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标题 三年级蒲公英作文
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精选三年级蒲公英作文8篇

在平凡的学习、工作、生活中,许多人都写过作文吧,作文是由文字组成,经过人的思想考虑,通过语言组织来表达一个主题意义的文体。你知道作文怎样才能写的好吗?以下是小编帮大家整理的三年级蒲公英作文8篇,仅供参考,希望能够帮助到大家。

三年级蒲公英作文 篇1

清明节过后,万物复苏,草木发绿。

这时在沟边、田埂、山坡上,开满了蒲公英的黄花。它的花颈挺长,高高竖起,金黄色的花瓣轻轻地微笑着。蒲公英叶子从根部上面一圈长出,围着一两根花茎。花茎是空心的,折断之后有白色的乳汁。花为亮黄色,由很多细花瓣组成。成熟之后,花变成一朵圆的蒲公英伞,被风吹过会分为带着一粒种子的小白伞。每当人们走到它的身旁,它那艳丽的黄花就向人们打招呼。

每当人们走到它的身旁,它那艳丽的黄花就向人们打招呼。当农民兄弟走到它跟前,它要提醒农民:要播种了。当学生走到它跟前,它提醒学生:一年之计在于春呀,好好学习。当城里人走到它跟前,它提醒人们,新的一年开始了。

我突然想到,连植物都能这样,那我们人呢。

人与人之间,见了面,一打招呼,就可以有好相处了;如有矛盾,一打招呼就可以化解。这就是蒲公英给我们的启发。

三年级蒲公英作文 篇2

轻轻柔柔的‘雪花儿,在空中跳起了欢乐的舞蹈,只要风吹过的地方,就有它的身影,纯洁的像一把把小伞在空中飞舞,柔柔的似舒舒服服的花儿,轻盈地则好似白色的的蝴蝶,梦幻般的世界。

是的,这些‘小雪花’一般的在田野上,一簇簇,一丛丛,一束束,美丽极了,微风吹过,顿时这‘雪花’便飘了起来,哦!哈,它在我的鼻尖上,一只只梦幻般的小精灵在说悄悄话,自己仿佛置身于美妙的王国里呢!

风吹过金黄的田野,它们在那繁殖,田野上有了它们,才能如此丽,没有它们在田间舞蹈,没有它们的点缀,那么,这儿就缺少了,一大朵似‘雪花’似‘小精灵’似‘天使’似‘蝴蝶’似一把把白色的‘小伞’的植物,在湛蓝,湛蓝的天空下,是铃声般悦耳的歌声。

它,纯洁,舒柔,轻盈的——蒲公英。

三年级蒲公英作文 篇3

在内蒙古跑马场边缘,开满了蒲公英。我不知道一望无垠的大草原上,还有蒲公英这样洁白、柔弱的小生命!

一阵微风拂过,微笑着的蒲公英向我鞠躬。一阵强一些的风吹过,蒲公英向我展示了完美下腰的神奇绝技。一阵强风扫过,终于扫落了蒲公英们的羽毛。风载着它们向前飞去。

无数的“白鸽”展翅高飞,其中有一只白鸽特别大、特别白。于是我快步向前走去,跟着那只大白鸽。大白鸽似乎故意要捉弄我,突然加速,我得小跑几步才能追上;突然又减速,冲向我的鼻子,差一点钻进我的鼻孔。

可恶的大白鸽,你能不能别这么淘气!你一定要等我踩到马粪才罢休吗?

我生气了,拉上表弟,让他和我一起包围大白鸽。大白鸽在空中飞舞,挑衅我,好像在对我说:“来抓我呀!来抓我呀!你这个小矮人,跑得又慢,肯定抓不到我!”我看它那嚣张的样子,又好气又好笑。我伸手抓它,它灵活闪开,仿佛又向我吐了吐舌头。表弟使劲儿一跳,大白鸽只距离指尖一点点了!——可是大白鸽又躲开了。

大白鸽分身,成了两只小白鸽。两只小白鸽分别来挑逗我和表弟,表弟急躁不已,小白鸽灵活躲开,却不小心落到马粪上,安家落户了。

只小白鸽嫌马粪臭,不想在马粪上安家,与我周旋了不久,走为上策,飞向了广袤的大草原。我和表弟只能眼睁睁地看着它飞走。

哎,蒲公英难道有脑子吗?怎么这么聪明?还懂三十六计!

三年级蒲公英作文 篇4

蒲公英,虽然没有玫瑰花的华丽,也没有紫罗兰的雅趣,也没有百合的迷人香气,它们不需要肥料来栽培,不需要固定的庄园,只要给它一个角落,它也可以开出花来,是一群脆弱而又很坚强的植物。我很喜。欢它们,因为它的精神只得我学习;我赞美它,因为它并骄傲。

春天的蒲公英,是灿烂而明亮的金色,是快乐的颜色,是阳光的颜色。也许是正因为她们的颜色与阳光相像,所以,在每一个阳光灿烂的日子里,在草地上望向那些青嫩的小草,仔细地看一看,就会发现有零星的几点金色,仿若阳光一般,却又不若;往高处站一站,俯视下方,闯入视野一大片耀眼的金色,那时会发现,是多么畅爽,就好像被被阳光笼罩着一般,暖暖的,很贴心。

初夏,蒲公英的花朵慢慢凋谢了。花蒂处长出比乒乓球略小的`绒球,当阵阵微风吹拂时,成片的蒲公英就随风摆动。接着,一个个成熟的小绒珠上飘出一把把“小伞儿”。“小伞儿”下端带着一颗颗黑色的比芝麻粒儿还小的种子,漫天飘飞,像无数只小蝴蝶在空中翩翩起舞,很是美丽。

三年级蒲公英作文 篇5

我最喜欢和蒲公英玩儿了。我家门前的草丛里就有许多蒲公英,每当微风吹来,我就跑到草丛里看蒲公英。

一天,当微风吹来的时候,我立刻跑到草丛里看蒲公英。蒲公英正摇着头向我微笑呢!渐渐地,不知不觉的就飞走了。蒲公英是一种野生植物,在冬末春初的时候开花,它开的花是黄色的,成就后的种子犹如白色的绒球,随风飞散,四海为家。我最喜欢的就是它有顽强的生命力。它无论去到哪里,都能很快适应这个地方的环境。我爱蒲公英。

三年级蒲公英作文 篇6

在自然的怀抱哦中有许多美丽而高贵的植物,但我却最喜欢纯洁朴素的蒲公英。

每年初春时节,柳絮飞扬,百花争艳,那不起眼的金色小花就开放了,金子一般的花蕊旁长满了淡黄色,暖橙色的花瓣,单瓣的,复瓣的,简便的,纯色的,淡香的,浓香的,个个小巧玲珑,点缀着绿毯般的草地,远远望去就像是一副漂亮的水彩画。

过了几天,花凋零了,长出了白色的像在牛乳里泡过的“小伞”——蒲公英的种子。远远望去,它像一个个白色的小点,近看,它由好多小伞组成,它的心是红棕色的,鲜嫩的茎和叶。我一吹,小伞们就摇摇摆摆的飘走了,

飘到远处落地生根。蒲公英虽然不起眼,却是一味清热解毒的中药。这次我回奶奶家,奶奶摘了一些蒲公英的茎和叶,拌成凉菜,虽然略微有点苦涩,但是吃起来很爽口。我真喜欢它,喜欢它的默默无闻,不张扬。不管在乡间小径或是在城市公园,都能看见它的身影,它不仅美化了我们的生活,而且它顽强的生命力让人赞叹不已。

三年级蒲公英作文 篇7

冬天终于过去--春天来了。陽光洒满大地,温暖极了。我终于睡够了,睁开双眼。温暖的陽光照在我身上,使我全身暖洋洋的。我惬意地伸了个懒腰,春天,真好!

柔和的微风吹来,如雪白的绒一毛一般的小伞随着风儿飘扬。那最大的一颗——我,飘到了一棵大树下面。这是一棵桃树,绿色的叶子间已夹藏着一些花苞了,散发出阵阵清香。

这时我发现,大树下面有一只断翅的蝴蝶。我看见它另一边翅膀上原有的鲜艳的金黄色已经黯淡。但它还活着!——它努力地震动着剩下的那只翅膀,想飞起来,然而,都失败了。它喘着微弱的气息对我说:“蒲公英妹妹,我想再飞一次,你能帮帮我吗?”我欣然同意了。借着微风的吹拂,我带着小蝴蝶飞了起来。

我们飞过清香扑鼻的花丛,越过清澈见底的小溪,飞过郁郁葱葱的森林。小蝴蝶半眯着眼睛,十分陶醉。我真高兴,这种帮助别人的感觉真好。

我们落在一片蒲公英丛中,小蝴蝶松开了手。它在落到地上的那一刻闭上了眼睛。

又一阵轻柔的微风吹来,我与许多兄弟姐妹又飞了起来。这次又会停落在哪里,又一个动人的故事要开始了。

三年级蒲公英作文 篇8

蒲公英是坚强的花,无论风吹雨打,花瓣仍四海而家。一片花瓣落地,一朵蒲公英又生长起来,这样无限的循环,一朵孤单娇弱的蒲公英,仍能拥有许多的亲友姐妹。可即使它不再孤单,却坚强依旧。

我喜欢蒲公英,它看起来是那么柔弱,那么需要呵护。它的花瓣如毛毯般柔软滑腻。对它,我不由得升起一股怜爱之心。它的花瓣总是随风而舞,就像灵动的小精灵一样,我仿佛看到了它的努力,它的坚持,它的勇气。可我的看法,总是得不到朋友的认可,他们总是说:“看啊!它多么快乐,多么活泼的样子!”这时候,我总是在心里默默的叹气。是我错了吗?可对着那倔强的小精灵我看到是它的那一丝柔弱!

我知道,蒲公英花瓣的离去是因为它长大了,不能总是在母亲的庇护下生活了,它知道,它该独立了,它的离去只为在母亲身旁成长,它想让母亲欣慰的看着它,它想为母亲遮风挡雨。在风的帮助下,它在母亲身旁住下,沐浴着阳光雨露,只为生根发芽……

我与蒲公英的约定在那个春天。它说,它要去寻找它的梦,它的梦在远方的土地,它深知路途遥远,可是它心中毫无杂念,只有那个单纯的梦想。我为那柔弱却倔强坚强的蒲公英花瓣感到心疼,我和它约定,一定要努力实现自己的梦想!

又是一个盛开的季节,它实现自己的梦想了吧!它已赴约,我却还在徘徊。我会实现和它的约定!我一定会实现和它的约定!

蒲公英一生没有所求,只是为了他那简单的梦而飞翔。夕阳下,微风中,它身背白色行囊,说远处大地有它的梦……

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更新时间:2025/3/12 19:40:23