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精选学习作文三篇

在学习、工作乃至生活中，许多人都写过作文吧，借助作文可以提高我们的语言组织能力。写起作文来就毫无头绪？下面是小编收集整理的学习作文3篇，欢迎大家分享。

学习作文篇1

在我呀呀学语的时候，妈妈就给我买了小朋友的学前知识套餐，包括唐诗、寓言故事、童话故事等。在妈妈的引导下，我在二岁时，已背得滚瓜烂熟，尽管书是倒着拿的。在五岁时，我已经能认字读书了，妈妈给我买了《西游记》连环画。我捧着那本书贪婪地读着书上的每一个情节，看了一遍又一遍，我简直入了迷。渐渐地，我便和书结下了不解之缘。《十万个为什么》让我知道了大自然的美妙和五彩缤纷的世界，还有浩瀚的宇宙；《白雪公主和七个小矮人》把我带到了那座神奇的小木屋，让我懂得了“不要从外表去判断一个人的美和丑，关键是他的心灵”；《悬梁刺骨》的故事，激起了我勤奋学习的火花……我爱上了读书。

就这样，妈妈开启了我人生起步的大门，读书伴我度过了纯真的学前时代，又引领我走进多彩的小学时光。

记得小时候，我常常缠着爸爸妈妈问他们一个又一个稀奇古怪的问题，他们常常被我问得哭笑不得：“多读书，那里会给你满意的回答。”每个夜晚，在柔和的灯光下，妈妈开始给我讲书上有趣的故事，我一边听，一边看，妈妈念的字怎么读，到幼儿大班的时候，我已经能将报纸上的新闻讲给妈妈听的`时候，妈妈惊奇了……

上小学了，在老师的帮助下，我学会如何看书了，只要一有时间我就跑到新华书店，像一只贪心的小蜜蜂，在书的百花园里采集花粉。在这里，我发现了一个又一个秘密：猿人是人类的祖先；恐龙高大可怕；远古时代，人们钻木取火……哦，世界原来这么奇妙！读书，真好！如果没有书，人类将永远蒙昧无知；如果没有书，我们将不能生活，不能进步，我的成长离不开书。在书本里，我曾经被《皇帝的新装》逗的前仰后合，被《卖火柴的小女孩》感动的热泪盈眶；书，能让我思索，那里有人世的沧桑，有历史的痕迹，书，更能让我成熟，让我成长，那里指引我前进的方向。

俗话说：“秀才不出门，尽知天下事。”读书可以使我足不出户就能感受到茫茫宇宙的无限神奇，还能使我懂得做人的道理。妈妈说，要学会读书，要读好书。不但要读，遇到好的东西还要记下来。我准备了笔记本，有时自己记，有时妈妈帮我记，记下来的东西又是一本好的学习工具，随时用得着。最近，我又读了一套《感恩》全集，从那里，我体会了人生的艰辛和不易，学会了关爱和感激。有人说过：“读一本好书，就是和许多高尚的人谈话。”一本好书是我们的良师益友，一本好书将使我们受益终生！

书，开阔了我的视野，丰富了我的生活；书，帮助我不断提高，不断进步；书，带给我幸福，带给我满足。

拥有书，我们就拥有了整个世界，拥有书，我们就拥有了美好的明天！

学习作文篇2

暑假期间，在我的强烈要求下，妈妈给我在登月游泳池报了一个游泳班。听说游泳是最健身的运动，很难学，十五节游泳课的时间，我能学会吗？

登月游泳池的水挺干净，学的人很多，大人小孩都有。教练首先教我们学憋气。憋气很简单，就是把头放在水里，憋着气就行。但刚开始练时，我只能憋七、八秒钟。教练告诉我们，憋气时要心情放松，不要紧张。果然，按照教练的指导，我反复练习，最终一次能憋几十秒钟啦。教练表扬了我，我非常高兴。但我也认识到，要学会一门新技能，真不是件简单的事。

学会了憋气，然后再学漂，这个难度更大，得让整个身子漂浮在水上。刚开始，我扶着边上的台子练习，可怎么也漂不起来。真奇怪，难道我太胖了？后来经过教练的指导我才明白，要想把身体漂浮在水面上，一要憋住气，二要全身放松才行。经过多次的练习和实践，我漂的越来越好。

接下来要学习的是蹬腿和换气。教练给我做示范，比划着怎么蹬，但是我的`腿总是不听使唤，在水里乱扑腾，还时不时地被水呛着。我眼巴巴地看着别人像小鱼儿一样在水里自在地游来游去，真是好羡慕！教练鼓励我：只要肯用功，练好基本功，一定能成为水里的小鱼儿。我暗下决心，一定要多练习，比他们游得更好！

连着两天，我按照教练的要求，不停的练习，很快就学会了蹬腿。接下来是换气，换气听起来简单，但是却是游泳课里最难的一部分，把头沉入水中，过几秒钟再探出头来换口气，又沉下去……反反复复。等这些基本动作全部学完，我开始进行正规的蛙泳练习。

原来蛙泳就是我学的这些分体动作的组合，配合默契了就学成啦。刚开始，我游得手忙脚乱，顾了上面顾不了下面，还光喝水。教练告诉我，必须先换气，然后再蹬腿。可我恰好相反，先蹬腿再换气，怪不得总是游不好。经过教练的多次纠正，我渐渐掌握了绝窍。就这样，我用了四节课的时间把蛙泳彻底搞定，现在不但动作标准娴熟，而且可以轻松的一气游游泳池一个来回，大约一百米呢！

游完这十五节课，我已经晒成了一个非洲人，除去戴游泳镜和穿泳衣的地方，身体其它部分全是黝黑黝黑，等到开学，同学们可能都认不出我了。尽管如此，但我很开心，因为我付出的同时，学会了一项本领。就像太阳底下的农民，又苦又累的辛勤耕耘，收获的却是果实累累的秋天。

学习作文篇3

20xx年4月17日是我的30岁生日，我接到了中国科学院的通知。我要发明一个未来的学习用品，以达到“一本多用”的效果。

首先，我拿来一台平板电脑，装上我独家发明的'护眼屏幕，开始研究。

我想到了这台电脑是以玩为主，所以，我对电池、电路板、存储卡又进行了改造，对作业完成质量好和考试成绩优异两类进行改造，完成好的有奖励，而完成不好的进行惩罚。然后，我又在电脑里存入语、数、英的书本、作业本、试卷等，对游戏进行删除，使其学习内容选择易懂，并可对自己感兴趣方面进行自学。

接着，我把电脑的性质改为学习机，使其不再让学生放肆地玩游戏而不听讲，并且只学习机上有声控装置，老师说开始答卷后禁止离开，查资料，直到老师说交卷才可以退出，且一秒钟后成绩就出来了。

最后，我对学习机进行大改造，把输入法改为自行手写，对学习机和老师的耳麦连接在一起，使其可以让每位同学都听清楚……

我发明的学习机，在第二天便有了好评……

“叮铃铃，叮铃铃”原来这是一场梦，我回忆着梦境，开心的笑了。我想，只要我努力学习，将来这个梦一定能实现。

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