标题 | 有趣的滑滑梯教案设计 |
范文 | 有趣的滑滑梯教案设计 设计意图 音乐活动滑滑梯分别有四个乐句,分别是上行与下形,上行比较平稳,下行生动有趣,乐曲形象地表现小朋友玩滑梯的情景。纲要中也提出幼儿园的教学内容选择要适合孩子一日生活的经验,有一定趣味性,生活性,我们知道孩子都有玩滑滑梯的生活经验,又是他们感兴趣的,对于刚入园的孩子来说特别喜欢玩滑梯,所以选择了这个活动。 教学目标: 1、欣赏音乐,听辨音乐的上行和下行,感受乐曲所表现玩滑梯的`愉快情景。 2、喜欢听音乐,体验随乐表现创造的乐趣。 重点:感受音乐,体验音乐所表现的愉快情景。 难点:听辨音乐的上行和下行。 教学准备: 纸盒、小动物若干,滑梯音乐磁带。 二、出示纸盒制作的滑梯,激发幼儿的兴趣。 1、教师搭建一个滑梯,集体数一数。 2、说一说像什么?(念儿歌) 三、小动物玩滑梯 1、分别出示三只小动物玩滑梯 2、帮助幼儿理解音乐。 四、通过自身的身体动作表现,感受上行与下行。 1、老师带领幼儿做一遍。 2、幼儿自己创编各种动作。 五、小朋友玩滑梯 1、教师用自身动作示范玩滑梯。 2、带领幼儿用身体动作表现玩滑梯的情景。 六、延伸活动 |
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