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初一年级成长的故事作文600字

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初一年级成长的故事作文600字

在平平淡淡的学习、工作、生活中，许多人都写过作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。那要怎么写好作文呢？以下是小编为大家收集的初一年级成长的故事作文600字，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

初一年级成长的故事作文600字1

时间一分一秒地流逝，组成我们生活中的每一个片段，每个片段起来就是我们成长的历程。品味我们逝去的和正在逝去的，就是品位我们的生命。那一个个发生在我们身边的故事，就是我们生命中成长的故事，我们的生活充满了七色的阳光。成长中的故事犹如满天星，其中也有的与水一样流向了远处，但有一件事深深地印在我的脑海里。

我自小就体弱多病，上二年级的时候，父亲就把我送到了武术班里练习武术。我怯怯地跟着父亲到了体育馆，体育馆是一所说大也不大，说小也不小的场所。还未进门，就能听到里头“嘿哈”的声音，气势令人生畏。

我想对父亲说不去了。可是，话到嘴边又不敢吐露真言，只好拉着父亲的手腕，硬着头皮进去。推开体育馆的大门，看见的是有拿刀的，有拿剑的大哥哥大姐姐们，正在练习着。我感到有许多陌生的眼光在默默注视着我，令我浑身不自在。父亲把我领到一位教练面前，说了一些客套话便走了，我感到十分的无助，教练先教我基本的一些动作……

那教练如法西斯一般，面色沉沉地对我说：“把右脚挂到器材上。”我不敢多说一句什么，轻轻地把脚抬起来，挂在器材上。教练把我的'腿扳直，然后慢慢地把我的身子往下压，我疼得“嗷嗷”叫，他不理会我的疼痛，还是往下压，我的脚弯曲时，他就拍拍我的关节，疼痛与委屈交杂着，我竟哭了出来，教练摇摇头，放开了手，示意我可以休息了。我抹着泪水，可它始终流不尽，我的内心感到说不出的委屈。教练走了过来，说道：“想学武术吗?”我点头。“那你怕累吗?”我哽咽了一会，“我不怕。”“那好，学武术是一项很累的运动，如果你不怕累，就不应该怕苦。只要持续地努力，不懈地奋斗，就没有征服不了的东西。”“嗯。”“擦干眼泪，我们继续练习吧。”教练的这短短几句话使我茅塞顿开。

后来在教练悉心指导下，我的体质越来越好，那一年里我从没生病，是教练成就了我身体的健康，而且，我不负众望，与组员一起拿下了武术比赛的冠军，教练表扬了我，因此，我感到十分自豪。学武术让我明白了成功是来之不易的，面对困难一定要继续走下去，因为没有事情是我们做不到的。

将泪水凝成一种思想的回忆吧，将它永远放在心头，不忍放弃，如同生命，因为那是属于我的成长记忆。

初一年级成长的故事作文600字2

在我的成长过程中，“坚持到底就是胜利”是我最信奉的一句至理名言。它时刻提醒着我，无论做什么事都不能半途而废。就是这句话一直激励着我。现在就让我来聊一聊登长城那件事吧。

记得那是一个暑假，我们全家去北京旅游，其中有一项非常重要的行程爬长城。那天我们起了个大早，乘着面包车，早早地来到了长城。此时长城脚下已经人山人海了。我看着那连绵不断，没有尽头的长城心里不由得打起了退堂鼓。我悄悄地拉拉妈妈的衣袖，小声说：“妈妈，这里这么多人，我们还是别爬了吧!”“不行，做任何事不可以轻言放弃的!”妈妈坚定又执着地说：“你难道没有听说过，‘不到长城非好汉’这句话吗?”我想也确实不能半途而废，坚持到底就是胜利，更何况我还想当一回好汉呢!正想着我家这个大部队就开始向长城的峰挺进。

一想到要做个好汉，我浑身充满了无穷的力量，走在最前面成了我家的“领头羊”。踩在陡峭的阶梯上我不禁佩服起我们的祖先来，是他们用勤劳的双手创建了今天宏伟的长城。我下定决心，一定要爬上长城，不给祖先丢脸。就在这时，姨妈和外婆已经累得气喘吁吁，直呼“爬不动”了，她们选择了放弃。我虽无奈地摇摇头，但仍然坚定不屈地向上爬去。其中有些台阶很高，相当于平时的一个半台阶的高度，我费尽了九牛二虎之力。离峰顶越来越近了，只剩下最后一段路了，尽管我十分疲倦，但峰顶就在眼前，我咬紧牙关向上奋力爬去。终于，我们登上了顶峰。蜿蜒曲折连绵冗长的长城像一条巨龙呈现在我眼前。我赶紧拿出手机，拍下这令人难忘的美景。记录下我到烽火台的那一刻。此刻我在心中呐喊：“我成功了!”

通过登长城这件事，使我对“坚持到底就是胜利”这句我的”至理名言”有了更深的感悟，我觉得自己成长了，每当我遇到困难时，耳旁就会响起这句话，想起我爬长城时的坚持，激励着我永不言弃，坚持到底才会取胜。登长城是我成长过程中难忘一件的事。

初一年级成长的故事作文600字3

有人说，成长犹如是一条小船慢慢驶向远方。每个人的成长都会经历许多，既有幸福甜蜜，也会有困难挫折。正是成长中的这些经历，让我们从牙牙学语，到蹒跚学步，再到戴着红领巾奔向知识的海洋，驶入知识的“港湾”。我们在茫茫“大海”中航行，难免会犯迷糊，迷失航向。老师就像彼岸上的灯塔，坚定地为我们指引着正确的方向。

记得在小学三年级的时候，有一件事情让我记忆深刻。

那时，我对涂涂写写非常感兴趣，尤其是用毛笔写字。爸爸妈妈见我兴趣正浓，更为了让我打好基础，就送我进入了书画培训班学习。刚开始，老师教我们从横竖撇捺最基础的书写技巧开始学习。由于我坚持认真听讲，紧跟老师的课程，认真练习，逐渐掌握了书写的要领，写的字也渐入佳境，屡获老师的表扬。渐渐地，骄傲也油然而生。

一次课堂上，老师布置我们自由临帖，每人写2篇，然后就离开了。刚开始还好，见老师许久没有回来，同学们有的开始嬉戏打闹，有的拿出手机玩着游戏，有的拿出零食开吃，课堂上一片混乱，每个人都没心思练字了。我也跟着他们一起玩耍起来，将老师布置的课堂作业抛到了九霄云外。

快放学时，老师回来了，一个一个来检查我们的作业，大部分都没有完成。见此情景，老师并没有责骂我们，反而苦口婆心地对我们说了一席话，其中的一句让我记忆犹新。他说：“习字如做人，每个人都要做自己的镜子，不要把别人当成自己的镜子!”听了老师的教诲，我顿时面红耳赤，惭愧地低下了头。从那以后，我对学习更加认真了，体会到了老师说的话饱含的意义，知道了学习应该端正态度，学会静心思考，不受外界干扰，还要持之以恒，才会学有所成。

古人云：“过而不能知，是不智也;知而不能改，是不勇也。”面对错误，我们应当勇于改正，面对挫折，我们要有坚定的信心。让困难成为我们成长的阶梯，帮助我们登得更高，走得更远，让我们成为新时代的国之栋梁，天之骄子。

初一年级成长的故事作文600字4

在我成长的过程中，经历了许许多多有意义的事，就像天上的星星数也数不完，每一件事都充满了天真和童趣。

记得在我四岁那年，妈妈带我去帮姥姥家摘棉花，从未去过田地的我觉得特别新颖，所以这件事到现在都让我记忆犹新。

那天正置太阳高挂，妈妈和姥姥戴好帽子，穿好防晒衣，拿着麻袋和箩筐，准备出发向棉花地走去。妈妈也顺便带了一些零食，怕我在棉花地里无聊。我们出门没一会儿，就感觉身上被太阳晒得要冒烟了，身体滚烫滚烫的，我看见妈妈和姥姥额头上那豆大的汗珠一颗一颗往下掉，背上都被汗水浸湿了。

我们到了棉花地，妈妈让我坐在一块石头上吃零食，等着她和姥姥，还千叮咛万嘱咐让我别乱跑，不然就会被坏人带走。

妈妈和姥姥开始进棉花地摘棉花了，天气太热了，她们一边摘着雪白的棉花，一边擦着额头上的汗珠。擦了汗水的手把棉花捏得湿绵绵的。慢慢地，妈妈和姥姥的身影消失在我眼前，她们走进棉花丛林中去了。没有妈妈和姥姥的说话声，我有点害怕了，我轻声地叫着妈妈和姥姥，可是她们都没有回应我。我更加慌张了，当我正准备站起来向棉花地走去的时候，突然间，一只灰色的癞蛤蟆跳到了我的脚上，我‘哇’地一声尖叫起来。我的尖叫声把妈妈和姥姥吓着了，她们一边叫着我的名字，一边往我这边跑来。

只见妈妈像从水里钻出来的一样，全身被汗水湿透了，我顿时顾不了那么多，一下子跳到了妈妈的身上，我嘴里还不停的说着：

“有怪物，有怪物”。妈妈轻轻地放下我，指着地上的癞蛤蟆说：“这不是什么怪物，它是土蛤蟆，它可是专吃害虫的高手哟!庄稼里的害虫可多亏了它的帮忙才能除得干净，它不会伤害你的”。听完妈妈的话，我着才放下警惕，原来是虚惊一场!

因为怕我吓着了，所以妈妈和姥姥带着我提前回家了，走在回家的路上，看着姥姥箩筐里的棉花，让我感触挺多的，由一颗豆大的种子变成这雪白的棉花是多么的不容易呀!这既是姥姥辛勤付出的回报，也是我成长过程中的一种收获。

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