标题 | 幼儿园大班美术教案《彩色的纸花》 |
范文 | 幼儿园大班美术教案《彩色的纸花》 在教学工作者开展教学活动前,通常会被要求编写教案,借助教案可以有效提升自己的教学能力。那要怎么写好教案呢?下面是小编为大家整理的幼儿园大班美术教案《彩色的纸花》,供大家参考借鉴,希望可以帮助到有需要的朋友。 活动目标: 1、能用印染、添画、折叠等方法制作彩色花。 2、初步了解印染画和折叠纸花的基本步骤和方法。 3、对纸工活动有兴趣,萌发大胆创造的愿望。 活动准备: 1、范例:印染花朵、折纸花朵、彩笔装饰花朵。 2、操作材料:正方形宣纸、铅画纸、各色皱纹纸、手工纸、颜料、抹布。 活动过程: 1、参观《花朵展示会》。 (1)将各种范例布置成《花朵展览会》,带领幼儿观察欣赏。 (2)教师:你最喜欢哪种花朵?想一想,猜一猜,这些花朵是怎样做的? 2、观察教师制作彩色的纸花。 (1)印染花:将宣纸三次对角折,折出中点,在三角形的中间,离中心点稍远的`地方剪一个弧形,在自己喜欢的颜色中蘸一下,再用边角蘸颜色;还可以将宣纸对边折,方法同对角折,最后轻轻打开,晾干。 (2)皱纹纸花:将准备好的皱纹纸(6厘米宽)折成扇形,再对折,用软铅丝固定,拉开成花形。 3、制作彩色的纸花。 (1)鼓励幼儿自由选择一种彩色纸花的制作方法,尝试进行纸花制作。 (2)引导幼儿讨论:刚才你在做彩色纸花的时候,有没有困难? (3)教师或同伴对幼儿遇到的困难给予建议和解答。 (4)幼儿再次制作彩色纸花,教师进行个别指导和帮助。 4、参观幼儿作品展,相互交流欣赏作品。 (1)将印染好的宣纸作品和各种纸花放在桌子上、贴在瓷砖墙上或黑板上,既能晾干又便于欣赏。 (2)教师:哪幅纸花是你制作的?你最喜欢哪一张?为什么? (3)教师进行简单的小结,并对幼儿进行表扬和肯定。 |
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