标题 | 续写炮手三年级作文 |
范文 | 续写炮手三年级作文 在日常学习、工作或生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。那要怎么写好作文呢?下面是小编精心整理的续写炮手三年级作文,仅供参考,欢迎大家阅读。 续写炮手三年级作文1我习惯了预习课文:预习其他项目之前先把课文读三遍。这让我哭笑不得,我不相信你。 今天,我翻开语文书的第101页,把这篇课文读透了。我注释拼音的时候发现,“不对劲。我应该读‘产’还是‘占’?”这时,一个“学习精灵”出现在我的.心里。它激烈地对我说:“不,你是个大头!“颤”是一个复音词,包括“颤”和“颤”!笨猪。" “哦……”我对自己说:“根据课文,你应该读‘打詹’。呃.颤抖?和‘打架’谐音吗?哈哈.笑死我了!好好笑! 续写炮手三年级作文2自从炮手炸了家,炮手无家可归,只能流浪法国,过着艰苦的生活。 春天,炮手与小动物为伍。他把小动物当成自己的家人。他忍受了上天的残酷折磨。过着艰苦的生活。 夏天,炮手忍受着干渴,与残酷的疾病竞争。不管刮风下雨,他都生活在恶劣的环境中,活得像只流浪狗。 虽然炮手失去了房子,找不到失去的家人,但他并不难过。看到人们在街上乞讨,枪手会把他剩下的钱给谁。 不管是暖春还是炎夏,枪手们都不怕这个千变万化的赛季。 终于有一天,炮手在法国的`一个地方遇到了小时候一起玩的朋友,他的朋友为此收留了他。 几年后,炮手在朋友的帮助下过上了幸福的生活! 续写炮手三年级作文3我习惯了预习课文:预习其他项目之前先把课文读三遍。这让我哭笑不得,我不相信你。 今天,我翻开语文书的第101页,把这篇课文读透了。我注释拼音的时候发现,“不对劲。我应该读‘产’还是‘占’?”这时,一个“学习精灵”出现在我的`心里。它激烈地对我说:“不,你是个大头!“颤”是一个复音词,包括“颤”和“颤”!笨猪。" “哦……”我对自己说:“根据课文,你应该读‘打詹’。呃.颤抖?和‘打架’谐音吗?哈哈.笑死我了!好好笑! 续写炮手三年级作文4总评:《炮手》这段文字是一个普通炮手在正义自卫战争中保卫祖国的感人故事。作者在继续写作时,可以很好地与文本结尾衔接,把握战争胜利后炮手回国的命运和心理,结合当今社会的不良现象,更直接地在读者面前展示炮手的'经历。最后,枪手的创业精神升华了主题。“过了一段时间,炮手就成了鱼专家……每个曾经说过他竖起大拇指的人”都耐人寻味!从文本内容来看,作者继续写的情节出乎我们的意料,成为作者写作的亮点(住酒店——被嘲笑——创业)。但在剧情跌宕起伏中,对炮手神态变化的描写略显无力,面对嘲讽时炮手复杂的内心世界没有具体表现出来。 努力吧,你很棒! 续写炮手三年级作文5自从炮手炸了家,炮手无家可归,只能流浪法国,过着艰苦的生活。 春天,炮手与小动物为伍。他把小动物当成自己的家人。他忍受了上天的残酷折磨。过着艰苦的生活。 夏天,炮手忍受着干渴,与残酷的.疾病竞争。不管刮风下雨,冷天热天,他都生活在恶劣的环境中,活得像只流浪狗。 虽然炮手失去了房子,找不到失去的家人,但他并不难过。看到人们在街上乞讨,枪手会把他剩下的钱给谁。 不管是暖春还是炎夏,枪手们都不怕这个千变万化的赛季。 终于有一天,炮手在法国的一个地方遇到了小时候一起玩的朋友,他的朋友为此收留了他。 几年后,炮手在朋友的帮助下过上了幸福的生活! 续写炮手三年级作文6我习惯了预习课文:预习其他项目之前先把课文读三遍。这让我哭笑不得,我不相信你。 今天,我翻开语文书的第101页,把这篇课文读透了。我注释拼音的.时候发现,“不对劲。你想读‘禅’还是‘占’?”这时,一个“学习精灵”出现在我的心里。它激烈地对我说:“不,你是个大头!“颤”是一个复音词,包括“颤”和“颤”!笨猪。" “哦……”我对自己说:“根据课文,你应该读‘打詹’。呃.颤抖?和‘打架’谐音吗?哈哈.笑死我了!好好笑! 续写炮手三年级作文7战后,炮手回到家乡,面前是一片空地。政府已经清除了战争留下的废墟。炮手流泪时,暗暗发誓一定要重建家园。 在政府的支持下,枪手经营着一个广场,那里有一栋家庭建筑。每年生意都蒸蒸日上。枪手把一半的'钱捐给了希望工程,剩下的捐给了辍学者。在寄钱的信里,我写了这样一句话“孩子,你一定要好好学习,将来成为祖国的栋梁之才”。法国总统听后,任命炮手为国防部长。近几年枪手屡立战功,法国总统任命他为国务院副总理。几年后,炮手回到家乡,看到到处都是荒野。他认为城市应该建在这里,所以他大力发展他的家乡。现在这里不是一个村庄,而是一座城市。从此,人们把它命名为炮手城。 甘肃省定西市安定区大成小学三年级李浩 |
随便看 |
|
范文网提供海量优质实用美文,包含随笔、日记、古诗文、实用文、总结、计划、祝福语、句子、职场文档等范文,为您写作提供指导和优质素材。