生是充满挑战的,但这些美好,而艰巨的任务之间的桥梁——团结、乐观、自信、勇敢、无私、坚强、也是必备的,因为团结力量大。

团结作文 篇2

团结,在世人眼里总能解决任何事情,但我觉得团结并不是只有好的一面……

今天在小树林的课堂上,老师和我们玩起了“数青蛙”、“嘴巴手指不一样”的游戏。在第一项团队游戏中,大家都无精打采、昏昏欲睡,没有一丝团结意识;而当第二项个人游戏有奖励时,每个同学都两眼放光,而且在念答案时,个个都小心翼翼,生怕一个错误就让奖励飞走了。老师一针见血地指出了我们人性的弱点——自私、不团结、思维处在定势之中。这又让我满心狐疑:难道团结就可以克服一切困难了吗?

这时,我脑海里浮现出一个故事:和尚挑水的故事正是反驳了团结力量大的好例子。一个和尚挑水喝,两个和尚抬水喝,三个和尚没水喝,推翻了之前我对“团结好处多”的固执观点。原来,团结并不是只有好处,也有阴暗的一面呀!

当我自以为是把团结一词收入我的“邪恶”字典时,脑海中又浮现另外一幅画面:某地出现洪水,众多消防队员齐心协力救助当地居民的事件。这是我在电视新闻中无意看到的,让我十分感动。因为消防队员懂得“众人拾柴火焰高”的`道理,正是这股拧在一起的力量,才让更多的人们得到生还的机会。

于是,我把团结放入了“平等字典”里,它是亦善亦恶的。我终于认识到“团结”是把双刃剑,如果用得好,这把剑就能完成一些有困难的事情;如果用得不好,这把剑就会瓦解人们的斗志。

原来团结有好的一面,也有不好的一面呀!

团结作文 篇3

如果说没有星星的夜空就不会明亮;如果说没有风雨的磨难,鲜花就不会艳丽;那么如果没有老师的鼓励和同学们的努力,哪还有真正的体育比赛的呢?也是在这比赛的背后,我懂得了团结。所以,让我们珍惜那一刻的“团结的流星”吧!

“六一班的总分第一名,是100分。”我默默读着公告栏上的“冬季三项”比赛的得分情况。“耶,我们班是第一!”我高兴得几乎要跳起来。但兴奋过后,我仔细想了想:如果没有同学们的努力,老师的鼓励,我们班会得第一吗?那天下午,举行了条大绳的比赛。比赛即将开始,我们班的同学个个跃跃欲试。当然,甩大绳的我和王子文也得配合。班主任许老师也在旁边用坚信的眼光看着我们,我知道,那是信念。“各就各位,预备,开始!”随着裁判老师的一声令下,比赛开始了:我和王子文两个人,协调性的用右手甩着大绳,身体随着大绳的摆动,也一起摆动。开头的同学,也踩着节奏往前跳去,后面的同学也连续的跳去。许老师也成为了精神梁柱,用坚信的眼光看着我们。1个、2个、3个……100个、101个、102个……随着个数的增加,时间的流逝。时间到了,我们以180个的好成绩取得了第二名。当然,在这之后其他的项目,同学们全部用自己最大的力量取得最好的成绩!

对!邓中夏曾说过:“五人团结一只虎,十人团结一条龙,百人团结像泰山。”只要我们团结,没用什么克服不了的事。也只有团结才能使我们获得第一名的好成绩。团结就是力量,没有团结,世间就没有和谐!

团结就是力量,让我们珍惜的“团结流星”吧!在这一刻成功后,我懂得了团结。

团结作文 篇4

从小到大,我和班里的同学很团结,比如有一次,在比赛上我扶起了同学。在我们班有一个跟我非常要好的同学,我管她叫小于。我们俩都很爱跑步,特别是比赛,我们都争先恐后,不分上下。上个月,有一场田径比赛,我们俩高兴极了,都报了名,并练习了一天,才回家。

第二天是比赛,我们都做好了准备,我对她说:“我肯定得第一”她说:“那可不一定”。开始比赛了,随着一声枪响,我们跑了起来,我尽全力地跑着,小于也在尽全力,只听“扑通”一声,我回过头来,啊!小于摔倒了,我连忙跑过去,把她扶起来,她说:“你快跑啊,要不然就拿不到第一了”,我说:“在台下我们是朋友,在比赛上我们还是朋友,快起来,我们一起努力。”于是小于也尽全力,我也尽全力,最终,我们得了并列第一。一枚奖牌挂在我们胸前,我们高兴极了,小于说:“谢谢你,要不是你,我可能就放弃了。”我说:“谢什么谢,我们是朋友吗,你说呢?”小于点了点头,说:“对,正如你说的那样,在场下我们是朋友,在赛场上我们还是朋友。”小于说完,眼泪夺眶而出,我递她一块手帕,她擦了擦泪,拥抱了一下我,我们紧抱在一起,热泪滴在衣服上。我为团结而自豪。

团结作文 篇5

以前,我总认为蚂蚁是非常弱小的。

一天,我在坝子里吃饼干时掉了一地的饼干屑。我准备回屋时,发现一只出来寻觅食物的小蚂蚁,不知什么时候,它来到了对它来说像山一样的饼干屑。于是,我好奇地蹲在地上观察了起来。这只小蚂蚁又黑又小,大约三四毫米长,它围着小指指甲大小的饼干,一会儿咬咬这里,一会儿咬咬那里,就是拿这些饼干山没有办法。动作迅捷的它,很快就放弃了——看见它离开了饼干屑,我也转身去屋里拿扫帚了。

当我拿着卫生工具回来时,却发现饼干山已经被小黑点们占领了。原来,刚才那只小不点是叫援手去了。一块饼干屑,不知道什么时候已经被几只蚂蚁合力抬了起来,即使这样,它们加起来也没有这块小饼干的十分之一大。我一下子惊呆了,这是怎样的力量呀,小小的蚂蚁竟然能够爆发出如此威力!当第一块小饼干被抬走后,陆陆续续的,其他饼干奇迹般地在地上移动了起来,只不过,饼干的四周是数量不等的小黑点。而且,看起来小得可怜的小蚂蚁,分工是那么的有序,丝毫没有忙乱的感觉。

于是,我放下扫帚,把战场让给了这些小兵们,就让它们饱餐一顿吧。但是,我的内心充满了震撼。看着一队队小蚂蚁往回搬着饼干屑,另外一队整齐的队伍又奔赴饼干山战场。我站在那里挡道时,它们马上绕道从我脚边秩序井然地离开了,直奔饼干山。一切都是那么自然,没有丝毫的混乱。大自然的生存法则,似乎在这里失效了。在小蚂蚁身上,我看到了它们的团结,看到了团队的巨大力量,也看到了无声的秩序的力量,更看到了以小搏大的力量。

昨天,我们全班同学被老师“请”到了操场上,进行了一次三人组千米跑,起因是又有人违规了,并且我们也麻木地跟着一起违规了。老师让我们三人一组,合作跑一千步,为了公平,他把计步器交给我们,每组自己分工。最开始,大家的意见很大,尤其是看见第一组的三名同学一起跑了三圈后就汗流浃背了,我们都暗暗为自己担心着。经过我们的友情提醒,他们改变了策略,采用接力的方式,很快完成了千步跑。

轮到我们组的时候,我先是围着操场跑了一圈,然后就把计步器传给了同组的下一个同学,不知道咋的,居然没有累的感觉。又轮到我时,我给他们说,还是跑两圈吧,于是,我在操场上快速地跑了两圈,这一次,我感觉到了汗水。两圈结束了,我也可以暂时休息了。站着休息时,我好像感觉到了老师的用意,但是又抓不住。

等我们小组跑完后,我们站在休息区小声地讨论着,说笑着。好不容易挨到最后一组结束,此时,早已放学多时。我们整队完毕,老师又开始了训话。这一次,他没有骂大家,更没有打人,只是让全班同学一起跟着他唱《团结就是力量》。于是,操场上响起了我们的歌声,虽然不怎么无力,但是,第一句歌词就让我明白了三人组跑步的用意,是啊,团结就是力量!团结就是力量,比铁还硬,比钢还强!

唱着唱着,我们似乎都明白了自己犯下的错误,于是,操场上的歌声越来越高昂了。我的心里不知道什么时候,又出现了那队小蚂蚁。站在操场上的我,突然感受到了一种力量,一种团队的力量,一种努力的力量,一种合作的力量。

团结作文 篇6

“团结力量大!”我对这句话有很深的感触。

那时在上一次体育课时,刘老师让我们和三(2)班的同学进行一次拔河比赛。照理说,我们比他们大,应该轻而易举就赢了。可是,哎……

刘老师让我们两班同学准备好,我们班同学胸有成竹,有信心的认为我们能行。看看三(2)班,人人都把脸绷得紧紧的,眼死盯着中心。刘老师吹了一声口哨,比赛开始了,我们两班把全部精力都集中在比赛上。不料,我们班又有几个拉后腿的捣乱,一点也不团结,使得全班同学乱了阵脚,但是我们很快尽下心来,抓住绳子继续拔,幸亏我们反应快,才没被三(2)班拉过去。过了一会儿,我们班又失去了方寸,后面几个人不小心把脚踩在了一起。三(2)班班趁机把绳子往过一拉,哎……三(2)班班赢了,要是我们班再团结一些,就不会让他们有洞可穿了。

团结力量大这句话说得没错,如果我们连蚂蚁都不如,还能做什么呢?只有团结在一起,万众一心,才能获得成功和胜利。

我相信,只要我们班团结一致,就一定能尝到胜利的果实。

同学们,请你们记着这句话:“团结力量大,人多别人怕!”

团结作文 篇7

人一生要度过许多的阶段。

——题记

人的一生要度过许多的阶段,小学阶段、初中阶段、高中阶段、大学阶段等等。这是每个人都走过的阶段,但初中阶段却非常难忘。

自己因为没考上京华,来到了现在的这个中学,在这个中学认识了许多的好朋友、好哥们,我们一起上学、一起逛街、一起吃饭、不管走到哪都是一起的,老师说我我们走在一起是一道风景线,同学说我们走在一起是一把大的芭蕉扇,但不管怎么说我们都很高兴,因为我们很团结。

我们在学校的每一天都有许多的事情发生,曾一起打架,一起进政教处,一起请家长,一起在被窝睡懒觉,一起因为迟到在门外罚站。在外面罚站很冷,我们紧挨在一起。因为我们团结。

看了上面的的是不是认为我们是坏学生呢?答案不是。

我们也曾一起学习。每天在学校上课都听的很认真,我们都积极的回答问题,在课下我们都一起复习,有的人不会,那么我们都会去帮助她,因为我们团结。

当我们放学回到宿舍,有的同学去打热水,有的去冷水,我们分工匀称,谁都不会闹别扭,又好吃我们都会拿出来一块吃,有好玩的我们都会拿出来一块玩,从不躲起来自己吃、自己玩。因为我团结。

因为我们团结,所以我们互相关怀。因为我们团结,所以我们互相帮助。

因为我们团结,所以我们有爱。

因为我们团结。

团结作文 篇8

鲁讯说:“友谊是两颗心的真诚相对,而不是一颗心对另一颗心的敲打”。由此,我想到了一个故事。

有两个好朋友,在沙漠中旅行。在旅行中,一个朋友打了另一个人一个耳光。这个人就在沙子上写道:今天,我的好朋友打了我一耳光。而他的朋友救了他时,他却用小刀在石头上刻下:今天,我的好朋友救了我一命。他的好朋友非常好奇:“为什么我打了你以后,你要定在沙子上,而现在却刻在石头上呢?”他笑着说:“当我们被一个朋友伤害时,写在易忘的地方,风会抹去它。如果得到了帮助,则要把它刻在心灵的深处,那是任何风都不能抹掉的。”

从这个故事,使我想起了我的一个好朋友她对我只有帮助,没有伤害,她就是我的好朋友——黄冉。她用她的聪明和智慧解开了一个又一个难题。

有这么一件事,那是一个夏天的中午,天气炎热,我家的麦子晒在场上,不断地有麻雀来吃。我生气极了,可又不知该怎么办。我思来想去,一眼看见旁边的稻草。突然来了灵感。

当我正抓起一把稻草正想做稻草人时,黄冉突然站在我背后问了一声:“你在干什么?”她摆出一副很有经验的样子:“现在扎稻草人已经不管用了。我有一个好办法。”说到这儿,她便不再说下去了。我急切的问:“你别卖关子了,到底是什么办法?”她不紧不慢地说:“你家不是有只鸟吗?把它抓住对准录音机录下它那叽叽喳喳的叫声,再拿到这儿来播放,麻雀们不就以为同伴被抓住了,不就都吓跑了吗?”我觉得她说得很有道理,就赶忙跑回家去,照黄冉说的做了果然有效。

集体生活中,就算最要好的朋友之间也会有摩擦,使你感到不开心。朋友间相处,伤害往往是无心的,帮助却是真心的。忘记那些无心的伤害,铭记那些真心帮助你的朋友,你会发现,在这个世界上,你有很多真心的朋友。

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更新时间:2024/12/24 20:44:57