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标题 我的漫画老师作文
范文

我的漫画老师作文范文400字(通用52篇)

在生活、工作和学习中,大家都写过作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。写起作文来就毫无头绪?下面是小编为大家整理的我的漫画老师作文范文400字,仅供参考,大家一起来看看吧。

我的漫画老师作文 篇1

我们的老师姓钱,20几岁,同学们都很喜欢他,老师长着长而卷的头发,两只大眼睛炯炯有神,一张樱桃小嘴儿微微撅起,说起话可怜俐呢!老师穿的很时尚、穿什么都很好看,而且她很温柔、慈祥。

有一次,我发烧了,浑身没劲像只受伤的鸟儿。老师用手摸了摸我发热的头,我看着她的眼睛,她的目光里布满担心,老师打了电话让我妈妈来接我。老师让我多喝水,拿出一条冷毛巾,帮我敷在头上,并问我哪里不舒服,并帮我把书包整理好,直到妈妈把我接回家,熬了点姜汤让我喝下去,并睡了一觉。每二天起来好多了。

老师不光对我是这样对别人也是如此。当我上课开小差,老师就轻轻走到我身边,提醒我。老师每讲一堂课都会吸引很多人,课堂是那么生动。我心里想:老师这么温柔,课讲得那么生动,肯定是个好老师。老师每天都要批作业,做到很晚,十分辛苦,但她毫无怨言。

老师谢谢您把知识教给我们,并让我们懂得了做人的道理!这就是我的老师,我喜欢的老师!

我的漫画老师作文 篇2

我的老师是一位慈祥的老师,她像一本书一样指引着我们前进。她带着一副眼镜,眼睛下面还有一张灵巧的嘴巴,把知识传授于我。

人人都说老师像妈妈,当然是啊,她就像我们的第2个妈妈,一想起来,那对我们可好了。想起那天,我发了高烧,老师是多么的着急呀!

那天,上早自习的时侯,我觉得肚子里空的,头似乎有点儿晕,随后想呕吐,接着全身很热,好想睡觉。座在第2排的班长走过来,和气地对我说:“你怎么啦?”我无精打采地说:“我身体不舒服,”班长摸了一下我的额头,发了一点小烧。她带我来到语文老师那儿,对老师说:“她发烧了。”话音刚落,老师就急的像火锅上的蚂蚁一样,立刻拿出一瓶“驱风油”,用手点一些涂在我的太阳穴上,涂完后班长就带我回到了教室。

涂完了“驱风油”后,我感觉身体清凉多了,很舒服。就这样,我的烧渐渐退了。

到了中午,语文老师问我:“身体怎么样了,烧退了吗,没事吧?”我能够体会到老师的心情是多么的着急,不过我的烧退了,老师也不用但心了,我快活的说:“没事了。”说完,老师还是有的但心,摸了一下我的额头才放下心来。

这就是我的老师,是一位很好的老师——雷老师!

我的漫画老师作文 篇3

我喜欢我的老师。

她经常戴着一副眼镜,炯炯有神的眼睛,高高的鼻子,樱桃似的小嘴,白嫩的皮肤,长长的头发盖住了耳朵。

有一次,我起床了,妈妈说:“今天有点热,穿短袖。”我到了学校刚好今天要升旗,我们一到操场一阵风吹过来,冷得我直打颤,老师看见了,跑过来把一件衣服披在我身上,我突然感觉温暖多了。我一看是老师,我又看老师也很冷,我就说:“你披着吧!我不冷。”“不行,不然你会感冒的,你中午回家去换一件厚衣服。”

还有一次,我的作业做完了,我认真检查了一遍,的确没有错误的,就给老师看,结果被老师尖锐的眼睛看到了,就是一个小小的句号都不放过,结果又是打了个“良”。老师说:“没关系,下次要细心点了。”

你们看这就是我的老师,她很关心我们,对工作很负责,一丝不苟。

我的漫画老师作文 篇4

她有一双黑宝石般的眼睛,弯月似的眉毛微微上扬横在其上。她那齐齐的刘海随意垂在额前,微挺的鼻子和一张樱桃小嘴如天工巧夺般镶嵌在圆润平滑的脸蛋上,又长又直的秀发如瀑布般垂及腰部。这个美丽的她就是我的现任班主任兼语文老师张老师。

张老师今年刚二十六岁,年轻美丽而又温柔的她,深受师生们的喜爱。张老师曾说我是她所教的第一届学生,这让我倍感荣幸。

别看张老师年轻,但她工作起来可是非常敬业的,而且教学方法还很新颖。她在学习上从不强迫我们,因此,我们的课堂总是非常活跃。就连校长都对她赞叹不已,说张老师太厉害了,竟然把我们这群捣蛋鬼教导的如此好。

张老师在名义上是我们的班主任,但在私下里我们都将她当成大姐姐。她年轻活泼,在课下经常和我们一起做游戏。她心细如丝,总是很关心同学。她像家人一样对待我们,我们也将她当成最亲近的人。

美丽而又温柔的张老师,我们永远都会牢记您的谆谆教诲,永远也不会忘记和您一起学习的快乐时光。

我的漫画老师作文 篇5

我今年上五年级了,我的班主任是汪老师。她有一双水汪汪的大眼睛,配戴着一副眼镜,一个小巧的鼻子,犹如工匠仔细打磨过;一张能说会道的嘴上时常挂着微笑。

汪老师对我们的要求十分严格,他给我们立下了一个规定,做笔记时老师说停下就不能动笔了,否则写检讨。有一次,汪老师说:“把这个作文提纲抄到本子上。”我们大家都写了起来,可我写的津津有味时,老师突然说:“停下不准写了,下课再写。”我一听到这话心想没关系,老师不会发现的,再说我只剩一点点就写完了。想着我就一边写笔记一边瞄瞄老师。突然,我发现老师不在讲台上了,四处望望,发现老师竟然站在我的身旁,只见他眉头紧皱正用着生气的眼神看着我,这时我正想找条缝钻进去,顿时我既羞愧又害怕,老师只留了一句:“写300字检讨"。我想老师肯定对我很失望,于是我小声的说我下次再也不犯了,这时,老师又对我笑了笑,眼神中充满了欣慰与鼓励。

虽然,汪老师非常严厉,但正因为她严格,我们班才被管得井井有条。也正是因为他严格我的学习一天比一天好,我才对他产生出了敬佩之情。

我的漫画老师作文 篇6

我最喜欢的老师是班主任李老师。

李老师可喜欢旗袍了,每天披着那一头飘扬的秀发,走起路来发丝一摇一摆,潇洒极了。旗袍上面的图案自然别有诗意,她就是我们的语文老师。

她最突出的特点是严厉和亲和。有一次课前,我们班闹哄哄的,大家处于热闹的状态中。两个班长都快喊破了嗓子,同学们还是无动于衷。班长们有些为难,只能反复警告同学们,可有些同学脸皮实在太厚了,反驳得可得劲儿!这时,李老师从后门稍无声息地走上前来,那些反驳的同学立刻连大气都不敢出,小绵羊似地乖乖趴在桌面上,教室立马安静了下来。李老师就是这么有威信。

还有一次,我们在彩排表演,老师刚一走开,我们就在会场里沸腾了:这儿瞧瞧,那儿看看,也蛮有趣。男生满会场追逐打闹,玩得不亦乐乎。过了一会儿,会场的大门徐徐打开,光的背后一个俊俏的身影-李老师,“五、四、三、二、一”。短短五秒,大家都立刻跑回了自己的位子,我佩服极了——这么多人,五秒,就全部都肃静了,真是厉害呀!

李老师喜欢阅读,她常常会在午睡之前看一会儿书,十分娴静地翻着阅读书,她认真的样子很美!

这就是我班主任李老师,她爱笑而不失威严,她有趣而不失礼貌,娴静而不失优雅,是您像园丁似的浇灌我们,亲爱的老师!

我的漫画老师作文 篇7

时间过得真快啊,一转眼,我已经是四年级的小学生了。在小学的学习里,教我的老师有很多,但我最敬爱的老师是杨老师。

杨老师是我的班主任,从我刚入学到现在他一直陪伴着我们。他中等身材,有一双炯炯有神的眼睛,透着智慧的光芒。他性格开朗,时常讲笑话给我们听,也常说起他小时候的故事。杨老师是一位随和、友善的老师,我们都很喜欢他。

杨老师爱写作,尤其爱写诗。记得杨老师曾说过,他要每天写诗,一直会坚持下去。我想他的诗快和天上的星星一样多了吧。我也经常会在妈妈手机上拜读他的作品,从中学到了很多知识,也学做人的道理。

杨老师经常辅导我们写作文,还把好的作文发表到蒙正小学堂里,让大家共同学习,提高同学们的写作水平。班上好多同学的作文已经发表在上面了,我也要努力写作,期待着自己的作文也能发表呢。

杨老师的谆谆教诲如春风细雨一般,为我的语文学习打下了良好的基础。我一定要认真学习,感谢您的辛苦付出,您是我们永远的老师!

我的漫画老师作文 篇8

二年级的时候,刘老师一直是我们的语文老师以及班主任,他中等身材,有着一双赫赫有神的眼睛,显得文静温柔。

他上课的时候经常使用大屏幕,让我们去欣赏大自然的美妙,让我们学的更有趣,不断增长我们各个方面的知识,记得有一次刘老师给我们上《哪吒闹海》一文时,课前先给我们播放了一部哪吒闹海的动画片,让我们整体感受那种情景,在教学时,因为老师课前为我们播放了哪吒闹海这个动画片,我们特别积极,刘老师也为我们讲述了,哪吒、龙王、夜叉等一系列人物战斗的图片,让我们进一步的去了解了哪吒本人,让我们很快融入到文章里去。

刘老师有时对我们严厉,有时对我们温柔,在上课的时候只要有同学插嘴,他就会狠狠的去批评他,只要有同学上课说悄悄话,刘老师是会很很的瞪他一眼……哈哈哈,是不是很严厉?但是刘老师非常像我们的“妈妈”,他会一遍遍的去提醒我们,要注意冷暖,并给我们家长发信息,让父母给我们加减衣服

怎么样?这就是我的语文老师一位有趣而又关心我们的好“妈妈”!

我的漫画老师作文 篇9

李老师是我们班的班主任,也是我们的语文老师。她个子不高,皮肤黝黑,戴着一幅眼镜,给人一种和蔼可亲的感觉。记得我刚上一年级时,第一次见到李老师,我就喜欢她了,因为李老师说话很温柔。

现在,我已经是二年级的学生了。学习的内容越来越多,会写的字也越来越多。可是最近我的作业写得有点乱,李老师就温和地对我说:“小董同学,写字要认真,我相信你一定能写好。”我当时心中流过一股暖流,同时也增添了许多动力。经过不断练习和努力,我的作业有了明显的起色。有一次,李老师指着我的作业对我说:“瞧,这完全可以写好嘛!”我心中也很高兴。有了李老师的赞许和鼓励,我会更加努力学习。

平时,李老师教我们许多知识。她教我们写生字、读古诗、懂礼貌、学做人等等。无论她做什么事,对我们每个人都很耐心,这一点让我很佩服。我想借我们学过的一篇课文《一株紫丁香》对李老师说,我希望在您心里种一株紫丁香。当您累了,紫丁香的绿叶在风里沙沙作响为您唱歌;当您困了,紫丁香的花香飘进梦里为您催眠,感谢您时时把我们挂牵。

我的漫画老师作文 篇10

我的作文老师是一个很有智慧的人,一想起她,我就心生敬意。

一张标准的国字脸,一双充满着智慧,如泉涌般厚厚的泡泡眼,嘴角一个黑芝麻似的好吃痣。老师说:“这是智慧痣。”加上它有点鼓鼓的身姿,组成了一个有趣的她。

今天在课上,老师说她昨晚做了一个梦,梦见她独自漂流在海上,庆幸的是她没有被淹死。醒来后她发现自己抱着一个木头,自己越飘越远也越来越饿。她觉得无路可走了,于是就开始求神仙给她一点吃的,然后她无助望着周边,突然,一位老神仙出现了,神仙说:孩子,我来给你送吃的了。”然后给了她一个瓶子,神仙说,喝一点就不会饿了。老师迫不及待地打开盖子,喝了一点点,她高兴地说:“好好喝,谢谢老神仙。”

老师拿的那个瓶子说:”我给你们喝一点点。”大家都把手伸进去喝了一点点,大家说:“好咸啊!”纷纷跑去厕所呕吐去了。我也沾了一点点,觉得非常难喝,然后我也去厕所吐了一会儿,对老师说:“以后再也不喝了!”

我很疑惑,为什么老师喝了不咸,而我们却觉得很咸呢。老师说:“我其实只用一只指头沾了水,我用中指沾了水,而放进嘴巴里是食指。”听完后我恍然大悟,原来我们都被老师给骗了呀!

老师可真智慧!

我的漫画老师作文 篇11

我的卡通老师是一个非常聪明的人。我一想到她就尊敬她。

一张标准的汉字脸,一双充满智慧的泡泡眼,厚实如泉,嘴角有一颗美味的痣,像黑芝麻。老师说:“我不知道;这是一个智慧的鼹鼠加上它微微鼓起的姿势,形成了一个有趣的她。

在今天的课堂上,老师说她昨晚做了一个梦,梦见她独自在海上漂流。幸运的是,她没有溺水。当她醒来时,发现自己拿着一根木头。她漂得越来越远,越来越饿。她觉得没有路可走,所以她开始请仙女给她一些食物。然后她无助地环顾四周。突然,一个老仙女出现了,仙女说:孩子,“我给你送食物”然后他给了她一瓶。仙女说如果你喝一点,你就不会饿。老师迫不及待地打开盖子,喝了一点。她高兴地说:“喝吧,谢谢你,老仙女。”老师拿起瓶子说,“我给你一点喝”伸手进去喝了一点。他们说:";太咸了“他们跑到厕所呕吐。我也摸了一下,觉得很难喝。然后我去厕所呕吐了一会儿,对老师说:“我不会再喝了。”我想知道老师为什么不喝咸的,但我们觉得很咸。老师说:“我不知道;事实上,我只用一个手指触水。我用中指碰了碰水,放在嘴里的是我的食指“听了之后,我突然意识到我们都被老师骗了!

多么聪明的老师!

我的漫画老师作文 篇12

我们班的辅导员温老师是个很有个性的人,也同样是个很“辣”的老师。

温老师脾气非常暴躁,只要我们上课讲一点话,她就会大发雷霆!可是,有一些同学偏偏忍不住,往老师的枪口上撞,结果可想而知。“谁在那儿讲话?给我起立!立刻!马上!”这不,老师又开始展示她的“狮吼功”了。只见老师瞪圆了双眼,柳眉倒竖,用恶狠狠的眼神盯着我们,决心要揪出这个“幸运儿”。

温老师不仅脾气“暴”,教学方式也很“辣”。

温老师喜欢让我们把一个单元完完整整,一字不落地全部背出来。老师说这不仅可以提高我们的写作水平,还可以让我们更熟悉课文内容。“OK,同学们,今天我们已经结束了第三单元的学习,今晚,我必须得看到表格上全部人的名字打钩!”听!我亲爱的温老师开始下施令了!唉!不敢反抗。

其实,老师只是课堂上凶而已。在课下,她也很温柔的呢!

“小婷,你要是还头晕,就回家吧!”

“小琳,如果咳嗽的话就去我办公室找点感冒药喝!”

虽然温老师是个很“辣”的老师,但她教会了我们很多道理。从温老师身上,我懂得了做不到的事就别勉强,答应别人的事也尽力完成温老师的闪光点,永远照亮着我前方的路!

我的漫画老师作文 篇13

我们班有一位十分严厉的老师,把我们管得服服贴贴的。他就是我们的数学老师郑老师。

郑老师爱穿黑T恤,到了冬天,穿的羽绒服也是黑的,显得十分稳重。他还戴着一副黑边眼镜,眼镜后藏着一双炯炯有神的大眼睛,似乎能把一切都看透。他的头发秃了,是个典型的“地中海"发型,中间那一块光的地方,灯照在上面还会反光。那光啊,能把全世界黑暗的角落都照亮!

郑老师十分严厉。有一次,小A同学在上课时化身成了“修理工”,捣鼓着他的宝贝修正带。郑老师用犀利得不能再犀利的目光狠狠地瞪了他一眼,并“咳咳”地清了清嗓子。机灵的小A立刻坐好。你以为就这样结束了吗?不,没过多久,小A又恢复了他的本性,“丁丁当当”地修起来。这一回,郑老师没有再忍耐了,他像个幽灵一样神不知鬼不地“飘”到小A旁边,举起教鞭,手起鞭落。只听“砰”的一声,小A的修正带碎得七零八落,光荣“牺牲”了。小A吓傻了眼,呆在那里足足有几分钟,仿佛石化了一般。郑老师呢,则若无其事地回到讲台上,继续说:“接下来,我们继续学习。”

郑老师虽然严厉,但他用自己独特的教学方式,带我们漫游奇妙的数学王国,学习更多的知识。郑老师是个好老师。

我的漫画老师作文 篇14

我写的这位老师是我们的英语老师彭老师。

彭老师很漂亮,经常梳披肩发,还有着一双亮晶晶的大眼睛,身材很苗条,每天的穿着都很时尚大方。

彭老师有时很严肃。有一次单元测验,许多同学都考的不太理想。上课时,彭老师皱了皱眉,语速较慢,声调不高但严肃地批评了大家。之后,她给大家认真分析了试卷,还让大家请家长们审阅,说明彭老师对大家很认真负责。

严肃归严肃,但活泼起来,彭老师对大家可好了。彭老师作为年青年教师,她和我们在大课间时一起玩儿游戏,和我们一起聊天儿,就像一位大姐姐,和我们一起玩耍。有一次课间操时,彭老师走过来对我说:“哎,这一次你错的英语单词很多呀。你说你应该怎么向你爸妈解释?”我当时脑子蒙了,心想昨天晚上写了那么多遍,这怎么可能啊?我也只好不好意思地笑了笑。回班的时候,老师叫我把听写本儿送到班里,发给大家。我一边发一边想,自己到底会错多少个单词?天呐,终于发到我了,我一看,全对呀!我看向老师,她给我一个甜美的微笑。后来老师对我说:“之前逗你一下,你这次考得不错,不要骄傲,要继续加油!”当时我既激动又开心。

就是彭老师,一位既严肃又活泼的老师。她永远是我们眼中最美的老师。

我的漫画老师作文 篇15

我们班有一位超级严厉的语文老师,因为她姓杨,所以大家给她起个外号,叫“杨树”老师。这名字听上去还挺亲切的,但却令我班无数人“闻风丧胆”。

我们的老师有着一双“千里眼”和一对“顺风耳”,班里的一点儿风吹草动,都逃不过她的“火眼金睛”。“杨树”老师最有特点的就是她的脖子了,她那长长的脖子,像一只大白鹅似的,显得十分干练。

说起语文老师,最令我印象深刻的就是那堂难忘的语文课了。

有一次,在上语文课时,趁老师不注意,我和同学悄悄地说了几句话,“杨树”老师好像提前知道似的,立马向我投来一个警告的目光,看到老师注视着我,我仿佛如坠冰窖,立马把嘴巴拉上“拉链”,不敢说话了。可刚上了半节课,我又管不住自己的嘴了,又和同学说了几句话。这时,语文老师立马停下讲课,怒气冲冲地大叫了一声我的名字,那声音如同狮吼。看着老师那严肃的脸色,我彷佛掉进了万古不化的寒冰里,被千万根冰针刺进了心脏。果不其然,那节课下课后,我被语文老师叫去了办公室,狠狠地骂了一顿。从此以后,我再也不上课说话了。

这就是我们的“杨树”老师,我们对她真是又爱又恨。

我的漫画老师作文 篇16

我最喜欢的老师是我们班的班主任,语文老师,她姓冯,她经常穿裙子,教踩高跟鞋,巴掌大的脸上镶嵌着一双亮闪闪的眼睛,鼻梁端正,平常总是带着一副黑色眼镜框,显得十分儒雅。

冯老师是一个非常幽默的人,有一次语文老师正在上课,冯老师,让大家用“非得”。这时老师看见有一一名同学正在睡觉,老师并不生气,不慌不忙的走到他旁边,全班同学屏住呼吸,老师竟然说:“,你刚才是不是做了一个黄粱美梦?你来给我们讲讲你做梦的内容是,既然你不说,我再给你一次将功补过的机会,你看看黑板上的“非得”怎么造句?他挠了挠头,老师说我帮你造个句子,我今天非得睡到放学可,同学们听了哈哈大笑起来。

我的语文老师不进课幽默,在课下还非常关心同学,有一次上完语文课,有一个同学去接水,不小心被开水烫着,当时语文老师也在接水,语文老师看见了就赶紧把她带到厕所,用凉水冲了一会,老师把她带到了办公室,用药膏抹了一下,老师说:“以后不能再这么不小心了”

我喜欢我的语文老师,冯老师,她像蜡烛一样燃烧了自己,却照亮了别人,也像辛勤的园丁一样,教授我们知识,我爱我的语文老师。

我的漫画老师作文 篇17

我想要介绍我的体育老师,一位非常有个性的老师。

上课的时候,体育老师总是穿着运动服,脖子上戴着一个口哨,背着手站在前面看大家整队。他的个子不是很高,但是很结实。体育老师的眼睛不大,经常眯缝着眼睛,盯着大家,似乎在琢磨着什么事情。当他这样做的时候,嘈杂的队伍马上就安静下来,因为每个人都感觉老师的眼睛似乎在盯着自己。

体育老师的话不多,喜欢用口哨指挥大家。一上课就让我们围着操场跑圈,如果一圈跑不好就还要再跑一圈。正当我们气喘吁吁打算休息一下的时候,他就让我们做热身运动。然后,又吹着口哨,做着手势,示意我们还需要接着做50个仰卧起坐。当有人打算悄悄偷懒的时候,体育老师就眯缝着眼睛,看着大家。即使有人想偷懒,也不敢行动,因为不知道有没有被老师盯着。

操场上的蚊虫多,体育老师总是拿着一瓶花露水,所以他每次一进教室,一股驱蚊花露水的气味扑面而来。那些因为身体原因不能参加运动项目的同学,会被荣幸地指定为“托塔天王”,拿着花露水为老师服务。

这真是一位既严厉又“奇葩”的老师啊!

我的漫画老师作文 篇18

我们的数学老师姓于,今年40岁,是个幽默且严厉的老师。

于老师又名“老于”,他又瘦又高,一双小眼睛上经常戴着一副方形的黑边眼镜,上课时还习惯性地推一推,生怕它从鼻梁上滑下来似的。“老于”特别喜欢一条黑色的长裤上搭配一件白色T恤,再穿双黑皮鞋,显得特别高冷。只可惜现在换季,黑色外套里的白色T恤衫也换成了黑色的高领长衫。

“老于”令人印象深刻的是他的自我介绍。那天早晨,“老于”大步流星地走进教室,然后打开白板。前排的同学纷纷探出头,我们都非常好奇他接下来要做什么。“老于”在黑板上写了个大大的“于”字,看似平静地说:“自我介绍一下,我姓于,单钩于,可不是吃鱼的鱼哦!”话音刚落,引得全班哄堂大笑!“老于”的形象在我们内心更加深刻了。

看似幽默风趣的“老于”,实际上也有严厉的一面。前不久,在闹哄哄的课间里,“老于”一如既往地一手揣着裤兜,一手拿着名单,怒气冲冲地走进来,大吼一声:“谁没有交作业!”随后就像报菜名似的点了一堆同学的名字。那气势,宛如“猛虎啸谷,百兽震惶”,吓得班里的同学连大气都不敢出。

哈哈,这就是我的“漫画”老师!怎么样?幽默且严厉的“老于”还合你的味口吗?

我的漫画老师作文 篇19

从小到大,教过我的老师有很多,而给我印象最深的,是小学教我的李老师。

李老师个子高高的,高高的鼻梁上有一双炯炯有神的眼睛,一头乌黑的头发披在肩后看上去特别好看。

李老师很幽默,上课时经常把我们逗得哈哈大笑,她也很和蔼,同学们不会做的题,她都耐心指导,她还特别关心我们。

早上到学校刚参加完晨读,老师就把我叫到外面,我紧张地走出教室,以为老师要打我、批评我,我不安的跟着老师后面走,来到办公室,李老师温柔的问:“田成城,你脸上怎么青一块、紫一块?”我结结巴巴地说:“我…我…”老师见了,连忙凑近来说:“没事,你小声跟老师说一下”。我慢慢抬起头眼里闪着泪光说:“昨天我没考好,妈妈打了我一顿”。老师听了安慰我说:“你先回教室去,下午要妈到学校来一下。

下午上学时,我们来到了学校,老师对妈妈说:“今天我看到田成城脸上的伤问了一下情况,作为家长,都是希望自己的孩子能成绩优秀,但打是解决不了问题的,越打孩子越自卑…”,经过老师的沟通,妈妈改变了对我的教育方法,说来也怪,我的成绩也渐渐提高了。

这件事我永远都不会忘记,老师的指导也铭记在我的心里。

我的漫画老师作文 篇20

我们的语文老师——李老师,长得并不是很高,一头黑黑的秀发披在脑后,一双会说话的眼睛炯炯有神。

她的性格十分和蔼可亲,从来不会用太大的声音批评同学,也不会用太大的力量打手板,一次客堂上我没有认真听讲,李老师拿着尺子走到我的旁边,在她举起尺子的片刻,我赶忙把手举起来挡在头的前面,但没想到李老师只是轻轻的把尺子靠在我的手上,这时全班都哄堂大笑,我羞得无地自容。原来,老师只是吓吓我而已,真是用心良苦呀!

还记得有一次考试时,我因为有一道题不会做而很苦恼,这时我想起来这道题的答案就在我抽屉里的书本上,当我正要把手放进抽屉的时候,突然感觉有人在盯着我看,我回头一看是李老师,她并没有批评我,而是给了我一个眼神,我立刻就红了脸。

考试过后,李老师把我叫到操场,亲切的说“:你认为成绩重要还是诚信重要?”我低下头羞怯地说“诚信。”这时老师摸了摸我的头说“我就知道你是一个乖巧的孩子。”说完我们便一起回到了教室。

我十分的喜欢李老师,她不仅对人温和还特别有责任心,是她用自己的心血,为我们照亮了前进的道路。

我的漫画老师作文 篇21

在我的兴趣班里,有一个幽默风趣的老师,他就是我的语文老师——邱老师。

他有一个大大的啤酒肚,里面装的都是笑话,头发呈“M”型,带着一副五百多度的眼镜,真像一个喜剧演员!

记得那一次,他让我们写作文,屏幕上显示着用时35分钟,可时间不够了,只剩25分钟,他灵机一动,把35改成了25。同学们见了,都说:“邱老师,你好赖皮啊!”“古人云:‘知错能改,善莫大焉。’我知道错了,就应该改正呀!”他一本正经地说。我们都笑了起来,在欢笑中,我们也完成了作文。

有一次,我们班的有些同学把“孟姜女”写成了“猛姜女”,他笑着对我们说:“同学们,‘猛姜女’一看就知道是一个肌肉发达的女子,怎么会去哭长城呢?”全班哄堂大笑,但在笑声中,我们也记住了这个词,不会再写错了。

还有一次,我们班的同学老是造不恰当的比喻句。他就造了一句比喻句,让我们分辨这句比喻句到底恰不恰当。他说道:“我最喜欢吃外婆家的南瓜,一坨一坨的,隔壁的小孩都想吃到哭了。”全班都笑了起来,因为我们听到了“一坨一坨”,想到了大便。

这就是我们的老师,一个幽默风趣的老师,听完我的介绍,你是不是很想做他的学生啊?

我的漫画老师作文 篇22

“大家别说话老师来了。”我说。

一个高高的身影从外面走进来了,一头漂亮的长发,一幅黑色的眼镜,脚踩一双高跟鞋组成了我敬爱的濮老师。

濮老师有一手绝活儿——顺风耳,就是这顺风耳把我和戴言可“害”惨了。事情是这样的:有一次美术课,我见濮老师转过身画范画,于是就和身旁的戴言聊上了话,我们小声的聊,还时不时地喵一眼正在认真画画的僕老师。我们有说有笑,突然一个声音从讲台那儿传来了:“应俊安你和戴言不画画在讨论什么啊?要讨论和我讨论啊!”我和戴言吓地可不轻,惊着站在原地一动也不动,心想:濮老师是顺风耳吧?这都听地见。

濮老师不仅有“顺风耳”,而且他还很谦虚,有一次她在画画,让我看见了哇!这可真好看。于是我问濮老师:“濮老师,你画画得那么好,为什么不多画几幅贴在门口呢?”她说:“干嘛贴门口,我这画的也不算好看,那些画家的画才好看呢!

我叹了口气,想:原来有本事的人,都是这么谦虚的,可真低调啊!老人总说:谦虚使人进步,这话说的一点都没错,我以后也要像濮老师一样,低调做事,谦虚做人!

我的漫画老师作文 篇23

嘘,小声点,她来了!

汪老师,昵称“”汪汪”,并不是不尊重她,实在是打心眼里感到她很亲切。

汪老师是那么有特点的一个老师。她脸型棱角分明,头发短短的,像男孩子式的锅盖头,看起来很严厉。但她很爱笑,戴着一副红色的眼镜,脖子里经常扎着精致的丝巾,似乎在提醒大家,她是个温柔的女老师。

她铁面无私,即使是学习最好的同学犯错,她也丝毫不留情。有一次,厉班长把自己以前的同学拉进班级,还把门关上,不让出来,一时间你推我挡,危险重重。汪老师知道后,立马找来厉班长,结结实实地批了一顿,对他语重心长的说:“如果你想跟以前的同学玩,可以放学去玩,但千万不要把他们拉进班级里,因为这样会让班里纪律变乱。”随后,汪老师让厉班长向那几个同学道歉,这场风波才平息。

对于表现好的同学,汪老师一点儿也不吝啬他的表扬。陈同学连续几天积极举手,汪老师很高兴,奖励了陈同学10分,并对全班人讲:“你们要像陈同学学习。他的品质值得学习。”从此,班上举手发言的人更多了。

这就是汪老师,一个铁面无私又积极表扬的两面老师。

我的漫画老师作文 篇24

我的语文老师姓汪,她有着一头短短的头发,并不像一些老师那样有着一头乌黑秀丽的长发。小小的鼻子上架着一副大大的眼镜,看起来很有学问。小小的嘴巴整天挂着笑容,看起来很温柔。

她那风趣的语句,常常会把我们逗得哈哈大笑。上课时,汪老师开始讲起了苏轼一生的故事:“同学们,你们知道苏轼也是一个吃货吗?”我们摇了摇头。汪老师便又开始说:“当苏轼被贬到了海南,他发现了一种美味——生蚝,便给他的儿子寄了一封信,上面说到:儿子,我在这里发现了一种美味,你不要告诉别人哦,不然那些大臣要来跟我抢吃的了。”汪老师的神态和语言一瞬间便把我们逗笑了,也让我们喜欢上了苏轼。

虽然她很幽默,但是也会有严厉的时候。

记得有一次,一个同学被点了2次名还不肯做眼保健操,第三次汪老师知道后批评道:“眼保健操是给谁做的?是给你自己做的。”那个同学委屈地反驳,狡辩说是他没有听到。汪老师便说了:“别人都在做眼保健操,就你转来转去,你看看也知道了呀。”从此这位同学再也不敢在做眼保健操的时候搞小动作了。

汪老师总是这样用心地教导我们,关心着我们的健康。生活在这样的集体中,我很荣幸。

我的漫画老师作文 篇25

汪老师个子中等,高高的鼻梁上架着一副眼镜,上课总是面带微笑,可她却是个偏心眼儿。

记得有一次,中午有鸡腿,好多同学端着盘子,虎视眈眈的盯着。汪老师一见毫不犹豫地把他们赶回了座位说:“这些鸡腿,我全部给厉煜冉,他是班长,由他来决定给谁加,他会根据大家的表现来分的。”我当时听了别提有多高兴了。不过,我知道这其实是给我这个班长助威呢!

汪老师不仅对我偏心,还对上课积极举手的陈子轩同学也有偏心。有一次,因为陈子轩上课回答问题积极举手。积极发言,偏心的汪老师竟然直接给了陈子轩整整十积分,我们羡慕的惊呼起来,陈子轩上课更加积极举手了,我们也不甘落后,为了积分豁出去了。

别以为汪老师是个近视眼,眼神不好,可是眼神特别尖,记得刚开学,老师扫视了一遍我比鬼画符还要难看的预习作业说:“班长的作业写成这样,重写。”可是我才好了一下下,字又开始龙飞凤舞。老师语重心长地对我说:“你已经五年级了,字必须要写工整,不然考试会失分的,回去重写,并扣你一积分。

我很庆幸有一个偏心眼儿老师,在学习的过程中,免不了有绊脚石,相信我一定能铲掉一块又一块的绊脚石。

我的漫画老师作文 篇26

我最喜欢的老师留着短头发,表情包很丰富,眼神时有杀气时有表扬,脸上很多时候都带着灿烂的微笑,她就是胡老师。

胡老师表扬我们的时候脸都快笑烂了,但当我们做错事时,她会厉声呵斥:“你们为什么要这样做?这样很不好,以后不要再做这种事了!”

有一次,在上课的时候我和同桌正津津有味地窃窃私语,但余光忽然发现胡老师已经用眼神杀看着我了。我马上转过身子,坐得端端正正,就像刚刚什么事也没发生,但心里仍然忐忑不安。

下课后,我走到胡老师面前问:“胡老师,您为什么不喜欢把头发扎起来呢?”“因为我觉得把头发扎起来不好看。”胡老师说。我对胡老师说:“胡老师你真的比不扎头发时还要漂亮。”

胡老师从四年级到现在的表情包越来越多。比如有一次我们午休完,本应该听写的,但是因为我们吵吵闹闹就没有听写。胡老师问:“今天午休完有没有听写啊?”我们使劲摇头。下课后,胡老师就从前门嘟着嘴走出去了。

胡老师最喜欢穿长裙子,基本上每天都会穿着长裙子给我们传授丰富的知识。这就是我最喜欢的胡老师,她的表情包很多,眼神时有杀气,时有表扬。

我的漫画老师作文 篇27

“古有鬼才诸葛亮,今有奇才王老师……”你听,我们班同学又在叨叨地编诗了。嘿嘿,你想知道诗里的“奇才王老师”吗?不急,不急,且听鄙人慢慢道来。

此人身上最明显的特征就数这个西瓜似的肚子了,里面装满了阅历和学问。他上知天文,下知地理,无所不知,可厉害了!再看他那圆圆的脸上,有一双不大但炯炯有神的小眼睛,还时不时对我们“放电”。他还很傲娇地称自己三层下巴,在唐代一定是个“大才子”。他走起路来,大步流星,十分自信。

王老师是个名副其实的“孩子王”。他很幽默,总能把大家逗得哈哈大笑。原本安静严肃的课堂,就凭他三言两语,就让我们捧腹大笑。那次,我和同学开玩笑地拍拍他那西瓜般的肚皮,说:“王老师,你的肚子那么大,不知酒量如何?”王老师笑了笑,拿起讲台上的水壶,并仰头畅饮了一大口,说:“酒嘛?就像水,我怕它个鬼。”我和同学先是愣了愣,然后笑得前仰后合。

正是这样一位具有风趣的数学老师,激发了我对数学的兴趣。所以,一个学习成绩优异的学生并不在于他的老师有多严厉,知识有多渊博,主要是他能像王老师一样激发我们对学习的兴趣。

我的漫画老师作文 篇28

我们班有一位令人闻风丧胆的英语老师,因为他姓孙,所以我们叫他Mr.Sun,说起他,我的心中不禁一颤。他身长一米八,身体强健,远看风度翩翩,近看帅气逼人。为何人人心生畏惧?因为他有盖世神功。

第一招——千里眼。有一次,我的同桌趁老师在黑板上写字的时候,偷偷写了一张纸条打算传过去,不料,孙老师猛一回头,他那和老鹰一样尖锐的眼睛看向我的同桌,似乎在说:“你以为转过去我就看不到你们在干什么了吗?”同学们都吓得一声不吭。

第二招——顺风耳。有一次,孙老师去隔壁班讲题目,同学们的心躁动起来,一副“老虎不在家,猴子称大王”的架式,有的聊天,有的离开座位,还有的打闹起来。这时,门口出现了一个人影,同学们立刻安静了下来。只见孙老师板着脸走进教室,镇定地报了一串名字。同学们个个目瞪口呆,吵闹的同学被一个个揪了出来。没想到隔着墙老师也能辨出声音。

第三招——杀气逼人。一大早,孙老师就冲进了教室,还没开口说话,同学们一个个上前招供。“老师,昨天的听写我刚顶正好。”“老师,第三课我会背了”。这下,老师果断收起杀气,露出了笑容。

这就是我们又爱又怕的孙老师。

我的漫画老师作文 篇29

我们班的张老师戴着一副大眼镜,别看张老师性格不张扬,但头发可是很张扬,头发是刚按平一边,另一簇就又起来了。张老师虽然其貌不扬,可张老师也是身怀绝技的。让我们一起看看张老师有什么绝技吧。

绝技一:变脸。张老师在开始上课时,总是挂着一副笑脸,可假如一看到一个学生不专心听讲,张老师立刻就会板起脸,如果那个学生还没察觉到,那张老师的脸上必定会雷电交加。最令我惊讶的是,老师教训完那个学生后,立刻又会变得笑盈盈,继续给我们上课。

绝技二:火眼金睛。老师的观察细致入微,就连上课时有同学开小差或睡觉都能立刻发现。而且假如哪位同学脸色不好,老师会马上询问原因。老师养的植物病了,老师也能立马发觉。

绝技三:神出鬼没。老师在科任课的时候,可能过一会儿,你不知道张老师会从哪里进来。第一次的时候,可把后面的同学吓得够呛。从此以后,后面同学再上科任课时,都是胆战心惊,再也不敢不专心听讲了。有时老师还突然出现在你身后,我就经历过,把我吓了一大跳。

你是不是觉得张老师特别厉害呢?这就是我们班身怀绝技的张老师。

我的漫画老师作文 篇30

一头黑里透着棕的短发,一副斯斯文文的眼镜,一副慈祥的面容,这就是我的班主任——张老师。

张老师给我们传授知识的时候态度严谨。每一个字、每一个词、每一道题,张老师都会亲自把关,详细讲解,容不得我们犯一丁点的错误。

读书、爱书,是张老师这些年教会我们的另一项技能。在我们班的书架上,摆满了各种各样的书。在书中,我们学到了不一样的世界。其他班的同学们都非常羡慕我们班有自己的小“图书馆”。

张老师不仅是一位优秀的班主任,还是一位“花仙子”。为什么说张老师是一位“花仙子”呢?那是因为自从一年级开始,我们整个班级都是被花来装饰的,从娇小可爱的多肉植物,到现在花团锦簇的开花植物,我们每天都在享受着植物的陪伴,也在享受着张老师为我们创造的美好学习环境。

我们的张老师还是一个勤劳的“小蜜蜂”。每次大扫除时张老师都会和我们一起干活,不怕脏、不怕累。无论什么时候,只要一有时间,她就会打扫教室,为同学们创造干净的学习环境。

张老师,您是辛勤的园丁,为我们“修枝剪叶”,为了让我们开得更灿烂、更鲜艳,您费尽了心思。老师,请您相信,我一定不辜负您的殷切希望,用优异的成绩来报答您!

我的漫画老师作文 篇31

她有着一头不屈不挠的短发,闪着光的乌黑眼睛,鼻梁上架着一副金边圆眼镜,看起来很慈祥。

她既是个“买花迷”,又是个“养花迷”。说她是个“买花迷”,是因为一买花就没完没了。比如昨天买的花刚到,今天就又买了一盆。时间长了,学校就成了她的花园了。说她是“养花迷”,是因为一整天总是看到她护理花的身影。除草、祛虫、浇水、剪枝……真像一位“花儿疗养师”。并且,在她的带领下,还培养出了许多位小“疗养师”呢!每一层的三角地都摆满了一盆盆的花。月季、长寿花……这些小“疗养师”就在这里工作,来护理这些花。

她也是我们的“好伙伴”。我之所以把她称作“好伙伴”,是因为上课的时候,她是老师。下课的时候,就和好伙伴差不多了。有一次,午饭很难吃。我们的“好伙伴”就放了一首《干饭人之歌》。这让教室里掀起了一阵阵笑浪。我们一边听,一边吃,连原本不好吃的午饭也变得好吃了起来。“光盘行动,从我做起!”

这便是我的老师。我相信,在她的培养之下,我们一定能变成一棵棵茁壮的大树!

我的漫画老师作文 篇32

我们班的老顽童就是我们的班主任——张老师。为什么这么说呢?因为啊,张老师总爱跟我们开玩笑。有一次,我们正在讨论如何写作文《我的心儿怦怦跳》时,张老师突然发出一声惨叫,同学们都以为张老师扎到了手,担忧地迅速围上前去查看。可是突然,张老师表情一变,笑出了声。原来啊,张老师只是在辅导我们作文呢,让我们体会一下什么叫心儿怦怦跳。

都说小孩儿变脸快,我们张老师也像小孩儿一样,翻脸比翻书还快。他有的时候和蔼,有的时候严厉。如果我们上课不好好听讲,违反课堂纪律。上一秒还面带微笑的她,下一秒就表情凝重,目光锐利,让调皮捣蛋的同学吓的一怔,立马坐好不敢乱动。

妈妈总说我是小淘气包,不注重外表。那张老师也和我一样,是个并不注意外表的“小淘气包”?你看她从来都没有化过妆,也没穿过华丽的衣服。她的包包已经用了好几年了!

我们的张老师也很勤劳,她经常帮助同学干活。张老师还很喜欢养花,她养了一百多盆花呢!每天,她都和同学们一起上楼下楼给花浇水。每次路过阳台,张老师都会走上前去观察观察,看看花有没有缺水。张老师是真正的“辛勤的园丁”。

这就是我们班的“老顽童”,一个有着很多优良品德的张老师。

我的漫画老师作文 篇33

她有着乌黑的短发,一双水汪汪的大眼睛,鼻梁上架着一副金色边框的眼镜。这就是我们班的班主任——张老师。

张老师不仅是班主任,还是我们班的“老顽童”,是因为她很喜欢和同学们开玩笑。有一次,我班同学李美涵腿肿了,但是她很想出去玩,就卖了个萌,老师见了,笑了起来,说:“你再给我卖个萌,我就让你出去玩。”她听了,不好意思了,就乖乖地回到了自己的座位上。

还有一次,我们正在吃中午饭,这时张老师就放起了《干饭人》这首歌,这是那时比较流行的一首歌,就这样,我们一边听着《干饭人》,一边吃着饭菜,可真美好。

老师虽然是“老顽童”但也有不顽皮的一面,有的同学上课不听讲,老师就用她的大眼睛使劲盯着他,把同学吓的直冒冷汗。

张老师还是养花爱好者,现在班级里就已经都有一百二十多盆花了,贤能楼那边有个三角地,那里的花种类多的不计其数,那里也是同学们的好去处,有的同学在那儿看书,有的同学在那儿看花,有的同学在那儿写作业,这就是我们的养花爱好者——张老师。

老师您就像一支蜡烛,燃烧自己,照亮他人;老师又像一个园丁,剪去我们的困难。我只想说:“老师我爱您!”

我的漫画老师作文 篇34

每个人从哭哭啼啼的婴儿成长到一个能自理的人,从幼儿园、小学、初中、高中、大学,总是会遇到许多的老师,而每个老师的性格也大不相同。

有体贴的、有幽默的现在,我决定将我其中的一位老师画在纸上,画谁好呢?那就画最严厉的英语老师吧!

我们英语老师姓杨,就叫她杨老师吧!

说起她那严厉,那可是杠杠滴。有一天,我们正在上课,有两个调皮蛋你一言我一语的说:“悄悄话”,老师听见了,可是没管他们,但是他们的声音越来越大,老师终于忍不住,一个后转身,我知道,老师又要使出她那“粉笔飞旋风”了,杨老师拿了两个粉笔,依次向那两个同学砸去,满分!粉笔精准的砸到了他们的头上,他们疼的哇哇叫,当然,不是在嘴上叫,而是在心里,你想知道我为什么能看的出来吗?那是因为从他们悲惨的表情上啦!因此,只要有人上课说小话,老师都会使出她的绝招。

杨老师虽然严厉,但她还是有温柔的一面,一到下课老师就笑眯眯的走出了教室,有时候,还会跟课代表们讨论题,有一小部分同学没有写英语作业,杨老师也会给他们机会。

嘿!这就是我们的杨老师,你们有没有喜欢她一点呢?

我的漫画老师作文 篇35

我们的数学老师,那简直叫可怕。

记得有一次,数学课开始,一个熟悉的身影从窗边闪过,随后,我们班级的小喇叭花同学踏进了教室,宣布了这个可怕的消息:数学老师来了!顿时,全班齐刷刷地定格了。紧接着,老师来了,末日到了。老师的嘴非常能说,数学知识理论一大堆好像一口气就能讲完全部课程。刚讲了一半,一阵叮铃铃声打破了讲的内容,大家都准备出门时,老师吼道:“我还没讲完呢,下什么课呀,是你们太想下课了,幻听了吧。”外面同学们欢声笑语,可是,老师像灵感爆发一样,眉飞色舞,讲也讲不完,这道题这样做,那道题那样做。我们的心像一个大狗被关在笼子中,而骨头就在面前吃也吃不到一样难受。终于等到下课了,等等,这个铃声……这是上课铃呐,唉,同学们个个愁眉苦脸,伤心至极。但是,数学老师可不一样,他非常高兴,因为他接到了一个通知:“语文老师生病了,不能来上课。所以,嘻嘻,这节课由我来代上语文老师的课,上节课我们讲哪了?”“啊!救命呐!”

这就是我们的数学老师——“拖拉机”老师。

我的漫画老师作文 篇36

动漫教室的一角玻璃,映着一位老师的脸庞。

她有一头像从海底里爆发出来的波浪头,懒懒地,轻轻地披在瘦弱的肩上。深夜的沉闷,把她的脸衬得有些苍白,但璀璨的星星却把她藏在眼角的`笑意和儿童般的天真与顽皮给发现了。

看,这个嘴角带着笑的靓妹就是我的动漫老师。

只见动漫小戴老师像一个霸气总裁一样,靠在椅背上翘着二郎腿打电话。打完电话还自言自语:“唉,白杆的28色不能单批进货,真可惜!”也许小戴老师没有发现,门外站着一群目瞪口呆的学生。

等她回头一看,一改刚刚温和,像赶苍蝇一样,把我们赶回了座位。你不要以为“老虎不吃人,只是样子太吓人”,我的动漫小戴老师不仅是“老虎”,还是一只名副其实的“母老虎”。我们一看这空气中充满“杀气”,“三十六计,溜为上计”,急忙脚底抹油,溜之大吉。

我们悄悄地溜回座位,胆大的我借着捡笔的理由,看着小戴老师穿着拖鞋的脚一摇一晃的,红色的脚甲油显得极为刺眼。眼看着脚趾头快蹬到我鼻子上了,我快速捡好了笔,坐好后才发现我的身体已经在发抖,心脏发出了强烈的“咚咚”声——吓死我了。

这就是我的动漫老师——小戴,一个会“吃人”的靓妹老师。

我的漫画老师作文 篇37

牟老师,40岁左右,中等身材,衣着朴素大方,有着一张胖乎乎的脸,带着一双老花眼镜,虽然眼睛有点小,但是小小的眼睛里总是洋溢着智慧。尽管她的外貌不惊人,但却给我留下深刻的印象。

那天早上,同学们听说新老师要来了,都安静地坐在椅子上等待。突然,“叮铃铃”牟老师踏着铃声精神抖擞地走进来,对我们笑了笑,转身在黑板上写一个大大的牟字,说:“同学们好,我姓牟,请叫我牟老师。牟是一个多音字,如山东有个地方叫牟平,表示姓时,可以读作“mù”也可以读作“móu”,你们看可以叫这个字是“三角牛”。”同学们都大笑起来。牟老师话锋一转,“牛的头上可是有角的,要是你们学习不认真或者犯了错误,可要用角顶你们的哦!”“哈哈哈哈……”大家哄堂大笑。

接着,牟老师在黑板写上“渔”和“鱼”两个字,正当大家露出疑惑时,老师说“大家都知道“鱼”是动物,而“渔”则是捕鱼的意思,现在我教会你们是“渔”,因为知识是无穷无尽的,不能只依靠老师老师传授,你们也要学会自己积累,独立寻找问题的正确答案,掌握学习方法,捕捉更多的“鱼”。”牟老师这段话让我们茅塞顿开。

我们的老师是一个知识渊博的老师,我很喜欢她。

我的漫画老师作文 篇38

我们的体育老师有一头乌黑的头发,强壮的身体,明亮的眼睛。

别看体育老师一把年纪了,可他童心未泯。这一天,我们早早地准备运动,满怀期待地等着老师往常的“解散令”。只见体育老师的表情一下子“变天”了,大声叫道:“全体都有,跑5圈步!”我们口呆目瞪,有的瘫倒地上,有的对天大喊:“我们太难!老师变了!”体育老师看到我们呼天喊地的样子,露出了“邪恶”的微笑,“嘿,嘿,嘿,只是开玩笑而已,不必当真,解散!”“耶……老师太好了。”我们撒腿就冲,奔向欢乐的在操场,只留下体育老师在背后仰天大笑。

我们的体育老师还是一位幽默的老师,有次上课,他说:“跑步2圈,跑完给你们讲脑筋急转弯。”我们怀着期待的心情快速地跑完步,还没来得及喘气,就睁大眼期待地听着。“请听题,小明不喜欢狗,为啥今天看见狗就飞速地跑过去?”有的同学说是狗身上有硬币,有的说是他自家的狗……“你们说得都不对,因为那是热狗!”同学们哈哈大笑,有一些还用手边捶地边笑,连老师自己也笑得嘴不合拢,像极了我小时候被朋友挠痒痒一样。体育老师真是幽默啊!

这就是我的体育老师,一位幽默又有童心的体育老师!

我的漫画老师作文 篇39

我有一位十分有趣的语文老师。

他中等身材,高挺的鼻梁上戴着一副黑色边框的的眼镜,一头雪白的头发,还说是被我们气的呢!他一笑起来,那小小的眼睛咪成一条线。

他上课开场的方式很独特。有时会悄悄的从后门溜进教室,给同学们一个“惊喜”。他严肃起来的时候,我们很害怕,只要有同学做小动作,那些小动作都会呈现在他的"千里眼"里,迎来的便是他的怒吼声。

他写的字非常的优美。仅管他写的字已经非常好看了,但他并没有停止过练习。他常说:"字如其人,一个人怎么样,从那个人写的字上就看得出来。"他会带着我们一起练字,到现在我的字已经有了很明显的进步。

他的课堂幽默、风趣,每个同学都听得津津有味,兴致勃勃。一次上语文课的时候,他边给我们讲,眼睛却看向别处。讲到一半的时候,突然不讲了,他笑嘻嘻地说:"那位戴着眼镜,胖胖的,正在画画的男同学,请你不要画画,认真听课好吗?”有趣的动作配上搞笑的语言,同学们听完后哄堂大笑,有的都笑出了眼泪,那位同学羞愧地低下了头。

他就是我的语文老师-李老师,我喜欢我的语文老师,更喜欢他那风趣的语文课堂!

我的漫画老师作文 篇40

说起李师,他可是个“变龙”呢!要说他幽默,嗯,也不全是,我们做得不好的时候,他会凶神恶煞。

每当上课铃打响时,李师总会把书本夹在左的腋下,右拿着个紫的杯神地进教室。上课前,他会把他那“”发捋捋。李师也会搞点像偷样的名堂,我们看师还没来,就会在那叽呱啦地讲着,不料,李师已经在后门等候多时了,他慢慢地进课室,他那双的眼睛扫视着我们,那背后有着股暗之光盯着我们,我们顿时变得鸦雀声,就连张的纸屑掉在地板上都听得到。李师来到讲台,把眼神转到前讲得特别欢的学,声点出同学的名,叫他起罚站。

每个星期五上午的最后节课,是李师的作课。有回,李师笑着对我们说:“今天不上作课,我们来玩个拼句游戏吧。”我们很纳闷,好好的作课不上,来玩游戏,什么玩意呀!有个同学把物写成了李师,最后拼出来是:李师在琴扫地,哈哈哈,李师成保洁员啦!李师说:幸好不是在厕所吃饭呢!这句话把我们全班逗得哈哈笑,离下课还有分钟,李师笑呵呵地对我们说:“够了吧,该写作啦!”我们听到作两个字的时候顿时懵了,哎,就知道李师没安好!

这就是我们的“变龙”师!让我们在学习中感受快乐和惊喜,在快乐中学习!

我的漫画老师作文 篇41

本学期我们的音乐老师换了,准确的来说是数学老师找了一个唱歌更好的老师来换班,这不换不要紧,一换我们是开心了。

在这三观跟着五官走的世界里,音乐老师长得如此好看。真的,捣乱的人少了好多人,关键那音乐老师不仅人长得漂亮,她的声音也是特别好听。天生的唱歌好手。她一说话、那是全场安静,停了一秒后大家又讨论了她的声音。但她叫我们安静后,一堆人反应过来立刻闭上嘴巴坐好,都想给这位新老师一个好印象。

当老师发现安静时,就说要给我们一首见面礼。《遇见你的时候所有星星都落在我头上》音乐老师一开口,我们都被惊到了,好听和鼓掌声突然回荡在教室的每一个一个角落。但是下一刻,同学们不由自主又开始跟着唱。

音乐老师还不严厉。反而特别幽默,上课的时候,还把我们逗笑了好多次,她的课堂不是严肃的,是另一种学生们喜欢的环境。因为她会和我们互动。遇见有人说话和做小动作,她只会温柔的说:“做什么呢?别做好不好?"就因这样,有人就故意说话,让老师过来。下课了,知道了,两周只有一节课。我们那是难过啊!有人甚至求音乐老师拖堂。

我的漫画老师作文 篇42

我有一个“漫画”老师,她的皮肤白里透红,那乌黑的秀发,宛如黑色的瀑布;那忽闪忽闪的大眼睛,无时无刻都闪烁着智慧的光;那修长修长的眉毛,宛如两个小月牙;那鲜红的嘴巴微笑起来,可美了!

“漫画”老师的性格可奇怪了!生气时,宛如一个凶猛的“母老师”,谁都不敢招惹她,而且很难再让她高兴了;不过,开心时,就像换了一个人似的,宛如一个亭亭玉立的仙女,笑起来可端庄了!

“漫画”老师在上课时,她会用她的火眼金睛先来探索一番,看一下有没有人在开小差,如果你一直在讲话,她先会给你一个凶狠的眼神杀,见你还不坐好,她就会从讲台走下来,来到你的座位边上,提醒你一下,这时候你一定要坐好了,因为你再不坐好,她就要生气了!

“漫画”老师还有一个奇异的功能——背后长眼睛。有一次,我同桌在她的课上想跟我说一些悄悄话,但他的声音太小了,我都什么也没听见,但是我的“漫画”老师却听得一清二楚,两只耳朵就像竖起来的两根天线,方圆几百米的声音都逃不过她的耳朵。

这就是我的“漫画”老师——江老师,那个眼观六路,能看到教室各个角落;耳听八方,能听到方圆几百米声音的老师。

我的漫画老师作文 篇43

她就像一位导游,带领我们在知识的海洋徜徉;在遇到困难时,她就像大姐姐一样,拉着我们的小手一同翻山越岭;当我们犯错误时,她总会用她的心血。她的温和,再一次洗刷每一个同学心灵的灰尘。

她有一头乌黑发亮的短发,浓浓的柳眉下,有一双慈祥的眼睛,她就是我们的数学老师彭老师。

彭老师对我们十分严肃,她有一双明亮的火眼金睛,凡是做小动作的同学见了她也就怕了。

记得有一次,一位同学,趁老师没注意时,在课桌下偷偷画起了小人漫画,老师站在讲台上,静静的看着那位同学,班上的同学见老师的目光,都沉静看着那位同学,那位同学似乎也感觉不对劲,平时吵闹的教室怎会如此安静?他便悄悄抬头,看见老师与同学们都正在看着自己,也便沉静了,装作什么也没发生。几秒后,老师说:“在下面干嘛呢?拿上来!”那位同学把东西拿给了老师,老师把照片发给了他家长,然后对那位同学说:“这么喜欢画?那你下课给我画100个!”

从此以后,在彭老师的课堂上,同学们再也不敢做小动作了。

老师是知识的传播者,无论我们走多远,我们的身后,总有老师,注视的双眼。老师的窗前,有一棵米兰,悄然绽放,清香悠远。

我的漫画老师作文 篇44

我认识很多老师,但印象最深刻的是时而严厉时而慈爱的数学老师,她就是——范老师。

她有一双明亮的大眼睛,总能发现我们在课堂上的小动作,她留着齐耳的卷发,精神抖擞地给我们讲课。她很喜欢喝咖啡,仿佛那是她生活中的一部分。

记得有一次,在期末复习阶段的一次考试中,我居然忘了写名字,范老师非常严厉地批评了我:“已经不是第一次了,这次罚写600遍!”我既委屈又伤心,但也认真地完成了任务。不过这次惩罚让我意识到了写名字的重要性,此后再也没有犯过同类错误。直到现在我还牢牢记住了范老师的教诲。

虽然范老师很严厉,但是她也很关心同学学习中的一点一滴。班里有位同学数学知识不扎实,范老师就利用课间时间为她答疑解惑,并对她说:“有问题随时来找我。”如果她没有时间的话也会让学习委员继续帮助她,把问题解决掉。在范老师的不懈努力下,这位同学的成绩不但没有掉队反而逐渐上升,我们看到了范老师既温柔又细心的一面。

这就是我印象深刻的,严厉中带着一丝温柔的范老师,我非常喜欢她!

我的漫画老师作文 篇45

如果要给一位老师画“漫画”,我的脑海里就会闪过许多老师的面孔。有严肃认真的,有和蔼可亲的。我最想画的是“A”老师,他有一张千变万化的脸,总是能吸引我们的注意力。

“A”老师是我的英语老师。他平常都穿着一身黑衣服,戴着一副黑框眼镜。你以为他像电影《黑客帝国》里的黑衣人一样酷吗?不,他的表情可比黑衣人多多啦。

记得有一次,上课铃已经响了,可教室里还是乱哄哄一片。这时,一名男同学想趁乱把课外书放回书架上,正好被走进教室的“A”老师撞个正着。“A”老师原本带着笑容的脸立马沉了下来,教室里的温度都低了几度。可是,过了一会儿,“A”老师又满面春风地讲起了英文课文,还时不时的开了几句玩笑,逗得大家哄堂大笑,好像刚才什么事都没发生一样。

不止如此,“A”老师经常带着各种各样的面孔出现在我们面前。他有时滑稽搞笑;有时严肃认真;又有时面无表情,感觉深不可测。“A”老师的脸就好像是川剧变脸一样变化多端,总能吸引同学们的注意力,让我们的课堂充满了欢声笑语,又不能有一丝懈怠。这就是我喜欢的千变万化的“A”老师。

我的漫画老师作文 篇46

他姓李,乌黑的头发,短而硬,根根直立,加上国字脸上像个倒八字的八剑眉,长得极具个性。他是我辅习班的老师——李老师。

他是一个幽默风趣的老师。

有一次老师蔟大牛,说他会变魔术,能空手把鸽子变出来。出乎意料的是,鸽子是变出来了,却也很快飞走了。我们哈哈大笑,心想,老师这下可真是出糗了。没想到他却镇定自若地说:“我只是想让鸽子展示一下它空中飞行的技术,况且,这不是假鸽子吗?”听到这,我才陷入了思考——原来这是一只假鸽子!李老师真是太“聪明”了,竟然用一只“听话的假鸽子”以假乱真!

还有一次,老师抱了一个大西瓜。同学们一肚子坏水,起哄想让老师单手劈西瓜,看老师出丑。但是这根本难不倒聪明绝顶的老师。只见,老师拿着小刀围着西瓜划了一圈,紧接着用手对准西瓜上划的痕迹使劲一劈,说时迟那时快——西瓜变成了两半!大家都对老师的“机灵”佩服的五体投地!

这个时而有趣时而幽默且爱耍小聪明的老师让我难以忘却。他就是我们的老师——李老师,一个人见人爱的好老师。

我的漫画老师作文 篇47

他,是帅帅的;他,是有活力的;他,是能创造奇迹的。他就是我们体育老师——章老师。

他头顶戴着一顶黑白相间的鸭舌帽,身上穿着休闲的运动服,脚上还踩着一双彩色的运动鞋。当太阳照到运动鞋上,鞋上反射出来的光射到我的眼睛,真让我“眼前一亮”!

有一次,老师上课教我们加速跑时,他就像一颗子弹一样冲了出去,我们都觉得老师脚底下像踩着风火轮一样。当他冲到终点时,同学们瞠大了眼睛,惊得下巴都要掉了,直呼:“不可能,不可能,这绝对不可能。”你们知道吗?他竟然跑出了六秒多的成绩!比跑得最快的同学还快了三秒呢!

像往常一样,章老师在给我们测跳远时,还是跟以前一样先示范标准动作。只见老师冲到了跳远的那根线上,猛得一跳,直接跳到了整个沙地的中间部分。沙坑里留下了一个深深的脚印!同学们一致认为,在沙坑里能留下脚印是一个奇迹!为什么这样说呢?因为全班同学没有一个人能超过老师!

你说,他创造的奇迹是不是也让你眼前一亮呢?没错!他就是那个整天创造奇迹的老师——章老师。

我的漫画老师作文 篇48

看到“心灵手巧”这个词,你是不是想到了可爱又漂亮的公主呢?不,她不是公主,她是我们的副班主任——夏老师!

一张圆圆的脸上架着一副金边眼镜,把她显得格外文静漂亮。小巧玲珑的她,衣服的搭配也很适宜,让我越看越喜欢。

为什么说她心灵手巧呢?是因为她不管是画画还是写毛笔字、硬笔字,她的作品都栩栩如生、富有生气。

有一节美术课,老师要我们用陶泥做一个小人儿,我这边一捏,那边一捏怎么也捏不出来。这时夏老师见了,走过来对我说:“不要太仔细,把大概的轮廓刻出来就行了。”说完,就从我手中拿过陶泥和雕刻刀,三下五除二就把一张小脸刻得活灵活现的,我看得目瞪口呆。

在拓展课上,老师让我们画荷花荷叶。我按着老师说的步骤去画,当我认为自己已经画得很好了的时候,老师过来了。她轻轻地摇了摇头。接过我的画笔,只见她手拿毛笔蘸了点嫩绿色,“哗哗”两笔,一朵荷花就画好了。一睁眼的功夫老师就画成了一朵荷花!都没看清是怎样画出来的!

这就是我最喜欢的老师,心灵手巧,画功了得。你们如果也喜欢,那就好好上美术课吧!

我的漫画老师作文 篇49

教过我的老师有很多,可是在我的记忆里最深的就是教大语文的赵老师。

赵老师,他有着像肉松一样的头发,乌黑发亮,眼睛不大也不小,却有一个大大的鼻子。脸尖尖的,他的头像一个松果,小松鼠应该很喜欢他吧!赵老师也很瘦,每天上课喜欢把手背过去,像一个松果人。这个名字是我起的因为他的头像松果而且身体瘦瘦的。他不喜欢着五颜六色的衣服,只喜欢穿黑色和灰色。

他的性格不内向也不外向,是一个很老实的人。同时脾气也很好,不说我们,就算我们在黑板上乱画,他也一点话都不说,好像这个事从来没有发生过一样。

他喜欢钻研,一个松果人喜欢钻研对吗?对,你没有听错。所以他在教学这一块儿从来没有马虎过。要求我们学习,肯定容不进一点马虎,他在上课给我们讲课也很认真尽力,一直到把我们教会。他有的时候会给我们发礼物。我们有不会的题下课问他,他会耐心给你讲解,到你会了为止。他是一个尽职的老师,我们同学都很喜欢他。

他是一个比较温柔的老师,他也是我的世界中教学比较好的老师之一。

我的漫画老师作文 篇50

你觉得“老谭酸菜”是什么呢?是酸菜?还是牛肉面?其实她是我们的老师!没想到吧?

谭老师是我们班的班主任,她天天穿着裙子,高挺的鼻梁上架着一副厚厚的眼镜。天天上课板着脸,看起来严肃极了。可是一下课,她就变成了一个搞笑的老师,爱和同学们开玩笑,说自己是“老坛酸菜牛肉面”,还会把她的搞笑经历告诉我们,比如她老是担心她的儿子以后会娶了媳妇忘了娘,哈哈哈……

谭老师被同学们“友好”地称为“加作业魔王”!她开始会布置很少的作业,然后就看我们的表现,每次她都会用她的“无敌千里眼”去“扫描”我们的一举一动,如有任何“不轨”行为,在她提醒三次后,我们仍没有改善,她就会一脸坏笑地追加更多地作业,然后我们就危险了,这就是谭老师“加作业魔王“的由来。

谭老师也是个“牛人”,她除了有精准抓到我们搞的每一个“小动作”的“超能力”外,她负责教授我们语文课,当我们的班主任,处理很多事情,下班回家还要照顾自己的小孩子,她还有精力把我们的优秀作文发表到她的公众号上,简直就是一个“女超人”。

这就是我们的班主任谭老师,一个既严厉又搞笑的“加作业魔王”!

我的漫画老师作文 篇51

如果给哪位老师画幅漫画,那我就画我们的语文老师——崔老师。

我们的语文老师叫崔彩凤,她不像别的老师一样会化妆,她细长的眉毛,圆圆的脑袋,长长的头发披在脑后,略微有点尖的嘴巴,说话声音特别温和。

崔老师对我们特别好,我们都喜欢崔老师,崔老师脾气很好,平时不吼任何一个孩子,可是,如果我们不写作业的话,老师就生气了,会严厉地批评我们,就连人高马大的穆海麦提也不放过。崔老师的课讲得很好,一节课无论生字、词语、多音字,还是指导朗读、分析课文,崔老师讲得都很细致,学习完这些以后,崔老师指导我们书写生字词语,完成练习,就这样一节课过去了,一天作业就这样完成了。

如果同学们在上课的时候玩耍,不认真听讲,崔老师会警告你两次,再不听话的话,就收拾你了,收拾得也不是那么厉害,因为崔老师从不打我们,所以我们都喜欢崔老师。

这就是我们的崔老师,她细长的眉毛,圆圆的脑袋,长长的头发披在脑后,略尖的嘴巴,说话很温和。

我的漫画老师作文 篇52

他每天都戴着一个灰色的帽子,一对乌黑乌黑的眼睛看起来炯炯有神,他便是我们的“戏精”阿宝老师。

教室外,一阵沉稳的脚步声传来,这是阿宝老师来了,他姓张,笔名阿宝,所以叫阿宝老师,每次他上课就跟说相声一样,他经常会结合课文进行时空穿越表演,就像那次老师给我们讲文言文《景公闻命》,当讲到齐景公听晏子的意见时,他就学着景公的样子,腿一撇,昂着头,一副君临天下的样子,将手抱在一起模仿穿了一件裘皮大衣说:“哎呀,真是奇了怪了,这雪都下了三天,可我却丝毫感觉不到一点寒冷。”这样的表演使我在下面听着,立马感觉自己变成了晏子一样,可等我还没回过神,老师先变成了晏子,身子前倾,低头跪拜似的说:“我的大王啊,古代那些贤良的君主。虽然自己饱了,但却能感受到其他人的饥饿,如果在寒冷的天气自己冷了,也能感受到老百姓的寒冷……”老师这一秒变换了角色,又变成了景公,你们说,是不是“戏精”?

老师不当演员当老师,真是太可惜了啊!阿宝老师上语文课,真是有趣又有料。

我虽然与老师相识不久,但是他每次上课时都能让我像吃了一顿精神大餐一样开心。真希望我能一直做他的学生。

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更新时间:2024/12/23 16:18:12