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初二上册古代诗歌阅读

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初二上册古代诗歌阅读

古代诗歌阅读

1．阅读下面这首诗，然后回答问题。

梅

沈钦圻

冰霜磨炼后，忽放几枝新。

独立江山暮，能开天地春。

自然空色相，谁与斗精神。

野客闲相对，如逢世外人。

请赏析本诗的颔联。

答：

请分析诗人将梅称为“世外人”的原因。

答：

2．阅读下面这首词，然后回答问题。

蝶恋花·感怀

沈宜修

犹见寒梅枝上小。昨夜东风，又向庭前绕。梦破纱窗啼曙鸟，无端不断闲烦恼。恨疏帘帘外渺。愁里光阴，脉脉谁知道？心绪一砧空自捣，沿阶依旧生芳草。

上片词人写烦恼“无端”而生，实则有因，请简要分析。

答：

请赏析最后两句中“空自”和“依旧”的妙处。

答：古代诗歌阅读蝶恋花。

却

3．阅读下面这首诗，然后回答问题。

清明日狸渡道中

范成大

洒洒沾巾雨，披披侧帽风。

花燃山色里，柳卧水声中。

石马立当道，纸鸢鸣半空。

墦间人散后，乌鸟正西东。注 ①诗人于绍兴二十四年任徽州司户参军，赴任途中时值清明。狸渡：渡口。②石马：坟前接道两旁的石兽。③墦：坟墓。

请赏析诗歌颔联是如何写景的。

答：

诗歌的尾联营造了怎样的氛围？表达了诗人怎样的情感？请简要分析。答：

4．阅读下面这首诗，然后回答问题。

孤雁

崔涂

几行归塞尽，念尔独何之？

暮雨相呼失，寒塘欲下迟。

渚云低暗度，关月冷相随。

未必逢矰缴，孤飞自可疑。注 ①崔涂：字礼山，今浙江富春江一带人。唐僖宗光启四年进士。终生漂泊，漫游巴蜀、吴楚、河南、秦陇等地。②矰：短箭。缴：系箭的丝绳。

请简要赏析本诗的`颈联。

答：

②①③②①

这首诗表达了诗人怎样的情感？请结合全诗，简要分析。

答：

5．阅读下面这首词，然后回答问题。

青玉案·癸未道间

李曾伯

栖鸦啼破烟林暝，把旅梦、俄惊醒。猛拍征鞍登小岭。峰回路转，月明人静，幻出清凉境。马蹄踏碎琼瑶影，任露压巾纱未忺

试击柴扃问。注未忺：不想。

上片最后三句描绘了怎样的情景？有何作用？

答：

下片中的“任”“贪”二字被后人称道，你认为好在哪里？

答：

6．阅读下面两首诗，然后回答问题。

宫词

白居易

泪尽罗巾梦不成，夜深前殿按歌声。

红颜未老恩先断，斜倚熏笼坐到明。

宫词

顾况

玉楼天半起笙歌，风送宫嫔笑语和。

月殿影开闻夜漏，水晶帘卷近秋河。

这两首诗运用了什么共同的表现手法？请简要分析。

答：

[注]整。贪看前山云隐隐。翠微深处，有人家否，

这两首诗语言风格有所不同，请结合诗句加以赏析。

答：

7．阅读下面两首诗，然后回答问题。

西湖杂诗十四首

黄任

其一

珍重游人入画图，楼台绣错与茵铺。

宋家万里中原土，博得钱塘十顷湖。

其二

画罗纨扇总如云，细草新泥簇蝶裙。

孤愤何关儿女事，踏青争上岳王坟。

两首诗分别从哪些角度描写了西湖的美景？两首诗在写景时角度各有怎样的侧重？请简要分析。

答：

两首诗表达了作者怎样的思想感情？

答：

8．阅读下面这首诗，然后回答问题。

送李端[注]

卢纶

故关衰草遍，离别自堪悲。

路出寒云外，人归暮雪时。

少孤为客早，多难识君迟。

掩泪空相向，风尘何处期？注李端：作者友人，与作者同属“大历十才子”。

诗歌颔联描绘了怎样的景色？表达了诗人怎样的情感？

答：

颈联是全诗情绪凝聚的警句，请简要分析。

答：

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