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照片的作文500字

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照片的作文500字四篇

在生活、工作和学习中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，写作文可以锻炼我们的独处习惯，让自己的心静下来，思考自己未来的方向。相信许多人会觉得作文很难写吧，以下是小编整理的照片的作文500字4篇，欢迎大家分享。

照片的作文500字篇1

今天我又来到了中心广场，见到了我熟悉的龙雕像，和小巧玲珑的鸽子。回到家我就查关于他们的资料，我从中学到了更多的知识。

龙是中国的象征，炎黄子孙是龙的传人。龙在中国人的心中具有太多的内涵和独特的感情。三组图案（蛙壳龙、虎和古人架）在学术上有重要的历史，艺术和科学价值，成为龙乡也让濮阳人为之骄傲。

因为在1986年，在濮阳出土拿距今6400多年的珍贵文物蚌塑龙形图案，把中华民族5000年文明史向前推进了1400多年，被国内外考古界誉为“中华第一龙，”因此，中华炎黄文化研究会据此命名濮阳为“龙乡”。

另一幅照片是鸽子。鸽子，是一种十分常见的鸟，鸽呢鸽形目鸠鸽科数百种鸟类的统称。我们平常所说的鸽子只是鸽属中的一种，而且是家鸽，家鸽中最常见的是信鸽，主要用于通讯和竟翔。鸽子和人类办居已经有上千年的历史，考古学家发现的第一幅鸽子图像，来自于公元前3000年的美索不达米亚，也就是伊拉克。

鸽子人类昂科已经有5000多年的历史，形成不少形状各异的品种。鸽子具有很好的导航能力，他能在飞出很远的地方都能安全地回到家。一支比赛冠军鸽子可以在一天之内从400到600英里之外回到家里，而这一惊人的`能力并不限于赛鸽回这是家鸽，所有的鸽子都拥有返回栖息的能力。

牛津大学一份十年的研究报告指出各自使用道路，高速公路等进行导航，其他的理论认为鸽子是通过地球磁场、地标，甚至次声进行导航。现在他在新中国中而且是和平的象征。无论真相是什么都让鸽子成为特殊鸟类。

照片里的世界让我改变了平时的看法，他不单单是照片而且还能记录很多历史，让我明白知识可以从各方面收集发现而来。

照片的作文500字篇2

在我的书桌上，有一张精美的相片——《厦门之旅》，每当我看到这一张照片时，我六岁厦门之旅的事就会一幕幕地展现眼前。

在那年的夏天，我和爸爸、妈妈一起来到厦门旅游。厦门的名胜旅游景点——鼓浪屿。哗！好美的风景啊！看，一条巨大而姿态优美的八爪鱼模型正向我们招手啦！好象在说：“欢迎你们！”旁边还有许多形态各异的巨型水草和海螺……最美的是大海了，海水里皎洁无比，轻轻地抚摩着细软的沙滩，一层层海浪从远处轻盈地荡来，在沙滩上划出一条弯弯曲曲的银线，在阳光的照射下光斑点点，绚丽夺目。

我和爸爸、妈妈迫不及待地换上游泳衣，飞快地跑向海滩边，我们在海上游玩了一会儿，就在沙滩上玩。爸爸挖了一个大沙洞，把我藏在里面，我们玩得高兴极了，仿佛大海也和我们一起欢笑。突然，我们听到一只小鸟在伤心地叫。我们沿着鸟声寻过去，噢！原来是一只雏鸟，她躺在沙滩上凄凉地叫着，不时还奋力地扑打着翅膀，但还是飞不起来，我赶快跑过去，小心翼翼地用手抱起小鸟，亲切地说：“小鸟，你怎么啦？”正在这时，我听到树上也传来了鸟叫声，我往树上一看，原来是鸟妈妈在焦急地寻找自己的宝贝。为什么鸟宝宝会掉了下来呢？是否小鸟听到我们的欢笑声，也想看一看鼓浪屿的优美风光，想看一看我们在沙滩上玩得多高兴，不小心掉了下来，回不了家呢？我看着手上的小鸟，关切地说：“小鸟宝宝，你不要怕，我一定会帮助你回到温暖的家。我让爸爸爬上树干把小鸟安全地送了回家，鸟妈妈高兴地叫着，扑打着翅膀，护着自己的宝宝，好象在说：“谢谢你们！”

厦门之旅真令我难忘啊！再次拿起那张照片，依然使我回味无穷——海蓝、沙闪、鸟唱……

照片的作文500字篇3

我们两个人拥有一张照片。

我们在外面采景，但没什么好拍的，作业是关于新年的照片，但新年无疑就是灯笼，春联等，没什么新意，决定去公园找找。

我们有同样的作业，但不在同一个班级，所以照片一样没什么关系，我们就想用同一张照片交差。在公园里，景多，找一个独特、又有年味、新意的并没有结果。我们有点想放弃了。但在公园的山顶，角落中，有三只虫子。两大一小，不知是否是一个“小家庭”，但看起来是的，仿佛急着“团聚”。这三只虫子似乎是七星飘虫，壳上火红的颜色，红代表新年！我们便拍下这张，交作业。我们洗了两张，但在回家的途中，一张不是丢了还是怎么了，袋子里只有一张。没办法，只能两人共用一张了。我们各自交完作业，把照片放在她那儿保管。

期中，我的同学要办一场聚会，主调是红色，需要照片评比。我可轻松了，因为有一张照片了。我当晚打电话给她，借照片，但她却说，她把照片展示在了班级了，要下星期才能拿掉。可聚会在周未，唉。

星期一，我拿回了照片，却没有用了，聚会已过了，照片没用。而且照片四角有四个被大头钉钉的四个洞，照片的边角也有点弯折，在展示后的照片就是不一样。不过，还是有用处的。

科学课上，要交昆虫的照片，照片在我这，我直接把照片上交了。她却打电话来，她要拿照片去交摄影课的差，但我恰好也交了照片，她不能借走，我也跟她坦白，我上交了，她抱怨了几句，挂了电话。

这照片的作用也真是挺大的，之后我们三番五次使用，照片磨损得越来越严重，本想再去打印一张，但原始文档丢了，悲剧。

两个人的照片，好麻烦，共用的感觉想象是好的，现实却是“残酷”的。

照片的作文500字篇4

在我的相册里，收藏了一张珍贵的照片。上面照的是个大“帅哥”站在北京海底动物园的鱼馆前面被吓的毛骨悚然，不用说，那照片上的人就是我。

在我3岁时，我随父母和叔叔去北京，我们来到了深海动物园，那里有许多海底动物，有鱼、虾、蟹……

在我来到鱼池前，有一些害怕，因为那些鱼的个头，几乎都一米以上，我吓的向妈妈跑去，我被爸爸拦下了，他说：“这有什么害怕的？水池这么硬，鱼也不能把你给吃了！回去！”我委屈的说：“我才这么小，你就让我去见这么大的鱼，你怎么就不去呢？”

爸爸说：“去就去，但是我去完了你必须要马上去。”说着，爸爸来到了池前，站了几分钟，然后很自然的走回来了，我暗想，这下完了，我又要去了，我才不想去和那只大怪物面对面！我想到了一个办法。对爸爸说：“你是个成年人，而且还是个男人，让我妈去可能就不一样？”我妈妈听完我的话也走了过去，没有一点害怕。我又有了一条“妙计”说，你们都是大人，而我是个儿童，能一样吗？我在心中偷笑，可是原以为这计划能成功，可是天有不测风云，就在这时，有一个五岁的男孩也来了，没办法，只好去了，我小步向前走去，来到了池前，一下就吓到跑到了九霄云外。可就在这一瞬间，妈妈却把我偷拍下来。

今天，我在次看了看这照片，不禁笑了笑：哈，哈太趣了！

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照片的作文500字 篇1

照片的作文500字 篇2

照片的作文500字 篇3

照片的作文500字 篇4

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照片的作文500字篇4