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【必备】爱国的作文汇总6篇

在平时的学习、工作或生活中，说到作文，大家肯定都不陌生吧，根据写作命题的特点，作文可以分为命题作文和非命题作文。写起作文来就毫无头绪？以下是小编为大家整理的爱国的作文6篇，欢迎大家借鉴与参考，希望对大家有所帮助。

爱国的作文篇1

祖国是每一个人的家，每一个人的母亲。她用她那巨大而又温暖的双手，温柔地抱着我们，细心地呵护着我们，无微不至地哺育着我们。给我们快乐，给我们理想，给我们一个温馨的家。

她虽然呵护着我们，但却懂得怎样爱我们。她不会溺爱，而是让我们在困难之中找到真理。狂风暴雨来了，她让我们自己来战胜这恶劣的环境；让我们自己来学会坚强；让我们自己来领悟生命的宝贵。生活都不是一帆风顺的，她在用大自然教会我们一切，让我们亲身经历后来明白这世界上的真理。她甚至牺牲自己，让我们尽情探索这世界的奥秘，而她自己早已被战争、污染、贪婪等等折磨得伤痕累累，但她却毫无怨言，哪知道她自己的病情在急速恶化，有时还会无意识的伤害到我们，虽然她不想，但她的身体却代她向人类呼唤，让人类得到应有的惩罚。祖国——我们的母亲是多么伟大啊!

从古至今，我们的祖国又培养出多少的英雄和人才啊！民族英雄郑成功：“开辟荆榛逐荷夷，十年始克复先基；田横尚有三千客，茹苦间关不忍离。”还有精忠报国的岳飞；宁死不屈的文天祥；虎门硝烟的林则徐；遥寄血书的陈天华；献身抗日的杨靖宇；维护国家尊严的吴玉章。这么多为我国奉献，甚至牺牲了自己的生命的英雄和人才，都是祖国培养出来的，祖国是多么让人佩服和尊敬啊！

不仅如此，那些大好河山，秀丽的景色，如同人间仙境的地方，比如说桂林山水、天堂西湖、云南石林、吉林雾凇等等都是出自祖国之手，而且受到各国人们的喜爱和瞻仰，我为有这样的祖国感到骄傲！

啊！祖国，你书写了一个接一个的历史传奇，我以你为荣，希望你越来越昌盛，繁荣！

爱国的作文篇2

放学了，天空刮着大风，随即下起了倾盆大雨。小明和小林撑着伞冒着雨准备回家，这时小明发现崭新鲜艳的五星红旗，被狂风吹得劈里啪啦直响，他想起老师讲过五星红旗是革命先辈用鲜血染红换来的，特别的珍贵有意义。这可不行，我得把它保护好，一念之间，他跑进大雨中，直奔升旗台，解开旗杆上的绳子，小心地把红旗降下来。这时，小林从身后追上来了，他们两人一同收起这面红旗，把它送到保安室。

爱国的作文篇3

我是一个特别喜欢画画的女孩。听妈妈说，我从两岁起就拿起笔信手涂鸦了，妈妈走到哪儿都给我带上纸和画笔。我一有空就画画，在家画，在学校画，在火车上画，甚至还在餐馆画画。今年春节后，我又迷上了我们国家独特的艺术——国画。

成老师说过很多次的话是：“拿笔的正确方法是：捏、钩、顶住、手腕有力，脚略分开。”我画竹报平安是这样的：笔洗净，水去掉，笔尖蘸点浓墨再快速推上去画竹干。接着用三次蘸墨法用侧锋画出竹叶。一会儿我的竹报平安就画好了。我专心致志地练了一遍又一遍。终于有一天成老师让我用宣纸画我的第一幅作品了，我可得意了。我熟练的画了起来，不一会儿，我就画好了，看着我的第一幅作品，我欣喜若狂地嚷着：“快看，快看，我的作品出来了！

这周我又学习了用淡墨、浓墨、侧锋画鸟的技巧。一只只呼之欲出的小鸟就在我手中诞生了，我自己都不敢相信这是出自于我之手。

国画就是这么奇特，用不同的笔法，墨法就能画出生动的形象。这就是我喜欢国画的原因。

爱国的作文篇4

爱国，是千百年来不朽的一门功课。拥有中国心的志士仁人多如海洋里的水滴，中国从夏朝至今，爱国人士数不胜数。他们轻私利而重大义，不像另一类人寡廉鲜耻、苟且偷生。他们有精忠报国的岳飞、视死如归的史可法……他们唤醒了数以亿计的人心中那颗沉睡的种子。他们虽与世长辞，但他们的浩然正气，却仍在乾坤之间回荡。他们的爱国精神不知道感染了多少代人。爱国，这门深奥的课程只有发自内心才能理解。它在人们的不知不觉之中让国家更加巩固，更加完美。它不论是在过去、现在还是未来，都是不可诋毁，不可修改……

我在一本书中看到国外的一个情节：话说在一百多年前，一队干渴难忍的法国侵略者在一个妇女家中找到了一罐水。上尉让母女俩以身试毒。母女俩为了消除敌人的疑心，毅然喝下了杯中的毒水，并与敌人同归于尽。西班牙解放后，人们为母女俩建造了一座纪念碑。

母女俩令我想起了一件不可饶恕的事。在观看中华民族的惨案《南京！南京！》时。同学们都沉默不语或嘤嘤哭泣。唯有我那么与众不同，时而哈哈大笑，时而嘲笑哭泣的同学是一个软弱可欺的大草包。如今，一提起那件事，我便羞愧不已，为当时感到万分后悔。

是啊！爱国精神就像一本深奥的书。你不发自内心，就别想体会它那深奥的含义。不要在沉默了，我亲爱的同学、可亲的国人，为了咱们可爱的国家，赶快行动吧！为祖国的繁荣强盛的一天而努力吧！

爱国的作文篇5

那些人轻蔑地看了少年一眼，不再理会他，就像他是空气一样。他们继续抱怨着，继续漫骂着。少年再也无法忍受，他涨红了脸，紧皱眉头，把两只拳头攥得紧紧的，眼里闪着一股无法遏制的怒火，好像一头被激怒的`狮子，大声呵斥道：“我的祖国根本不像你们所说的那样，她是我心目中最美的国家！那里有世界上最漂亮的热那亚海湾，有但丁、达芬奇、伽利略、哥伦布等等那么多伟大的诗人、画家、天文学家、航海家。那里环境优美，物产丰富，人民善良！我的祖国一点也不肮脏，我们国家的人民一点也不愚蠢！你们不能侮辱我的祖国！”

乘同一条船回国的意大利人听见了少年和那些人的争吵，纷纷赶来和少年团结起来，他们肩并着肩手挽着手，愤怒地说：“这个孩子说的没错！意大利是我们的祖国，是神圣不可侵犯的！要是我们肆意侮辱践踏你们的国家，你愿意吗！你们这些愚昧无知的家伙，轮船马上抵达意大利了，你们睁开眼好好看看吧，看看意大利到底是不是你们口中形容的那么肮脏。”

那些人沉默了，不一会儿，轮船行驶到意大利热那亚海湾，拉响汽笛靠岸了，那些曾经对意大利出言不逊的人，被眼前热那亚海湾的美景吸引住了，他们一个个羞愧的低下了头，向那个少年和意大利人诚恳地道了谦，从此以后没有再说过任何侮辱意大利的话。

爱国的作文篇6

日前，复旦大学公布的一项调查显示，90%以上当代大学生认为自己较爱国，近三分之二的学生认为，比起上几代人，大学生群体并没有显示出爱国程度的降低；超过80%的受访者认为，在不同时代背景下，比起上几代人，自身在爱国情感的表达上或多或少存在差异，更趋向于理性表达。

“爱国不一定就要喊口号”“在表达爱国情感上更趋于理性”，这是新一代大学生们在表达爱国情怀方面不同于上辈人的一些特征。大学生和上几代人之间爱国程度的差异，可能很难衡量，但可以肯定的是，出生在改革开放后的这代大学生正用崭新的方式表现他们对祖国的无限爱意。

如果把视线放得更开阔一些，我们可以看到，年轻人在表达爱国情怀的时候更加彰显了这个时代的鲜明特征，他们充满“个性”的表达冲破了过去“仪式感”很重的爱国方式而显得“色彩斑斓”。网络上，那些网民们以别样“另类”甚至不失可爱的方式表达着祝福，比如天安门版发型的传播，比如百语吟诵爱国诗歌《我爱我的祖国》，甚至还出现了“许仙”和“白娘子”深情对唱《爱祖国》。

这是一个开放的时代，每一种爱国方式的表达、爱国情怀的抒发都得到了理解和赞许。这些“色彩缤纷”的表达方式或许不可能完全流行甚至普及开来，但只要是基于内心最真实的情感，我们都应将其视为对祖国母亲最真挚的祝福。

在爱国情感的表达上，我坚定地认为“只有最真实的表达，才会有最诚挚的祝福”。在复旦大学进行的这项调查里，“57。9%的受访者认为自己比较爱国”，相对于“非常爱国”的结果，“比较爱国”的陈述显得并不是特别光鲜，但我更欣赏于这种“真实”。实事求是地表达自己的爱国热情，不夸大自己的爱国程度，只有萌生在真实之上，所有的情感表达才有可能真正转化为行动的力量。

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