标题 | 烟台的海补充练习题答案 |
范文 | 烟台的海补充练习题答案 烟台的海补充习题答案 二、 前赴后继:到(某处)去。 锲而不舍:用刀子刻。 崇山峻岭:高。 三、 1.涌浪比做小山、狮子,“扑向”“掀起”等词语形象地写出了巨浪拍打堤岸的壮观景象。 作者先写“冬天烟台的海”,是因为在一年四季的海上奇观中,冬天烟台的海的景色尤为独特,堪称一道壮丽的风景线,具有代表性。使人在强烈的震撼中进入课文的情景,去细细品味不同季节的特点。 2.顽皮的孩子,“扑”字形象地写出了“微波泛起”的可爱和轻盈,赋予了浪花孩子般的'天真和烂漫。 3.总分总 冬天凝重,春天轻盈,夏天浪漫,秋天高远。 ①每到这巨浪拍岸的日子,许多烟台人和外地的游客,纷纷顶着寒风跑到岸边,观赏这蔚为壮观的景象。 ②脱去冬装的渔民们驾船驶过平静的海面,到养殖区去播下希望的种苗,期待着收获的季节。 ③傍晚,平静的海面倒映着万家灯火,岸边的石凳上坐满了游人,他们脚下,是海浪与堤岸的呢喃细语。 ④秋天的海平添了几分充实与忙碌,渔家驾船出海了,货轮起锚远航了…… 使他们有丰富多彩的物质文化生活。 四、 1.“我的梦”是指培育人才,“蓝色的希冀”是指学生们拥有知识后成为建设祖国的栋梁之材,成为祖国明天的希望,“播种”的含义是培养教育。 2.聚涓滴,纳百川,不断地充实自己,永不满足,永不停息! 3.文中写了两种海,一种是真实的大海,另一种指知识的海。它们共同的特点就是:广博、无边无际、雄浑、大气、活力;它们的存在都需要永不停息地充实、汇集。 |
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