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我的随记作文

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我的随记作文

在生活、工作和学习中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编整理的我的随记作文，欢迎阅读与收藏。

今天，外面下雨了，我原本想与周公去下一盘棋，可是，窗外的风却吹起我本没有的感伤。

还记得，上初一时，与小学同学分手的难过，对新朋友的憧憬与假设，现在，我要是一名初三的学生了，才发觉光阴似箭，只是当初的新鲜感已经荡然无存。现在的感觉里多了一份责任还有安宁。我对我的平静感到出乎意料，我何时平静过。上课时昏昏欲睡，与同学传纸条，下课后，满校园的瞎跑；老师的批评曾经让我夜不能寐，寝食难安，我一遍一遍地问自己是不是个好学生，可现在，老师的话已经不能让我的心起一丝波澜了。好吧，即使这样，老师仍认为我是一个好学生：家庭作业及时完成，考试成绩优异……可是这又怎样，我情愿不是什么好学生，我更愿意做一个个性张扬的自由人。我的价值观在变，我的审美也在变，我不是当年那个穿着开裆裤，看着奥特曼的傻丫头了，也许，这便是成长吧！成长的代价就是要舍弃曾经的单纯，成长的路线就要增多烦恼，这时候，我们就会开始忆苦思甜了，这便产生了一句话：回忆最美。

我不想承认我与她是个错误，我也不知道这个相遇是不是一个错误。也许这世界本没有错误，只是人在受伤害后，一种自我的安慰吧。

我们原本是好朋友，曾经说过我们的友谊要地老天荒，海枯石烂，可是，誓言算什么，它什么都不是，当我们说过后，便成了空气，所以，我更愿意说我们活在谎言中。我与她度过了快乐的初一，能说快乐吗？也许只是有一个朋友的满足吧。是什么让我和她反目成仇，我一直想不通，绝交后，我一直在想原因，毕竟是一段友情，再怎么样也要缅怀一下，再怎么样也要给那个自尊心一个交代。想啊想啊，头都快想破了，也理不出头绪，后来也就懒得去想了。现在想想，也许是距离产生美，我们太了解对方，我们靠的太近，超越了美的距离，就没什么美可言了；又或许是那句老话：人往高处走，水往低处流。当我们发现对方不是那么完美时，便要去追求别的美好。我们现在是敌人，不敢想象以后是不是。做不成朋友，做敌人也好，总比不理不睬强吧。

再见，再见。我初中的第一个朋友，绝交时，我们没有道再见，现在，就让我补上吧。

雨还在下，可是，我的纯真年代已经越走越远，我没想过要去把她追回来，走了就走了吧，有回忆就够了。

人，毕竟是要成长的。

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