标题 | 初中学校复学工作方案 |
范文 | 初中学校复学工作方案(通用6篇) 具有强导向性是工作方案的特点之一。当决定做某个项目时,我们就要为上级准备几份工作方案以供参考,相信写工作方案是一个让许多人都头痛的问题,以下是小编帮大家整理的初中学校复学工作方案(通用6篇),希望对大家有所帮助。 初中学校复学工作方案1根据我县新冠肺炎疫情教育防控专班文件的要求和县教体局关于做好2022年x季返校复学工作的通知,结合本园实际情况,特制订以下返校方案: 一、分时段召开各级教职工会 分时段召开各年级段教师会,详细介绍返校流程,返校后的各项要求,认真落实返校准备的相关工作。xx月xx下午召开全体领导小组会议,详细讨论复学的各项工作安排。xx月xx日上午分时段召开各段教师会,布置安排复学事项,xx日上午幼儿错峰分时段入园。 二、复学准备 1、按照xx县教育体育局党组书记、局长李xx在“在全县教体系统疫情防控工作会上的讲话”要求,幼儿园为复学做好了满足一个月量的防疫物资,每天进行全方位的消杀。 2、教职工与幼儿返园时须携带“返园14天健康状况报告表”和健康承诺书;携带6次核酸检测阴性证明;健康码与共同居住人的双码(必须是绿码)。 3、返园前在家自测体温,体温≥37.3℃的幼儿暂缓返园并及时上报班主任。 4、无以上证明者暂缓入校。 5、有下列情况之一的不得返校: (1)是健康码有红、黄码的; (2)是未按规定完成隔离和居家健康监测的; (3)是正处于发热生病的; (4)是近期有中高风险地区旅居史的; (5)是有密接、次密接接触史的; (6)是有时空伴随人员的。 三、开学各项要求及准备 1、返园后继续执行全封闭管理,幼儿家长要做到早送晚接“点对点”,确保幼儿家园两点一线,途中其他区域不得停留并做好全程个人防护,同时要求师幼员工及共同生活人员不前往中高风险地区、不与中高风险地区返回人员接触,降低校园疫情输入风险。 2、家长每天给幼儿准备好两个口罩(备一带一) 3、幼儿入园前家长要给幼儿准备好所有物品,入园后要求家长一律不准给幼儿送物品。 4、开学后幼儿园教职工不得在网上购买物品,所有快递与外卖不得入园。 5、教师入园须戴口罩、佩戴校牌,否则一律不能入园。 四、错时错峰进校安排 1、注意交通安全,注意疫情防护:要注意路上交通安全,不乘坐公共交通工具。做好个人防护工作,佩戴口罩,避免聚集。 2、开学当天家长送幼儿入园时要全程佩戴口罩,一米线,排队刷卡入园。 3、严格遵守本次返校时间要求:为了尽最大可能避免返校幼儿、家长集中聚集,经幼儿园领导小组研究决定本次返园按照“每段固定时间、错时入校”的原则。错时错峰具体安排如下: xx月xx日上午入园时间: 大班8:00入园 中班8:30入园 小班9:00入园 4月19日下午离园时间: 小班4:20离园 中班4:30离园 大班4:40离园 4、入园要求: (1)入校流程: 按照疫情期间幼儿园晨检流程入园。 (2)学校大门两侧200米以内机动车辆不准入内,请家长把车辆放置东、西两个红绿灯处妥善停放。 初中学校复学工作方案2为认真落实省委省政府和教育部有关工作要求,全力做好中小学(幼儿园)返校开学期间的疫情防控和开学工作,切实保障师生身体健康和生命安全,确保我市中小学x季学期安全顺利开学,市教育局制定了《中小学(幼儿园)xxxx年x季开学疫情防控工作方案》。 一、做好师生返岗返学前期组织引导 1、建立师生健康档案和动态跟踪。学校在xx月底之前建立每位师(含临时用工,下同)生的“一码一表一报”(“一码”指健康码;“一表”指师生健康信息档案表;“一报”指师生每日申报健康状况,有异常情况由学校在健康信息档案表中记载),落实健康信息日报制度。 2、加强在市外教师的返岗管理。按照“能回尽回”原则,做好在市外教师的返岗管理。市外返校无固定住所的教师由教育局统筹解决。对目前涉鄂、身体等原因目前暂不具备返校条件的教职工,各校(园)落实人员做好安抚,并要求其承担能在线上完成的力所能及的工作任务。 3、引导在市外学生有序返校。按照“能返尽返,可返早返”原则,引导家长、学生有序返校,按防控要求落实市外到校后学生自觉居家休息14天,并做好其动态及健康信息跟踪记载。对目前涉鄂、身体等原因暂不具备返校条件的学生,各校(园)落实专人做好每日联系、思想引导和心理疏导工作,多种途径做好居家学习指导。 二、做好开学前准备 1、百度完善防疫设施条件。在校门口设立体温检测区;设置临时隔离留观室。完善室内场所如教室、图书馆、体育场馆等通风措施,加强校园各类场所流动水洗手设施配备。 2、做好防疫物资储备。以学校为单位,按开学后半个月用量筹集疫情防控所需物资(额温计、84消毒液或百威消毒液、口罩),额温计按每班一只配备,口罩按教职工每人每天1只测算。班级数在12个班及以上的学校配备热成像智能测温设备,较大规模学校配备2台。 3、规范校园清洁消杀。规范校园保洁清单及工作流程,在正式开学前3天,严格按规范对校园内传达室、扶梯(或电梯)、走廊、教室(包括功能教室)、寝室、食堂、卫生间、图书馆、会议室、室内活动场所及校车等进行全面清洁消毒,幼儿园还应重点对教玩具、寝具、图书等幼儿密切接触的器械进行消毒。各校(园)要按要求做好直饮水设备清洁消毒。 4、强化校园安全检查。各校(园)在正式开学前5天,组织人员全面排查校园及周边各类安全隐患,建立隐患清单,明确整治、检查责任人员,隐患排查整治工作要严格落实验收销号制度,确保闭环管理到位。 5、统筹做好人员安排。各校(园)做好开学师生人数统计和学校教育教学及后勤保障工作人员安排。根据学校建立的师生健康档案和动态跟踪,开学时间确定后,及时做好到岗返学师生信息统计。根据教职工到岗情况,对教育教学、后勤保障等各岗位人员进行必要的调整。 6、加强防疫知识培训。市教育局在开学前一周为各校提供师生疫情防控知识视频,做好各校(园)种子(保健教师)培训。 各校(园)在教职工返校首日做好对教职工的培训;在开学前5天做好相关岗位教职工的防疫工作操作规范培训,确保教职员工熟知相关操作流程;在开学前3天完成学生线上防疫培训全覆盖。 7、科学安排教学计划。学校根据上级明确的开学、放假、中高考时间和双休日安排等情况,结合开学前线上教育教学开展情况,统筹安排教学内容和教学进度,科学调整教学计划,做好本学期整体教育教学工作安排。 8、严格返岗返学条件。师生进校必须同时符合以下三项条件:一是绿色健康码(对于无法领取健康码的学生,要求其共同生活的监护人健康码均为绿码);二是健康信息档案表记载无异常;三是进校时体温检测正常。对暂不符合进校条件的师生(特别是学生),各校(园)做好安抚,待条件具备时,及时通知返岗返学。 9、实行开学预告制度。在正式开学前一周发布开学预告,明确各级各类学校正式开学事宜;学校要通过微信公众号、校园网等途径,告知家长、学生学校正式开学时间、报到事宜及开学准备相关要求,引导学生及家长做好相关准备。10。检查开学准备工作。开学前3至5天,检查各校(园)落实本方案落实情况,确保开学各项准备工作到位。 三、精细安排开学报到 1、实行教职员工分批报到制度。在确保符合进校条件的前提下,学校领导和后勤管理服务人员提前7天到岗到位,其他教职员工开学前5天报到,做好正式开学各项准备工作。 2、实行学生分段错时报到制度。科学安排学生分学段或分班错时报到,确保学生入校健康询问和体温测量有序,切实防止报到当日校门口交通拥挤、学生和家长大量聚集。开学工作总体安排由市教育局确定。 初中学校复学工作方案3为有效做好全市教体系统新冠肺炎疫情防控工作,切实保障师生身体健康和生命安全,根据省教育厅和市教育局疫情防控工作领导小组有关要求,制定本方案。 一、组织领导 各级各类学校复学复课工作,在主管教育行政部门疫情防控工作领导小组和学校疫情防控工作领导小组共同领导下有序开展。学校负有主体责任,主管教育部门负有领导责任。 二、复学复课准备 开学前要做好各项消毒消杀、防控物资、复学方案、应急预案等各项准备工作。 1、开展健康筛查。全面开展教育系统师生健康状况排查,重点排查是否有发热、咳嗽、咽痛、腹泻、恶心、呕吐等症状,是否有疫情接触经历(xx疫区经历、接触确诊病例及疑似病例情况),尤其是近14日以来健康及出行情况,进行细致排查,要对全体教职员工、 学生逐人排查,一个不漏,建立台账,确保全体教职员工、学生健康状况底子清、情况明,如出现发热、咳嗽、咽痛、腹泻、恶心、呕吐等症状,立即逐级报告,并配合当地卫健部门做好排查和后续相关工作,及时调整复学安排。 2、制定开学预案。结合学校实际,制定开学防控预案,科学制定防控措施,周密做好出入管控、优化检测流程,合理安排人员及区域划定,明确责任到人,防止出现漏洞。 3、全面消毒消杀。开学前1天,要在疾控部门指导下,对校园及周边环境进行全面消毒消杀,确保无死角。 4、开展全员培训。开学前,要在疾控部门专业指导下,进行全员培训,全面掌握防控知识,尤其是对新冠肺炎疫情的临床表现、阻断措施、紧急处置、疫情报送等关键环节加强培训,防止出现临场忙乱贻误疫情。 5、落实防疫物资。各校要在开学前按照疫情防控有关要求,储备一定数量的医用口罩、一次性手套、防护隔离服、洗手液、体温检测设备,配备足够的消毒药品和器具,物资准备不到位不得复学。 6、加强宣传教育。加强对《中小学20xx年x季学期疫情防控工作指导手册》和《20xx年x季学期校园疫情防控工作指导手册(中小学校、托幼机构、中等职业学校)》的宣传,确保所有教师掌握应急处置工作流程和岗位职责。对全体师生开展适当的心理疏导,消除不必要的紧张和恐惧心理,缓解心理压力。 三、开学决定 各级各类学校(中小学、中等职业学校、技工学校、幼儿园等),不得擅自开学,具体开学时间将视疫情防控情况和上级要求确定,届时提前向社会公布。开学前,学校不得组织任何师生返校,不得开展任何线下教学活动:疫情解除前,各类社会培训机构、托幼机构等不得举行任何线下教学活动和集体活动。 四、复学后疫情防控 1、加强门卫管制。师生进入校门一律核验身份、检测体温并佩戴口罩,发热人员一律不得进入学校;坚持“非必要、不外出”,因公务、疾病等特殊情况确需外出时,必须佩戴口罩,做好防护。校外无关人员一律不准进校,校内一律不会客,外来人员确需入校的,在做好防护措施的前提下,由接待人员陪同到指定场所。小学及幼儿园门前划定家长等待区域,实行错时上下学,家长接送时要做好个人防护,做到即接(送)即走,避免聚集。 2、落实晨午检制度。严把入校关,然后以班级为单位进行晨午检,检查本班学生出勤及健康情况:每天入校、离校(住校生晨起、午睡、晚寝)前,教师分工定人检查学生健康状况并做好记录,学校汇总后向主管教育部门报告。 3、关注重点人群。严格落实因病缺课登记和追踪制度,第一时间调度跟踪学生健康情况,痊愈后要严格度过观察期方可返校复课。建立家庭健康报告制度,密切关注师生员工家庭成员健康状况,如出现异常情况按有关防疫要求处置。 4、合理组织教学。疫情结束前,学校不得组织各种大型师生集会,图书馆、体育馆、学生活动中心等室内场馆暂停开放。教学过程中注意青少年身心健康,把握好教学内容的适量和教学时长的适当。鼓励学校利用网络开展教学教研,积极推进小班化教学,降低师生在物理空间中的分布密度。 5、实施定期消毒。教室、办公室、宿舍、食堂、卫生间、车辆、幼儿园玩具器械、教育辅助设备、电梯、桌椅、地面等应由专人每日2次进行消毒。食堂、卫生间应设置洗手设施和消毒用品。教室、办公室等人员密集区域要加强通风清洁,每日早、中、晚非上课时间打开门窗通风3次,每次至少30分钟。口罩等医疗废弃物应放置在专用垃圾箱,定时有效消毒处理。 6、加强就餐管理。加强对学校食堂、社会配餐企业有关人员的健康监测,发现发热或呼吸道症状者应立即停止工作。鼓励条件允许的基础教育学生中午回家吃饭,在校用餐的学生应采取食堂送餐、统一配餐、预约用餐、错峰用餐、分散用餐等方式,尽量避免集中就餐。督促学生餐前餐后洗手,提倡自带餐具,每批用餐结束后食堂场所均应进行消毒。严格幼儿园膳食管理,就餐、加点采用分时段、分区域等方式进行。 7、加强住宿管理。鼓励学生尽量走读,努力减少宿舍人员聚集。 幼儿园午休前后要加强床位消毒。学生公寓封闭管理,学校实行24小时校领导带班值班值守,确保夜间每个宿舍楼均有值班人员在岗在班。 五、应急处置 1、及时隔离送诊。各学校均应在相对远离教室、宿舍、办公室等区域,设置校内临时医学观察场所。师生在校期间出现发热、咳嗽、咽痛、腹泻、恶心、呕吐等症状的,要佩戴口罩,及时到校内临时医学观察场所留观,或就近送至医疗机构发热门诊就诊。 2、启动防控预案。如出现新冠肺炎患者,学校应立即向当地教育部门报告,并配合属地做好疫情处置。 3、落实隔离措施。如有师生被认定为密切接触者,学校应配合卫生健康部门做好集中医学隔离,加强与管理人员、师生亲属的沟通:加强对未成年人的监护,随时掌握学生健康情况。 4、高校隔离要求。各高校要在学生集体宿舍以外的独立区域,充分利用现有资源设置集中隔离场所,对有发烧等症状无法排除新冠肺炎的师生、核酸检测阳性密切接触者等实施集中隔离观察,并及时将防疫情况报当地政府和教育部门。 5、严格复课审查。师生员工病愈或隔离期满后,需持医疗机构返校证明到学校卫生室(保健室)复核确认登记,持校医(保健老师)出具的复课证明方可复课。 六、督查问责 各镇街学区(联区)疫情防控工作领导小组、各级各类学校(幼儿园)防控工作领导小组要在开学前组织开展学校防控工作专项督査,找漏洞抓关键,构筑严密防线,市教体局疫情防控专班将随时“四不两直”开展督查。 初中学校复学工作方案4为进一步从严从细做好校园常态化疫情防控工作,织密扎牢校园疫情防控网,全力保障校园安全,结合xx市新冠肺炎疫情防控总指挥部教育组《关于进一步从严从细做好校园常态化疫情防控的指导意见》,结合学校实际情况,我校积极响应政策迅速成立了疫情防控领导小组,领导小组积极了解“新型冠状肺炎病毒”的有关知识以及当前病毒和疫情的发展走向。迅速且果断的结合本校的实际情况制定了《疫情防控应急处置工作预案》,具体内容如下: 一、领导小组 组长:xxx 副组长:xxx 成员:xxx及各班级班主任 二、强化责任,增强使命 切实增强全体教职工为学生健康与安全负责到底的责任心以及能有效帮助国家控制疫情的使命感,将“预防新型冠状病毒肺炎及控制疫情”作为我校当前的首要工作。 三、加强学习,严格掌控 在疫情防控工作小组的带领下,全体教职工能人人学习与掌握“新型冠状病毒肺炎”的防控知识。并且能够做到如何预防感染以及感染后该怎么做。 四、广泛宣传,积极参与 在疫情防控期间,充分利用微信、QQ及短信等方式积极宣传新型冠状病毒的有关知识和科学预防方法。以最快的速度把这些知识和方法传达给每一位家长。引导全体教职工和家长有效的预防新型冠状病毒感防,切实提高自身防控意识与防控能力。 五、实时摸排,及时报告 实时摸排我校家长及教职工的去向。对他们有出入过中高风险区的人员进行登记,上报教育局和疾控中心,并劝说相关联人员按属地和社区要求进行隔离或居家进行健康监测。 六、果断封校,确保安全 疫情发生后,我校立即禁止一切外来人员进出校园,教职工进出也要量体温并登记。 (一)复学报到发现疑似症状师生处置 1、学校应在校门口设置临时等候区,等候人员应保持1米距离,区域四周5米范围内为禁行区。 2、如发现返校师生有发热(温度≥37.3℃)或呼吸道症状,由医务人员对其复测体温,并询问其流行病史,在《师生员工每日健康监测记录表》中做好记录,送入临时等候区等候,必要时应在防护措施下,转运至邻近发热门诊。 3、对临时等候区及四周5米范围内实施专业消毒。 4、经医院确认排除新冠肺炎的'师生员工,必须携带发热门诊开具的病历,在校门口由校医查看病历,确认后送校医院(门诊部、卫生所)隔离病房医学留观14天或待发热及呼吸道症状消失后返校。 (二)复学后发现疑似症状师生将做如下处置:校内出现可疑症状,包括发热、干咳、咽痛、呼吸困难、乏力、恶心、呕吐、腹泻、头痛、心慌、结膜炎、四肢或腰背部肌肉酸痛等症状的师生和密切接触者,将第一时间督促其佩戴医用外科口罩或医用防护口罩,送学校隔离室,由学校校医室进一步处置。校医室将通过专用车辆在防护措施下就近转运至发热门诊,立即上报学校办公室以及当地疾控部门并马上通知家长来校跟进处置,及时安排就诊。学校将及时启动应急预案,严格按照属地卫生健康部门要求,全力落实各项报告、隔离等防控工作措施。积极配合做好流行病学调查,并在专业部门指导下做好随时消毒和终末消毒等应急处置。密切接触者在隔离室被观察期间禁止离开房间和相互探访。被观察者的呕吐物、腹泻物、垃圾、接触过的物品应及时、严格消毒处理。同一隔离医学观察场所不得同时安排不同病例。可疑病例或发热人员进入隔离室,将在专业部门指导下,进行消毒处理。隔离室不得使用中央空调系统。当发现同一班级、同一宿舍、同一部门一天内出现2例及以上不明原因发热或干咳、气促等症状的疑似感染病例,要立即对与疑似病例一起生活、学习的接触者进行排查。当发现同一楼层一天内有2例及以上出现不明原因发热、干咳、气促等症状的疑似感染病例,要立即组织排查。学校要对疑似症状师生及密切接触者等进行专门建册跟踪,跟踪情况包括是否确诊、是否隔离、隔离期限、是否治愈、何时返校等。 (三)收治医院诊断为疑似新冠肺炎病例将做处置:对于医院认定的疑似感染新冠肺炎病例,学校接到消息后,要第一时间向教育行政部门、地方疾控部门报告。学校要第一时间按照流行病学调查要求,掌握患者近14天内行程与活动轨迹,立即安排密切接触者到指定隔离观察场所进行隔离观察,并对其宿舍、教室以及到过的其他场所进行全面消毒。 (四)确诊为新冠肺炎病例将做如下处置:患者一旦被确诊为新冠肺炎,学校接到消息后,立即向当地教育行政部门、疾控部门报告,并通知学生家长。学校要配合疾控部门进行流行病学调查,对患者密切接触的师生按照疾控部门相关规定进行医学隔离观察。根据疾控部门要求,学校要对其经常出入的场所实施封闭管理,按规定对与其有接触的人员进行隔离观察。学校要按规定对与其有接触人员的宿舍、教室、办公室等场所进行全面消毒。 七、发出倡议,共同遵守 为确保我校秋季开学安全,自暑假起,我校教职工及学生每天填写教职工健康状况表,及时汇报当天去向。开学前后若发现异常或不适及时向我校应急工作小组如实报告,不得隐瞒或谎报,并劝导其入院检查就诊,在未排除可疑感染前一律不准入校,对已确诊人员直至其治愈出院居家观察两周无异常后方可入校。 八、整治环境,迎接开学 全体教职工结合各自岗位实际,做好本岗位的防控工作,在学生返校前后,全校教职工深入开展环境卫生整治,全力营造一个安全的环境迎接学生入校,特别要加强对食堂、教室、功能室、办公室、厕所等消毒监管。即便疫情得到了控制和解决,也不能掉以轻心,在心理上还是要引起重视,因为任何时候的一个疏漏,都会造成复发的可能。只要每一个师生在内心建立起了防疫的战线,每个人都做好自己身边的事,每个人都做好防御的最基本要求,大家的力量汇合起来就会形成一个干净、卫生、安全的大环境。 初中学校复学工作方案5按照《xx市xx区教育局关于做好全区各级各类学校复学复课工作的通知》精神,切实做好20xx年学生返校复课工作,保障我校学生的生命安全与身体健康,确保返校后无疫情,特制定本方案。 学生返校条件审查由各班级班主任本着高度负责的态度认真完成。班主任必须依据教育局规定和复学前14天班级学生《红黄码及中高风险旅居史情况摸排表》数据严格审查。 复课时间 xxxx中学小学部将按要求在xx月xx日(星期一)第三批执行复课。 复学当日需提供 1、学生本人及其共同生活的家庭成员当天或前一天的健康码、行程卡(彩色打印在一张A4纸上)。 2、上交复学前14天学生自己的体温监测表(画表手填或打印在一张A4纸上)。 3、学生和家长分别签字的《20xx年xxxx中学复课承诺书》。以上资料复学当日由班主任收取,以班为单位,班主任核查后交政教处存档。 上学前要求 1、学生上学前必须在家每天自测体温,检测健康码和行程卡,如发现异常要上报学校班主任,学生在家观察,不得返校。班主任接到信息后如实填报相关表册并及时向政教处上报异常信息。 2、学生在家吃早点,不得将食品、零食、饮料等违禁品带入校园。 3、分批错时错峰报到。根据疫情发展情况,在确保安全情况下,合理安排,分年级错时报到,切实防止报到当日校门口交通拥挤、学生和家长大量聚集。家长和其他无关人员不得进入校园。 上下学要求 1、学生上下学期间必须全程佩戴口罩。 2、学生上下学尽量步行,需要乘坐交通工具时必须做好自我防护,尽量少接触公共设施,下车后第一时间对手进行消毒。 3、学生上学放学,实行错时错峰安排,严格执行学校上下学时间安排。按要求路队离校,乘坐公交车的学生做到有序排队上车,文明乘车。 4、为防止拥挤,疫情期间聚集,接送学生的家长请务必在七里墩农业银行门口区域处接送学生,不要在学校门前或巷道内等候。 5、放学后各班对教室全面卫生打扫,教室保持干净整洁和通风状态,值日生再离开教室。 进校要求 1、学生进入校园后必须全程佩戴口罩。 2、学生进校时要听从学校工作人员指挥,在学生通道有序排队入校,间隔保持1米距离。 3、学生进入校门后有序进测温棚,经测温仪测温,体温正常出测温棚后,第一时间前往班级(不得在校园内逗留聚集)。 4、若第一次测温中出现体温较高现象,需到留观室进行二次单独测温,二次测温还异常的由值班教师联系班主任,班主任联系学生家长带回就诊并做好跟踪记录和信息上报工作。 进班要求 1、学生进班前在教室门口排队,由班主任进行晨午检并对学生进行手足消毒,再次测量学生体温并记录。 2、若学生二次测温发现异常,必须由班主任从西面楼梯下楼出西门,将学生带入留观室进行留观。 3、班主任对学生做完晨午检后,早上9点前,下午3点前汇总数据中学部报政教处张霞老师,小学部报门凤岐主任。 4、班主任教师必须关注学生的身体状况,发现异常及时予以关心和检查,如实填报相关表册并及时上报异常信息。 课间要求 1、学生课间不得聚集、不得串班、不得借用书籍、文具、笔记等,更不能摘掉口罩相互交谈。 2、学生如厕要有序进出,如厕后用七步洗手法洗手,进入教室时用免洗液对手进行消毒。 3、学生课间不能进行剧烈活动,更不能摘掉口罩追逐打闹。 4、各年级、班级不组织集体性、聚集性活动。学生活动必须执行学校统一安排。 思想教育要求 1、上好返校后第一课。学校要在返校后第一天,围绕疫情的基本知识、防控措施、安全教育、心理健康教育和劳动教育等,对所有学生开展疫情防控知识教育,提升学生疫情防控意识,增强防控能力,了解并遵守上级教育行政部门和学校疫情防控管理制度和措施。 2、强化思想政治教育。教育引导学生把关注点放在生命教育、生活教育、生存教育上来,让学生通过全方位的思想政治教育,提升对抗疫工作的认识,结合xx教育系统抗疫先进事迹理解平凡人物背后体现出来的那种民族精神和爱国精神,激发学生爱国的热情,让学生感受到祖国的强大,提高学生民族自豪感和抗疫必胜的信心,力所能及地为抗疫工作服务,贡献自己的力量。通过这样的教育提高学生爱国情感,增强学生文化自信,更加合理地表达爱国的情怀,同时将民族精神融入自己的血液中,指导自身前行。 初中学校复学工作方案6一、工作目标 全力做好20xx年春季学期教职工返校复学工作,统筹推进疫情防控和返校复学,保障教职工平安返校,维护校园安全稳定,确保复学有序进行。 二、组织机构 学校成立教职工返校复学工作组。 组长:副校长孙xx; 副组长:人事处处长刘xx; 成员:各学院院长、职能教辅部门负责人。 工作组下设办公室,办公室主任由人事处处长刘xx兼任。 三、工作任务 (一)做好开学前准备工作 1、返校复学前旅居史调查。根据首批毕业年级学生返校复学起始时间,确定行政教辅科研人员以及参与返校复学运转的教职工xx月xx日正式返校。全面详细调查教职工30天内出行轨迹和健康状况,特别是近期有无境外及境内重点地区旅居史情况,以及接触来自境外和境内重点地区人员等情况,杜绝带病返校。教职工要严格遵守疫情防控纪律和要求,认真填写《健康状况和旅居史调查表》,如实报告旅居史和健康状况,主动接受健康检查,如有异常立即报告。 2、做好教职工隔离检测。xx月xx日、xx日,配合疾控部门对所有参与返校复学运转的教职工进行核酸及血清抗体检测。对省外重点地区返校教职工实施14天单独隔离,隔离期间组织2次核酸和1次血清抗体检测,检测结果合格并隔离满14天方可解除隔离。对省外非重点地区返校教职工实施集中隔离,隔离期间组织1次核酸和1次血清抗体检测,检测结果合格方可解除隔离。 3、举办疫情防控培训和全流程演练。返校复学前,各部门组织教职工通过召开网络会议、错时错峰开会等形式,分类分次进行疫情防控知识、返校工作流程、应急处置预案等方面专题培训,开展全流程演练,自觉接受学校疫情防控检查,提升教职工自身应急处置能力。 4、加强办公区域环境整治。首批毕业年级学生返校复学前,各部门要派专人对本部门所有办公区域进行卫生清扫、通风消杀,行政处负责对教职工宿舍所在的金菊园17号楼进行通风消杀,消杀要全面彻底无死角。 (二)做好开学后疫情防控工作 1、加强教职工入校管控和体温检测。返校复学后,由校办、行政处协同做好教职工每日进校体温检测及健康码验证工作。乘坐通勤车的教职工,由各通勤车疫情防控临时负责人每日进行体温检测及健康码验证,上车后分散就座;自驾车教职工,由校办每日协调职能部门2人,会同保安2人,在校门口进行体温检测及健康码验证;住校教职工,由教职工宿舍疫情防控临时负责人每日进行体温检测,检测结果于当日早8时前、晚20时后报至校办王海旭处。如出现体温异常、健康码异常,或有咳嗽、流涕、乏力等疑似感染症状,及时上报学校疫情防控和返校复学工作领导小组,做相应处置。 2、加强教职工日常管理。返校复学后,继续实行“日报告零报告”制度。各部门采取线上办公形式,使用OA、工作群、微信、电话等方式进行沟通联系,如无必要,各部门之间不可随意走动,不组织聚集性活动。教职工可自带午餐到校食用,不方便带餐的教职工,由各部门疫情防控联系人于前一日14时前将用餐人数报至酒店管理学院餐饮实训中心,实行统一配餐,就餐时需错时单人单桌同向用餐。 3、加强教职工个人防护。返校复学后,教职工乘坐公共交通工具上下班要注意防护,在封闭、人员密集或与他人近距离接触时,应自觉佩戴口罩。要多锻炼、少熬夜、不参加聚会聚餐,自觉按两点一线轨迹安排工作和生活。要注意个人卫生,勤洗手消毒,不用手接触眼耳口鼻等易感部位。 4、做好办公场所卫生防疫。返校复学后,每部门委任1名疫情防控联络员,每日对本部门办公区域进行消杀,并定时通风。教职工宿舍由疫情防控临时负责人每日对各宿舍房间和公共区域进行消杀。所有垃圾要及时投放垃圾箱,不在室内积存。 (三)做好教育教学工作 1、开展战“疫”专题教育。全体教师要充分用好疫情防控人民战争、总体战、阻击战形成的宝贵教育资源,认真上好以“普及防疫知识、弘扬抗疫精神”为主题的“复学第一课”。学习伟大抗“疫”精神,加强爱国主义教育、制度自信教育、责任担当教育、感思教育和生命教育。 2、做好教育教学衔接。任课教师要做好在线教学与返校复学后教育教学工作的有效衔接,要对延期开学期间学生居家在线学习情况进行摸底调查,有针对性地强化教研指导,优化教学方式,合理把握教学进度,做到教学内容适量、教学时长适当,同时规范教学行为,保障课堂教学质量。 3、做好毕业年级工作。教师要在教学计划、教学安排中优先考虑毕业年级,加强对毕业设计(论文)的指导,对未返校的学生,要做好远程指导,确保学生顺利毕业。要积极鼓励毕业生在辽在沈就业,对有意向在辽在沈就业或就业有困难的学生,要广泛发动资源,大力推荐就业,全力做好毕业生就业工作。 4、加强教职工心理疏导。教师工作部负责组织心理健康教师有针对性地对受疫情影响较大的教职工进行教育引导和心理疏导,加强心理干预和关爱帮扶,帮助教职工尽快调整好心理状态,投入到返校复学各项工作中来。 (四)做好疫情应急处置工作 1、各部门要加强考勤,关注本部门教职工健康情况,了解身体异常教职工密切接触人员、行踪等信息。教职工一旦出现新冠肺炎感染疑似症状,应及时就医,经医院诊断排除后方可回校上班。 2、教职工在校期间突发感染症状,应立即上报学校疫情防控和返校复学工作领导小组办公室,学校启动应急处置,立即做好隔离、转运、报告、消毒等相关工作,对密切接触人员进行隔离观察,并配合有关部门及时处置。 四、工作要求 1、各部门负责人为本部门疫情防控和返校复学工作第一责任人,要对本部门教职工做好宣传和引导,及时将国家、省市和学校的疫情防控和返校复学信息传递给教职工,确保教职工疫情防控知识应知应会,引导教职工树立信心,克服恐惧心理。 2、各部门不组织教职工参加各类大型集体活动,不安排教职工外出参加教研、培训和学术活动,确需外出的需严格上报学校疫情防控和返校复学工作领导小组办公室履行书面请假手续并报备行程。 3、依照《中华人民共和国传染病防治法实施办法》,每位教职工为法定疫情报告人,任何人发现传染病人或疑似传染病人时,均有报告的责任和义务,可迅速用口头、电话等方式上报学校疫情防控和返校复学工作领导小组办公室。 4、全体教职工要提高政治站位,严格执行国家、省市和学校有关疫情防控和返校复学工作的统一安排部署,积极配合做好各项工作,确保返校复学平稳有序和校园平安稳定。 |
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