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幼儿园中班健康活动：打高尔夫体育

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幼儿园中班健康活动：打高尔夫体育

一、活动目标

1、积极参加玩纸棒与纸球的活动，体验其中的乐趣

2、通过游戏发展手眼一致和身体平衡能力

3、尝试采用多种方式，了解纸棒和纸球的多种玩法

二、活动准备

1、经验准备：在生活中或电视里看到过高尔夫的打法

2、物质准备：纸棒、纸球若干个，五厘米高的平衡木，大筐子，障碍物（高于纸球的盒子），音乐

三、活动过程

（一）开始部分

1、热身运动进场时根据音乐做热身运动（模拟各种小动物的动作）

（二）基本部分

1、以介绍道具直接导入指导语：今天老师带来了两种不同的东西（出示道具），你们看这是什么？

2、幼儿自由玩耍，老师请幼儿示范

（1）先独自玩耍指导语：每人拿一个纸棒或纸球，自己用它进行玩耍，看你们能怎么玩？老师来找看谁的玩法最好玩。

（2）多个自由组合玩耍指导语：现在小朋友你们自由组合，和其他小朋友一起玩，看你们的纸棒和纸球组合在一起可以怎么玩？老师这次也要找找，看那些小朋友的玩法最好玩。

3、老师出示玩法——打高尔夫，并讲解示范指导语：小朋友的玩法都非常的`棒，老师这里也有一种好玩的方法哦

（1）玩法双手握纸棒的上端，用纸棒底击打纸球，促使纸球滚动进洞。

4、用打高尔夫的玩法进行游戏

（1）玩法双手握杆，击打纸球，使纸球按八字形路线运到终点线，再把纸球击打进洞。第一个孩子返回，第二个孩子接着上。哪对进的球多则胜利。

(进球多的一队可加星)

（2）要求

①必须在前一个孩子返回来后下一个孩子才可以出发

②在终点时，击球只能击打一次，纸球没进照样返回，不能打两次

5、幼儿游戏（进行两次）

6、加高游戏难度，老师示范，并讲解示范

（1）玩法先无障碍的用纸棒击打纸球行进一段距离，再用纸棒勾住纸球过独木桥，最后到达终点击打纸球进洞。进一个球可加一个星，进球最多的那组为胜者。

（2）要求在过独木桥的时候，纸球不能掉，否则从独木桥开头从走。

（三）结束部分

1、老师对比赛进行总结

2、放松运动幼儿躺在地板上做游泳动作，放松手臂。

3、老师与幼儿收拾场地

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