标题 | 中班科学《神气的解放军》 |
范文 | 中班科学《神气的解放军》 一、活动目标: 1、借助多媒体课件,认识解放军,知道解放军分海、陆、空三大兵种,保卫着祖国的领土、领海和领空。 2、在观察比较中发现海陆空三军服饰与武器的不同,并能合作给它们进行分类。 3、懂得热爱、崇敬解放军,并学习解放军的勇敢精神。 二、活动准备: 教具: 1、多媒体课件(三军升旗、服饰与武器、三军作战、大阅兵、《学做解放军》舞蹈视频等): 2、字卡“分家家”2张。 学具: 1、三军代表性服饰(常服与帽子)与武器(机枪、舰艇、战斗机、轰炸机、潜艇、坦克)图片6套: 2、有海浪、青草、云朵背景的'海陆空分类板6张。 三、活动过程: (一)看看说说,激发兴趣。 1、播放课件:三军仪仗队升旗仪式的镜头。 2、引导幼儿说说录像内容。 (二)看看比比,认识三军。 1、认识三军服饰。 (1)播放课件:仪仗队升旗时的三军画面。 (2)引导幼儿观察比较,发现三军服饰颜色的不同:有白色、绿色、蓝色三种。 (3)引导幼儿观察判断哪个是海军、陆军和空军?然后师归纳小结。 (4)师用鼠标指某一解放军,幼儿迅速判断出海陆空三军。 2、认识三军领地与武器。 (1)到导幼儿根据已有经验说说:海陆空分别在哪里战斗,使用哪些武器? (2)播放课件:海陆空作战的镜头。 (3)引导幼儿回忆镜头相互交流。 (4)请部分幼儿在集体面前说说:海陆空分别在哪里战斗,用了哪些武器?(师 随幼儿回答播放课件:随机演示相应的领地与武器场景的图像和声音) (5)根据幼回答情况,师随机继续播放课件:演示部分常规武器的图像和声音,引导幼儿观察认识。 (6)师归纳小结。 (三》分分贴贴,巩固认识oi 1、播放课件:三军的常装、帽子、武器混在一起的画面,引导幼儿自主说说分法o 2、提供每个小组一份图片和分类板,让幼儿合作按三个兵种分类。 3、展示幼儿的分类板,集体检查分类情况,及时请个别幼儿帮助纠正。 4、师演示课件小结。 (四)看看说说,拓展经验。 1、幼儿观看、了解更多的兵种o(播放课件:动画播放阅兵式片段) 2、引导幼儿说说观看后的感受。 (五)唱唱演演,亲身体验。 播放课件:《学做解放军》舞蹈视频,师幼一同表演o(结束活动) |
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