标题 | 六一的作文500字-复制六一,复制欢快 |
范文 | 有关六一的作文500字-复制六一,复制欢快 在学习、工作、生活中,大家都不可避免地要接触到作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。作文的注意事项有许多,你确定会写吗?以下是小编整理的有关六一的作文500字-复制六一,复制欢快,希望能够帮助到大家。 有关六一的作文500字-复制六一,复制欢快1今天,就是我们期待已久的六一儿童节了。随着六一的到来,我的精神也随之振奋起来。 为了庆祝我们自己的节日,学校还特地安排了表彰大会,使我们能在学校里度过快乐的六一节。所以,当上午我们听到这消息时,都像一只只快活的小鸟,在教室里有说有笑。 自然,我也兴奋不已。中午回到家,吃过午饭,换上整齐干净的新校服,戴上鲜艳的红领巾,兴高采烈地来到了学校。 此时的校园比往常任何时候都要更热闹,同学们玩的玩,跳的跳,好不快活;来到教室,大家有的打扑克牌,有的则在一旁玩耍。 定于下午举行的表彰大会终于开始了。同学们排着队,整齐有序地来到舞台前边的大操场上观看。我因在前不久举办的现场作文比赛中获奖,得以在舞台上展示,而匆匆来到了舞台右侧。不少人也都捧着奖状在那里等,看来获奖的人有很多呢! “下面请现场作文比赛中获奖的同学上台展示!”主持人清脆的声音博得了大家热烈的掌声。我和获奖的同学有顺序地走上舞台,排成四排,将手中的奖状高高举过头顶,台下爆发出又一阵热烈的掌声。此时此刻,我心里美滋滋的,那股高兴劲难以形容。 欢乐的时光总是短暂的,快乐的“六一”儿童节在大家的欢笑声中不知不觉过去了。我期盼下次“六一”早日到来! 有关六一的作文500字-复制六一,复制欢快2在“六一”节那天 “六一”节早晨,我连蹦带跳来到学校。校园里已是热闹非凡,布置一新。各班都在为下午的庆祝活动排练节目。我来到自己的教室里却呆住了,只见班主任杨老师紧皱着眉,同学们都用焦急的目光望着她。发生什么事了哪? 这时杨老师开口了说:“孩子们,现在离四川大地震已经过去了19天,各受灾地区虽说已陆续进入灾后重建工作,但是一些学校仍无法复课。今天就是“六一”儿童节了,大家有没有想过这些受灾的小伙伴们该怎样度过?我们下午就要开心地开联欢会来庆祝节曰了,他们在干什么呢?” 同学们都陷入了沉思,是啊!这场百年罕见的地震灾害中,灾区的小伙伴居住的房屋,上课的校舍都被毁掉了。有的小伙伴还矢去了父母亲人,他们的身体也受到了不同程度的伤害。经厉了这么大的磨难,在这样的环境,条件下,灾区小伙伴们怎么可能高兴起来?怎么可能再去庆祝节曰?这时有人站起来对大家说:“我们我们可以排练一个对灾区小伙伴们表示祝福的节目,以此来表达我们对他们的祝福。”大家听了都一致表示同意。于是同学们便你一言,我一语地讨论起来,有的说要排一个舞蹈,有的说要表演一个画剧,有的说要合唱一首歌……最后犬家一致决定,由干时阃太紧,还是排练一首歌,来表达我们的祝福之情。干是在杨老师的指导下,我们选定了曲目,认真地排练起来。整整练了一个上午,尽管中间一刻也没有休息,但同学们没有一个叫累的。 到了下午,我们怀着一片真诚祝福的心,以我们最好的水平唱了一首歌,嬴得了全校师丢的热烈掌声。 灾区的小伙伴们,愿你仂早曰重建家园,早日重返课堂,早日从困难的阴影中走出来。我们永远和你心连心。 有关六一的作文500字-复制六一,复制欢快3我享受了很多个“六一”儿童节,但是20xx年的儿童节最令我难忘。因为学校里举行了一些有趣的活动。 那天上午,我们学校请来了海军,让海军给我们进行“列队训练”。首先,他们展示了“列队操演”。只见海军一会儿演示“踏步走”,一会儿表演“正步走”,还不停地喊着口令:“向左转!向右转!”他们演示好后,带我们到体育场进行训练。第一个内容是“四面转法”。有“向后转”“向左转”和“向右转”。教练一喊“向右转”,同学们立刻照着老师说的去做。“向左转”一个声音从我耳边传来,我赶紧向左转,却发现别人还是一动不动地站在那里。哦,那原来是别班的教练在说话呀,真是虚惊一场啊!接着,我们又训练了别的动作,然后回到教室去了。 到了下午,最令人激动的义卖会终于开始了。我当的是“售货员”,必须四十分钟后才能去买东西。我们班的东西琳琅满目,应有尽有:有玩具,有书本,有手工艺术品,还有日常用品。不一会儿,我们班的东西旁边站满了人。“这个东西多少钱呀,大哥哥?”一个一二年级的小孩指着一个可爱的洋娃娃问我。“这个十元钱”,我说“要买吗?”她说:“太贵了,能不能便宜一点呢?”我说:“好吧,五元钱。”于是,她买了下来。就这样,我卖了一件又一件东西,最后卖得一样也不剩了。当然,我也买到了不少东西。义卖会很快就结束了,我们满载而归了。 那天是我最开心的一天,真希望每天都是儿童节呢! 有关六一的作文500字-复制六一,复制欢快4六一,我们的节日,全世界儿童的节日,六一也是我的生日。今天我一个人在家看电视,看见电视上的小朋友在过六一,我立即回想起一段往事,于是我陷入了深深的回忆。 我一觉睡醒,发现已经七点半了,我匆匆洗漱完,发现早餐还没做好,便问妈妈:“你们怎么起的这么晚呀?也不叫我,也不做早餐,你们干什么呢?”爸爸妈妈这时才发现我并说道:“呦,你什么时候起来的?”“刚才,”我答道,“你忘了,今天是六一啊。”“哎呀,我咋忘了呢,”我拍拍脑袋,“既然是六一,那我就多睡一会去。”“别呀,既然起来了就别睡了呗。”在一旁沉默着的爸爸“尊口”说道,“好吧,”我说道。 吃完早点,早上没有什么活动,我们一家人就在家看电视,到了中午,妈妈为了给我庆祝生日,为我做了一桌子丰盛的饭菜,还让我吃了一大块蛋糕。到了下午,我和爸爸妈妈来到了广场,这里是人山人海、“家长”如云、“小孩”如海。在广场上有滑旱冰的,滑滑板的,我拿上滑板加入了他们的行列,我们进行了一场激烈的“取物”大赛……之后,爸爸妈妈又带我去吃了“德克士”,吃完我们又看了广场上的精彩节目。 一阵短暂的敲门声打断了我的回忆,把我从回忆中拉了回来。晚上,我还在回味着以前的美好记忆。 有关六一的作文500字-复制六一,复制欢快5我是一个铁路工人的子弟,在“株铁一小”读书。记得我小的时候的今天是我最期待的一天,因为今天是(六一儿童节)六一儿童节是儿童最高兴的节日,因为有些小朋友能从爸妈的手中接到礼物每当到每年的六月一日,我就会想起那次难忘的六一表演。那天小鸟在天空中飞来飞去,操场上顿时热闹起来。首先是学校乐队奏少年先锋队队歌,全体少先队员高举右手向中国少年先锋对对旗敬礼。接下来是新少先队员宣誓,当我系上红领巾的那一刻心情是多么的高兴和激动,少先队的梦想终于实现了。 然后是学校文艺队的表演,包括我在内,我们的一张张笑脸映入同学们的眼帘,一串串银铃般的笑声响彻云霄,还时不时的变换队形,让人眉开言笑。接下来是一个大姐姐和一个小朋友唱歌,他们唱的是《 让我们荡起双桨》《听妈妈讲那过去的故事》会唱的同学都跟着唱。学校特别安排了游园活动,有投篮球,打乒乓球,吹蜡烛,猜谜语,吹乒乓球,抛圈等许多游戏让我留念忘返。我玩了猜谜语的游戏,只见几根线上吊着一张张谜语字条,知道的人都扯下来交到老师去领奖,我虽然在不停的想,但怎么也猜不出来。接着我去玩抛圈,我抛了两次,中了一次,得到一份奖品。游戏结束了,今天真开心,我希望天天是儿童节该多好! 有关六一的作文500字-复制六一,复制欢快6过节是快乐的,小学生也不例外。对于我们来说,每度过一个难忘的六一儿童节,就是给童年添上了美好的一笔。 今天,我带上了一大包零食,兴高采烈地来到学校。到班级后,虽然还不能去玩游戏,但是我仍然非常兴奋,一到校就跟同学有说有笑,聊起天来。时间不知不觉地过去了,钱老师一声:“排队要做到……”“快!静!齐!”没等钱老师说完,同学们便接了上去。一大群人一齐拥出教室,排队到了操场。随后我们看了一、二年级的表演,校合唱队的演出,一到—六年级的劳动技能大比拼…… 到了游园时间,我和我的好朋友飞一般地跑到了602班,来玩叠衣服游戏,规则是在一分钟内叠好一件衣服,要整齐无折皱,满分为3分。我开始有点紧张,不过等游戏结束后我看单子上的那个“3”字后,我那兔子跳似的心又顿时平静了下来。随后我又玩了垃圾分类、叠被子、穿纽扣,这些游戏我得了“3”分。 还有一项穿针引线游戏。哈哈,那可是我最拿手的了,“要几秒完成呢?不会3秒吧?不可能。”我自言自语道。我疾步跑到游戏教室——403班,“在10秒内完成”。那太简单了,我心想,不过不能骄傲,万一骄傲而失败那就太可惜了。我又默默提醒自己。“准备,开始。”裁判员一声下令,我们纷纷穿起来。过了3秒后我就完成了,我左右看了一下,都没有人完成,我暗自欢喜,“时间到,停!”我的单子上有出现了一个“3”字。我太高兴了,飞速一般地冲下楼,换了一个米妮图案的铅笔盒。 下午,我们看动画片,吃零食,看同学表演。 今年的六一儿童节让我难忘,这是我第一次拥有这么好的成绩,是运气吗?不是。我又给童年添上了美好快乐的一笔,添上了浓浓的一笔,添上了彩色的一笔。 有关六一的作文500字-复制六一,复制欢快7六一儿童节到了,今年的六一联欢会和以前大有不同,这一次联欢会我们要在舞蹈训练厅看同学们表演节目。 早上升完国旗后,韩老师就把我们带到舞蹈房,同学们都期盼着联欢会快点开始。 联欢会终于开始了,小主持人是郝珂婕和侯东岳,他们两个一上台就为大家献上了一首小诗,我们都给他们报以热烈的掌声。紧接着是舞蹈表演,早就听说马超群要表演两个舞蹈,而且她还是领舞呢!现在终于可以大饱眼福啦!音乐一响起,马超群就和另外几个女同学在舞台上翩翩起舞,她们好像一只只美丽的蝴蝶在花丛中飞舞,我们仿佛也被她们带到了美丽的仙境中,我最喜欢的是马超群跳得《春蚕》,瞧!那一只只小小的春蚕,它们在困难面前永不退缩,齐心协力,共同战胜困难,她们简直把春蚕的勇敢、顽强的精神跳的淋漓尽致。这几个舞蹈把联欢会推向了高潮! 我们班的“金嗓子”——郝珂婕开始唱歌了,她那优美的歌声也博得了大家阵阵喝彩,怪不得大家都叫她“百灵鸟”呢!车安仪也为我们弹起了古筝,给我们送上了一曲优美而又动听的曲子。 在联欢会上,我们还欣赏了拉丁舞、架子鼓、钢琴、京剧……今年的六一儿童节过的可真有意义,我们欣赏了同学们精彩的表演,真希望明年的六一快点来,我想到那时的节目会更加精彩! 有关六一的作文500字-复制六一,复制欢快8一年一度的儿童节又来到了,我们学校举行了游园活动。 我们班的项目是“顶上功夫”,其实就是顶水杯,当然,水杯里是有水的。游戏规则是:头顶着水杯,在水杯不会掉下来的前提下,跨过五根凳子,不许从旁边跨过。跨过一条凳子两分,满分十分,你分数的高低就要看你的平衡能力了。这个游戏既惊险又刺激,我们都玩的很高兴。我虽然有点害怕,但我还是决定玩。我慢慢的跨过去,跨到最后一个水杯掉下去了,但老师说过了吧,至于衣服没事,水撒到脚上了。 大部分的同学都是小心翼翼地通过了这一个环节,但是有一些同学就是不能如愿,有的刚开始水杯就掉了,有的走到一半水杯掉了,还有的再走最后一个的时候水杯掉了,真遗憾。令我印象最深的是一个六年级的男生,我无意中看到的,头顶高低不平,水杯放也放不上去,还没开始跨步就掉了下去,淋到了他的裤子。他又重新试了一次,头僵硬的一动不动,好像一只胆小的乌龟,这次的情况比刚才好一些,但是最可悲的是,他还没跨完最后一个凳子,水杯就掉了下来,真可惜。 后来我和吴诗颖一同去玩了幸运弹珠、狮子顶球、晕头转向、吸管运输等等。其中最不好玩的是吸管运输,本来在我的想象中吸管运输应该是用吸管将钥匙一样的东西传递给下一位同学,下一位同学然后再用同样的动作传递给后面一位同学,可是结果却出乎我的预料之中,原来就是将乒乓球靠嘴巴上的吸管运输到对面。 六一真快乐啊! 有关六一的作文500字-复制六一,复制欢快9今天,就是我们期待已久的六一儿童节。随着六一的到来,我的精神也随之振奋起来。 为庆祝我们自己的节日,学校还特地安排表彰大会,使我们能在学校里度过快乐的六一节。所以,当上午我们听到这消息时,都像一只只快活的小鸟,在教室里有说有笑。 自然,我也兴奋不已。中午回到家,吃过午饭,换上整齐干净的新校服,戴上鲜艳的红领巾,兴高采烈地来到学校。 此时的校园比往常任何时候都要更热闹,同学们玩的玩,跳的跳,好不快活;来到教室,大家有的打扑克牌,有的则在一旁玩耍。 定于下午举行的表彰大会终于开始。同学们排着队,整齐有序地来到舞台前边的大操场上观看。我因在前不久举办的现场作文比赛中获奖,得以在舞台上展示,而匆匆来到舞台右侧。不少人也都捧着奖状在那里等,看来获奖的'人有很多呢! “下面请现场作文比赛中获奖的同学上台展示!”主持人清脆的声音博得大家热烈的掌声。我和获奖的同学有顺序地走上舞台,排成四排,将手中的奖状高高举过头顶,台下爆发出又一阵热烈的掌声。此时此刻,我心里美滋滋的,那股高兴劲难以形容。 欢乐的时光总是短暂的,快乐的“六一”儿童节在大家的欢笑声中不知不觉过去。我期盼下次“六一”早日到来! 有关六一的作文500字-复制六一,复制欢快10今天我们全家和大姑、二姑她们全家到西安未央湖游乐园游玩。那里的小朋友可真多呀!我们一进公园,先看园区的平面地图,然后我们就按照地图的指示开始游园。 走着走着,来到儿童乐园区。我们先玩攀岩,我们踩着一根根绳子的空隙,一步一步的往上爬。大人们提议:我们几个小孩子来个比赛,看谁先爬到顶谁就赢。因为我最大爬得最快,所以我就是冠军。然后,我们又玩大水车,是用脚蹬的,像走路一样,左一脚,右一脚的蹬。之后又玩一会蹦床,我们先像跳绳一样跳,然后又开始奋力的跳,有些人都被摔倒,其中包括我。我们还走轮胎桥,桥是用一个个轮胎组成的,我先开始走在上面很害怕,后来我就不怕,这是因为爸爸牵着我的手,一步一步的走…… 儿童乐园游玩后,我们又到沙滩,妈妈提议对我说:咱们下去水里走一走吧,我也同意妈妈的意见。我们在水里玩一会,感觉天气比较热就上岸。来到草地休息。我看到一颗很茂盛的大树,树下有个秋千,大家都说在这乘凉是最好的。 休息完后,我们到一号码头划船。由于我们人比较多,所以我们要三只船。坐上船后,我和爸爸奋力的蹬船,妈妈坐在船头,享受美丽的风景。过一会,爸爸说:现在这只船交给你,你来蹬并且控制方向,你就是船长。我说:好吧,没问题。 太阳快下山的时候,我们也结束一天的游玩,今天我们玩得既充实又开心。 有关六一的作文500字-复制六一,复制欢快11“红梅花儿开,朵朵放光彩......高歌欢庆喜六一,喜六一。”一串串动人的音符如齐放的百花香飘云天外,在这欢快的六月,我们又迎来一个难忘的六一。 六一前奏 “等待着下课,等待着放学,等待着游戏的童年......”一首《童年》唱出了同学们的心声。早在六一的前两周,同学们便开始欢庆六一。上课浮躁,百分之八十的人不再听;一下课就访“亲戚”,串“门户”,这里疯一下,那里闹一阵,教室分分钟就可以变成茶馆;作业不认真,几乎都是红杠杠。当然,这些都是不对的,不管是什么时候,都要记住我们是学生,无论如何都应该以学习为重。老师们呢,也没在意,毕竟快到六一了,疯一阵,闹几天也没啥,睁一只眼闭一只眼就蒙混过去了。 六一进行曲 盼星星,盼月亮,终于盼到了你的到来——六一。今年学校还是像往常一样开展游园活动,内容几乎和去年一样。虽然大多活动项目都是以往的复制品,但同学们还是玩的不亦乐乎,毕竟可以两个小时不必关心自己的学习,谁能不开心呢?虽然说我留在教室里做工作人员,但我一样很开心。看着同学们玩得那样开心,我也很快乐。虽然很可惜没去玩,有点遗憾,但是听着同学们讲述他们的游园过程,自己也仿佛身临其境,这不一样也很开心吗? 六一变奏曲 美好的时光,总是短暂的,小马驹一跳,时间和河流就流向前方。六一过后,六年级同学将面临毕业,转眼间,将要和相处了长达六年的老师、同学、母校say“Goodbye”,从此分道扬镳。回首遥望如诗如画,如歌如梦,六年前,一个个缺牙、稚气的念着__a__b——c——d,一起学会了汉字,学会了交朋友,这些都仿佛发生在昨天,让人难舍难分难忘。而五年级的学生呢,即将升入毕业班,告别好笑而又害羞的五年级,在这之前,还有期中考试,要进入紧张的复习状态。 复制六一,复制欢快。同样的六一,不同的欢快,只因不同的心态。让我们一起相约,复制下一个六一,传承永恒的欢快。 有关六一的作文500字-复制六一,复制欢快12在同学们的欢声笑语中,我们又迎来了自己的节日——六一儿童节。 早上,我们举行了欢庆会,家长们给我们送来了好吃的零食。 中午,我们又举行了游园活动。这可是我最期待的呢!每个人拿着一张游票,在自己的年级段的五个班里参加游戏活动;我先在自己班玩“掌上明珠”,游戏很简单,让乒乓球在球拍上,然后绕着桌子走一圈不掉就行了,不到五秒钟,“OK!”我完成了,老师给了我两根棒棒糖;接着又去了五(2)班,这——太简单啦!只要你让它从离啤酒瓶半米的地方落到瓶里,就可以领奖了。 我怀着好奇心又来到了五(1)班,哈!我以为是多么难的游戏呢!就将球滚进筐里嘛 !我描准垃圾桶一滚“呀,没进再来!”第二次我特别认真看了一下,“描准,发射,过了!”…… 我花了五分钟排除,等到了五(5)班的“24”点游戏,规则就在1—10扑克牌中抽出四张,用“+,—,χ,÷ ”算出24,我抽到了“3,6,6,1”这四个数,哈!这可难不到我,不到10秒钟我就算了出来:“(3x6+6)X1=24”。我到老师那儿,领了瓶津威,最后去了五(4)班和林培延完成了挑战。 今天的六一欢庆会,绝对是最棒的一次,因为我在这儿收获了最多的快乐和童年的回忆! 有关六一的作文500字-复制六一,复制欢快13十三年的年华转瞬即逝。你如同悬在头顶上面的点滴瓶。一滴一滴流逝干净。多少人同我一样,也这样伫目凝送着你的坠落啊。却竟乎只得到了一个相同的数字——十三滴。又有多少人的心相继错落着沉到了谷底?屋子里晦暗沉郁,而窗外依然是阳光灿烂的晴朗世界。就是这样了吧。 我想起你。一次一次而不能停止。你只是静静地站在那儿,平静得像没有心跳的木偶,或者亡去的故人。以致于几乎看不到一点斑驳,偶尔望到了几点星疏的白点,竟成了唯一的寄托。我们那么疏远…… 但我又能怨尤些什么呢? 十三年。十三次。你每次总带来了最纯洁,最快乐的韶华,你到来的时候,总是帮我们擦去了其余三百六十多天所有的烦闷。你在我们身边的日子里,我们都是最天真,最可爱的孩子。 是我错了。我不该自作聪明地将你给的回忆叠成一只又一只的纸船,就那样认为美好地放入溪里。今日,你亦化为一只纸船,与我别离。 如果我是那雨滴的话…… 那么,我能够像把不曾交会的 天空与大地连接起来那样…… 把你的心串联起来吗? 你回眸轻语:“别傻了,你已经长大了呢。” 这算是什么,诀别语么? 或许,我又错了。我不该那样地依恋你……我长大了呢。也许我该学着去走,那只有一个人时的路了。 别了,我的六一。 【评语】本篇文章虽无过多华丽词藻的装点,但感情却非常真挚,向作者传达出对六一的不舍与依恋以及对未来的担心。对此,老师想对你们说:“不要怕,你们的明天将会更加灿烂。” 有关六一的作文500字-复制六一,复制欢快14今年是"六一年",因为今年有六一儿童节。不过这次可能是我们这班在这个学校里过的最后一个六一儿童节,所以今年的节目我们似乎都排练得特别努力。 我们是准备在六一跳一段街舞,让别人有一种耳目一新的感觉,排练了将近三个星期,就在我们快熟悉这个舞蹈的节骨眼上,"全校会议"却让我们如晴天霹雳。 我们是准备跳街舞的,可学校在我们快学熟的时候对我们说:“各位老师同学,我们接到上级通知,今年六一活动要排关于古代的节目或舞蹈!”那也就是意味着,我们的三个星期白学了。 但老师却鼓励我们说:“别气馁,我们有的是时间排练一个新的舞蹈!”我们一听也就有信心了,之后,我们千挑万选才选择了一个好看的古典舞蹈。 我们排练这个新舞蹈开始,五个星期后,六一儿童节来临了,我们按顺序有条不紊地进入礼堂举办六一活动。礼堂里有家长,有学生,有老师,坐无虚席。 节目是按各班抽签的顺序依次进行,没轮到的班级就坐好,看前面的节目。我发现在我们前面的节目中,居然有一个班级跳"女儿国"的舞蹈,她们都穿着异国服装,整个舞蹈都充斥着浓浓的异域风情。 终于轮到我们了,好紧张,上台表演的前一分钟,我手心紧张得冒汗,整个人都紧张得发抖。 上台后,我发现老师和家长们都用亲切的目光望着我们,用目光给予我们信心和勇气,在那一刻我仿佛就看到了希望的圣光。我不再紧张,而是优雅的笑着和跳着。我们都在努力,我们都在心中为自己加油! 我们跳着,曲毕。我们向老师家长鞠躬致谢,下面响起一阵热烈的掌声,而我们心中却泛起一阵莫名的心酸… 有关六一的作文500字-复制六一,复制欢快156月1日是什么节日?对!是“六一”儿童节,今年是个不同寻常的六一! 我和妈妈早早地起了床,去化装店,先修眉毛,声音感觉像吃署片一样,咔嚓,咔嚓,不怎么疼。打粉,接下来就画眉毛、画眼影了,紫色、白色一起混起来,用棕色画眉毛,然后打腮红。一坐起来,看看镜子里的自己,哟,难看极了!我的头发是编起来了,跳舞时一定要打着脸吧,我这么想着。 到了学校,同学们都说:“郑馨媛,你的妆好浓啊!” 进入活动环节了,颁奖,“郑馨媛,荣获学习模范生、四川省艺术人才钢琴比赛三等奖------”,我“飞过去”高兴地领了奖,周围的同学都纷纷要看我的奖状呢! 第二环节,表演节目。我很紧张,看着前面几个舞蹈,哥哥姐姐们跳得很轻松也就不怎么紧张了。终于到我准备了,主持人哥哥说:“你还数星星呢,现在一颗星星也没有,你数太阳吧。”我表演《数星星》。我大方地走上台,一个一个动作紧张地做完,看着梁老师坚起大拇指,我越跳越轻松了。下台时,妈妈说:“不错!” 第三环节,发礼物。我领了一个粉红色的书包、本子、铅笔、钢笔。妈妈送了我一本《笨狼和聪明兔》。 六一节过完了,又完了一个目标,下一个目标,复习。六一节快乐! |
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